Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
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. LuAPE
401 jeux d'association
Affiner la rechercheAnimal soundtracks
Titre : Animal soundtracks Type de document : Jeu Editeur : Galt Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Contexte d'utilisation:Anniversaire ; Thèmes:Animaux de la ferme ; Thèmes:Animaux domestiques ; Thèmes:Animaux sauvagesNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Les enfants adoreront écouter les cris des animaux pour les associer aux photos sur les cartons de jeu. Démarrer le disque sur n'importe quelle piste pour que le jeu soit différent à chaque fois. Analyse pédagogique : Apprendre à différencier les différents cris Animal soundtracks [Jeu] . - [S.l.] : Galt, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Contexte d'utilisation:Anniversaire ; Thèmes:Animaux de la ferme ; Thèmes:Animaux domestiques ; Thèmes:Animaux sauvagesNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Les enfants adoreront écouter les cris des animaux pour les associer aux photos sur les cartons de jeu. Démarrer le disque sur n'importe quelle piste pour que le jeu soit différent à chaque fois. Analyse pédagogique : Apprendre à différencier les différents cris Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité Gal 401 jeux d'association LuAPE 2750 Disponible Documents numériques
Règle_Loto_sons_et_images_animaux.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Animals & their young Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvages ; Thèmes:FormesTags : Animaux sauvages Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Etre le premier à avoir recouvert toutes les images de son propre plateau avec les pièces de loto correspondantes .Les tailles des animaux diffèrent de celles du plateau de base.L'image de chaque animal se retrouve au milieu de tout un paysage.A l'envers du jeu on ne voit que les silhouettes des animaux. Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître un élément au milieu d'un toutApprendre à reconnaître des silhouettes Animals & their young [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvages ; Thèmes:FormesTags : Animaux sauvages Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Etre le premier à avoir recouvert toutes les images de son propre plateau avec les pièces de loto correspondantes .Les tailles des animaux diffèrent de celles du plateau de base.L'image de chaque animal se retrouve au milieu de tout un paysage.A l'envers du jeu on ne voit que les silhouettes des animaux. Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître un élément au milieu d'un toutApprendre à reconnaître des silhouettes Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ANI 401 jeux d'association LuAPE 1825 Disponible
Titre : Les animaux et leur pelage Type de document : Jeu Editeur : Wesco Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Mémory original dans lequel le joueur doit associer un animal à son pelage Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître et différencier les différentes caractéristiques des pelages de certains animaux tels la couleur et la forme des taches Les animaux et leur pelage [Jeu] . - [S.l.] : Wesco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Mémory original dans lequel le joueur doit associer un animal à son pelage Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître et différencier les différentes caractéristiques des pelages de certains animaux tels la couleur et la forme des taches Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ANI 401 jeux d'association LuAPE 2470 Disponible
Titre : Animaux et leurs petits Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Etre le premier à avoir recouvert toutes les images de son propre plateau avec les pièces de loto correspondantes.Les images sont dessinées.Les bébés ne ressemblent pas toujours à leur maman Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître les bébés animaux même si ce ne sont pas des photos et s'ils ne ressemblent pas à leur maman Animaux et leurs petits [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Etre le premier à avoir recouvert toutes les images de son propre plateau avec les pièces de loto correspondantes.Les images sont dessinées.Les bébés ne ressemblent pas toujours à leur maman Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître les bébés animaux même si ce ne sont pas des photos et s'ils ne ressemblent pas à leur maman Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ANI 401 jeux d'association LuAPE 1844 Disponible
Titre : L'arbre à couleurs - Chut ! J'apprends Type de document : Jeu Editeur : Habourdin International Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Ce jeu va aider les joueurs à identifier et reconnaître les couleurs et les fruits les plus usuels.4 jetons rouges représentant une pomme4 jetons orange représentant une orange4 jetons verts représentant une poire4 jetons violets représentant du raisin4 jetons jaunes représentant une banane Analyse pédagogique : Apprendre à discerner les couleurs : orange, violet et couleurs de baseApprendre à reconnaître les fruits les plus courants. L'arbre à couleurs - Chut ! J'apprends [Jeu] . - [S.l.] : Habourdin International, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Ce jeu va aider les joueurs à identifier et reconnaître les couleurs et les fruits les plus usuels.4 jetons rouges représentant une pomme4 jetons orange représentant une orange4 jetons verts représentant une poire4 jetons violets représentant du raisin4 jetons jaunes représentant une banane Analyse pédagogique : Apprendre à discerner les couleurs : orange, violet et couleurs de baseApprendre à reconnaître les fruits les plus courants. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ARB 401 jeux d'association LuAPE 1831 Disponible Documents numériques
Règle du jeu L'arbre à couleurs .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Attrape Rêves Type de document : Jeu Auteurs : David Franck, Auteur ; Escoffier, Laurent, Auteur ; Maud Chalmel, Illustrateur Editeur : Space Cow Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Choisir un doudou qui recouvre complètement le cauchemar situé au centre de la table. Si le cauchemar est totalement caché par le doudou, le joueur remporte des jetons Rêves afin de completer son plateau Attrape Rêves [Jeu] / David Franck, Auteur ; Escoffier, Laurent, Auteur ; Maud Chalmel, Illustrateur . - [S.l.] : Space Cow, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Choisir un doudou qui recouvre complètement le cauchemar situé au centre de la table. Si le cauchemar est totalement caché par le doudou, le joueur remporte des jetons Rêves afin de completer son plateau Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité FRA 401 jeux d'association LuAPE 2860 Disponible Documents numériques
attrape_reves_Luape.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Attrappe l'ourson Type de document : Jeu Editeur : Mertens Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Qui attrape en premier l'ourson habillé de la même couleur que les dés ?Le but du jeu est de recouvrir ses planchettes avec les cartes en bois correspondantes. Analyse pédagogique : Apprendre la correspondance de regroupement de 2 éléments Attrappe l'ourson [Jeu] . - [S.l.] : Mertens, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Qui attrape en premier l'ourson habillé de la même couleur que les dés ?Le but du jeu est de recouvrir ses planchettes avec les cartes en bois correspondantes. Analyse pédagogique : Apprendre la correspondance de regroupement de 2 éléments Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ATT 401 jeux d'association LuAPE 1230 Disponible
Titre : Ballons multicolores Type de document : Jeu Auteurs : Dick Bruna, Auteur Editeur : Ravensburger Spiele Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Est un jeu de dé en couleur pour les tous petits enfants.Dans ce jeu, chaque enfant a sa planche avec des formes et des couleurs claires.Selon la couleur jetée avec le dé, les six ballons se trouvant sur la planche sont couverts avec le disque de couleur correspondant. Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître et à nommer les couleurs Ballons multicolores [Jeu] / Dick Bruna, Auteur . - [S.l.] : Ravensburger Spiele, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Est un jeu de dé en couleur pour les tous petits enfants.Dans ce jeu, chaque enfant a sa planche avec des formes et des couleurs claires.Selon la couleur jetée avec le dé, les six ballons se trouvant sur la planche sont couverts avec le disque de couleur correspondant. Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître et à nommer les couleurs Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BRU 401 jeux d'association LuAPE 1830 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Ballons multicolores .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Banana Jump Type de document : Jeu Auteurs : Max Gerchambeau, Auteur Editeur : Winning Moves Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Le singe Baboon lance un défi à ses amis les animaux de la jungle. Il pense qu'il est capable de faire le tour de la clairière en sautant d'arbre en arbre avant que tous ses amis n'aient eu le temps de rejoindre la clairière. Il est tellement sûr de lui qu'il prendra même le temps de manger une petite banane dans chaque arbre. Les animaux relèvent le défi et vont s'unir pour gagner la partie contre Baboon. Banana Jump [Jeu] / Max Gerchambeau, Auteur . - [S.l.] : Winning Moves, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Le singe Baboon lance un défi à ses amis les animaux de la jungle. Il pense qu'il est capable de faire le tour de la clairière en sautant d'arbre en arbre avant que tous ses amis n'aient eu le temps de rejoindre la clairière. Il est tellement sûr de lui qu'il prendra même le temps de manger une petite banane dans chaque arbre. Les animaux relèvent le défi et vont s'unir pour gagner la partie contre Baboon. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité GER 401 jeux d'association LuAPE 1856 Sorti jusqu'au 21/09/2021 Documents numériques
Règle du jeu Banana Jump .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Bazar Bizarre Type de document : Jeu Auteurs : Jacques Zeimet, Auteur Editeur : Gigamic Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Il y a 2 objets sur chaque carte, et dès que l’une d’elle est retournée, il s’agit d’être le plus rapide à attraper le bon objet : si la carte présente un objet de la bonne couleur, il faut vite l’attraper ; mais si les 2 objets représentés ne sont pas de la bonne couleur, alors il faut vite attraper l’objet qui n’a rien de commun avec la carte : ni l’objet, ni la couleur ! Bazar Bizarre [Jeu] / Jacques Zeimet, Auteur . - [S.l.] : Gigamic, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Il y a 2 objets sur chaque carte, et dès que l’une d’elle est retournée, il s’agit d’être le plus rapide à attraper le bon objet : si la carte présente un objet de la bonne couleur, il faut vite l’attraper ; mais si les 2 objets représentés ne sont pas de la bonne couleur, alors il faut vite attraper l’objet qui n’a rien de commun avec la carte : ni l’objet, ni la couleur ! Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ZEI 401 jeux d'association LuAPE 2889 Disponible Documents numériques
bazar-bizar-rules-fr-web.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Bazar Bizarre Junior Type de document : Jeu Auteurs : Jacques Zeimet, Auteur Editeur : Gigamic Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Bazar Bizarre Junior [Jeu] / Jacques Zeimet, Auteur . - [S.l.] : Gigamic, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ZEI 401 jeux d'association LuAPE 2867 Sorti jusqu'au 22/07/2021 Documents numériques
gigamic_bazar-bizarre-jr-rules-fr_01-2018.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Bingo + plateau - adapté Type de document : Jeu Editeur : Passé simple Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 12 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Etre le premier à pouvoir sélectionner une rangée de 5 chiffres ou de 5 couleurs .Le meneur de jeu fait tourner la boule dans laquelle se trouvent toutes les billes colorées numérotées. Une fois qu'elles tombent il les place sur un plateau numéroté et révèle aux autres joueurs le numéro afin que les autres joueurs mettent un repère sur leur tablette de bingo Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître les couleursApprendre à reconnaître les chiffres Bingo + plateau - adapté [Jeu] . - [S.l.] : Passé simple, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 12 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Etre le premier à pouvoir sélectionner une rangée de 5 chiffres ou de 5 couleurs .Le meneur de jeu fait tourner la boule dans laquelle se trouvent toutes les billes colorées numérotées. Une fois qu'elles tombent il les place sur un plateau numéroté et révèle aux autres joueurs le numéro afin que les autres joueurs mettent un repère sur leur tablette de bingo Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître les couleursApprendre à reconnaître les chiffres Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BIN 401 jeux d'association LuAPE 4409 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Bingo adapté .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Boîte d'activité tactile Type de document : Jeu Editeur : S&S Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Associer les objets en 3 dimensions aux images en 2 dimensions en les palpant avec les mains à l'intérieur de la boîte Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination tactile Boîte d'activité tactile [Jeu] . - [S.l.] : S&S, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Associer les objets en 3 dimensions aux images en 2 dimensions en les palpant avec les mains à l'intérieur de la boîte Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination tactile Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BOI 401 jeux d'association LuAPE 1955 Disponible
Titre : Bourpif Type de document : Jeu Auteurs : Florent Wilmart, Auteur ; Tomek Larek, Illustrateur Editeur : Paille éditions Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 7 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Un jeu d'association et de reflex dans lequel vous devrez combattre des monstres dans le donjon de Bourpif. Bourpif [Jeu] / Florent Wilmart, Auteur ; Tomek Larek, Illustrateur . - [S.l.] : Paille éditions, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 7 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Un jeu d'association et de reflex dans lequel vous devrez combattre des monstres dans le donjon de Bourpif. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité WIL 401 jeux d'association LuAPE 2862 Disponible Documents numériques
3329-bourpif_Luape.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Bruits d'extérieur - Listening Skills Type de document : Jeu Auteurs : Vanessa Harrison, Auteur Editeur : Colorcards Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 4 Principe du jeu : 40 bruits enregistrés sur 2 cassettes audio à associer aux 40 grandes photos.Nécessite un lecteur de cassettesIntérêt spécifique : grandes photos Analyse pédagogique : Associer images et sons Bruits d'extérieur - Listening Skills [Jeu] / Vanessa Harrison, Auteur . - [S.l.] : Colorcards, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 4 Principe du jeu : 40 bruits enregistrés sur 2 cassettes audio à associer aux 40 grandes photos.Nécessite un lecteur de cassettesIntérêt spécifique : grandes photos Analyse pédagogique : Associer images et sons Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité HAR 401 jeux d'association LuAPE 1898 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Bruits d'extérieur .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Bruits d' intérieur Type de document : Jeu Auteurs : Vanessa Harrison, Auteur Editeur : Colorcards Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 10 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : 40 cartes représentant des personnes et des objets usuels qui font du bruit pouvant être utilisées pour exercer le vocabulaire et la communication.But : associer le son et les photos.Nécessite un lecteur de cassettes.Intérêt spécifique : grandes photos sur fond uni Analyse pédagogique : Développe l'attention auditive Bruits d' intérieur [Jeu] / Vanessa Harrison, Auteur . - [S.l.] : Colorcards, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 10 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : 40 cartes représentant des personnes et des objets usuels qui font du bruit pouvant être utilisées pour exercer le vocabulaire et la communication.But : associer le son et les photos.Nécessite un lecteur de cassettes.Intérêt spécifique : grandes photos sur fond uni Analyse pédagogique : Développe l'attention auditive Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité HAR 401 jeux d'association LuAPE 1899 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Bruits d'intérieur .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Cache tomate ! Type de document : Jeu Auteurs : Reiner Knizia, Auteur Editeur : Gigamic Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 309 association d'idées ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Thèmes:FermeTags : Ferme Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 6 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de récolter le plus de cartes objet possible. Pour cela les joueurs doivent se rappeler quelles cartes sont cachées à 7 endroits différents de la table. De plus ces objets changent constamment. Le joueur qui prononce le plus rapidement le nom des bons objets a de bonnes chances de gagner. Analyse pédagogique : Exerce la mémoire d'images qui changent constamment Cache tomate ! [Jeu] / Reiner Knizia, Auteur . - [S.l.] : Gigamic, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 309 association d'idées ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Thèmes:FermeTags : Ferme Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 6 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de récolter le plus de cartes objet possible. Pour cela les joueurs doivent se rappeler quelles cartes sont cachées à 7 endroits différents de la table. De plus ces objets changent constamment. Le joueur qui prononce le plus rapidement le nom des bons objets a de bonnes chances de gagner. Analyse pédagogique : Exerce la mémoire d'images qui changent constamment Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité KNI 401 jeux d'association LuAPE 2460 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Cache tomate .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Le chantier Type de document : Jeu Auteurs : Markus Nikisch, Auteur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Mécanismes:Construction ; Thèmes:CouleursTags : Construction Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Plusieurs variantes de jeu 1. jouer sans règle2. attraper les blocs correspondant à la couleur du dé3. variante avec le mètre pliant : comparer les longueurs4. variante tour : faire la tour la plus haute5. variante maître d'ouvrage : faire la tour la plus haute en faisant preuve de prévoyance en posant les plus gros blocs d'abord Analyse pédagogique : Apprendre les 3 couleurs de base : rouge, bleu, jauneApprendre à différencier les grosseurs de blocs Le chantier [Jeu] / Markus Nikisch, Auteur . - [S.l.] : Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Mécanismes:Construction ; Thèmes:CouleursTags : Construction Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Plusieurs variantes de jeu 1. jouer sans règle2. attraper les blocs correspondant à la couleur du dé3. variante avec le mètre pliant : comparer les longueurs4. variante tour : faire la tour la plus haute5. variante maître d'ouvrage : faire la tour la plus haute en faisant preuve de prévoyance en posant les plus gros blocs d'abord Analyse pédagogique : Apprendre les 3 couleurs de base : rouge, bleu, jauneApprendre à différencier les grosseurs de blocs Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité NIK 401 jeux d'association LuAPE 1829 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Le chantier .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : La chasse aux monstres Type de document : Jeu Editeur : Parker Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:HalloweenTags : Discrimination visuelle Halloween Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Attraper le plus vite possible avec sa baguette à ventouse la carte monstre identique au modèle donné par le tourniquet. Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination rapide La chasse aux monstres [Jeu] . - [S.l.] : Parker, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:HalloweenTags : Discrimination visuelle Halloween Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Attraper le plus vite possible avec sa baguette à ventouse la carte monstre identique au modèle donné par le tourniquet. Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination rapide Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité CHA 401 jeux d'association LuAPE 1858 Disponible
Titre : La Chasse aux monstres Type de document : Jeu Auteurs : Antoine Bauza, Auteur Editeur : Scorpion Masqué Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : La Chasse aux monstres est un jeu de mémoire coopératif pour les jeunes. Les monstres sortent de sous le lit et essaient d'entourer celui-ci. À son tour, un joueur retourne une tuile jouet dans l'espoir d'y retrouver un jouet qui effraiera un monstre présent autour du lit. Chaque monstre a peur d'un jouet qui est indiqué dans la partie supérieure de sa carte. La Chasse aux monstres [Jeu] / Antoine Bauza, Auteur . - [S.l.] : Scorpion Masqué, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : La Chasse aux monstres est un jeu de mémoire coopératif pour les jeunes. Les monstres sortent de sous le lit et essaient d'entourer celui-ci. À son tour, un joueur retourne une tuile jouet dans l'espoir d'y retrouver un jouet qui effraiera un monstre présent autour du lit. Chaque monstre a peur d'un jouet qui est indiqué dans la partie supérieure de sa carte. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BAU 401 jeux d'association LuAPE 2904 Disponible Documents numériques
chasse_aux_monstre_règle.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Le Chaudron Magique Type de document : Jeu Editeur : Fagoë Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:HalloweenTags : Halloween Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Jeu d'action électronique sonore et musicalRetrouver le plus vite possible, sur les cartons placés tout autour du chaudron, la sorcière dont les couleurs correspondent aux couleurs qui se sont immobilisées sur le dessus du chaudron la citrouille remplaçant le joker(couleur au choix).Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Entraîne l'acuité visuelle de façon à réagir avec rapiditéAméliore la reconnaissance rapide des couleurs Le Chaudron Magique [Jeu] . - [S.l.] : Fagoë, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:HalloweenTags : Halloween Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Jeu d'action électronique sonore et musicalRetrouver le plus vite possible, sur les cartons placés tout autour du chaudron, la sorcière dont les couleurs correspondent aux couleurs qui se sont immobilisées sur le dessus du chaudron la citrouille remplaçant le joker(couleur au choix).Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Entraîne l'acuité visuelle de façon à réagir avec rapiditéAméliore la reconnaissance rapide des couleurs Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité CHA 401 jeux d'association LuAPE 1799 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Le chaudron magique .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Clack ! Type de document : Jeu Auteurs : Haim Shafir, Auteur Editeur : Amigo Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Chaque disque combine 3 symboles qui sont reproduits dans 3 couleurs différentes.A chaque tour, les 2 dés indiquent le symbole à trouver et sa couleur, puis les joueurs attrapent simultanément un maximum de disques reproduisant cette combinaison.Il faut aller vite pour empiler les bons disques, mais sans se tromper ! Puis on entame un nouveau tour...En fin de partie, celui qui a la plus haute pile a gagné. Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination visuelle de motifs symboliquesAméliorer la rapidité d'action Clack ! [Jeu] / Haim Shafir, Auteur . - [S.l.] : Amigo, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Chaque disque combine 3 symboles qui sont reproduits dans 3 couleurs différentes.A chaque tour, les 2 dés indiquent le symbole à trouver et sa couleur, puis les joueurs attrapent simultanément un maximum de disques reproduisant cette combinaison.Il faut aller vite pour empiler les bons disques, mais sans se tromper ! Puis on entame un nouveau tour...En fin de partie, celui qui a la plus haute pile a gagné. Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination visuelle de motifs symboliquesAméliorer la rapidité d'action Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SHA 401 jeux d'association LuAPE 1826 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Clack .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Colorama Type de document : Jeu Auteurs : Ekkehard Geister, Auteur ; Manfred Lehmann, Auteur Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Insérer dans un plan de jeu les pièces dont la forme et la couleur correspondent aux lancés de dés. Analyse pédagogique : Améliorer sa connaissance des couleursAméliorer sa connaissance des formes Colorama [Jeu] / Ekkehard Geister, Auteur ; Manfred Lehmann, Auteur . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Insérer dans un plan de jeu les pièces dont la forme et la couleur correspondent aux lancés de dés. Analyse pédagogique : Améliorer sa connaissance des couleursAméliorer sa connaissance des formes Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité GEI 401 jeux d'association LuAPE 1834 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Colorama .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Les corbeaux dans les étoiles Autre titre : Raben stapeln mit Snabel...grün Type de document : Jeu Auteurs : Paul Kappler, Auteur Editeur : Drei hasen in der abendsonne Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 303 jeu compétitif ou coopératif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Contexte d'utilisation:Anniversaire ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:ConstructionNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Arriver à construire diverses structures colorées à l'aide de corbeaux, d'étoiles, de disques, en suivant l'ordre imposé par le dé. Les corbeaux dans les étoiles ; Raben stapeln mit Snabel...grün [Jeu] / Paul Kappler, Auteur . - [S.l.] : Drei hasen in der abendsonne, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 303 jeu compétitif ou coopératif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Contexte d'utilisation:Anniversaire ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:ConstructionNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Arriver à construire diverses structures colorées à l'aide de corbeaux, d'étoiles, de disques, en suivant l'ordre imposé par le dé. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité KAP 401 jeux d'association LuAPE 2630 Disponible Documents numériques
Règle_Les_Corbeaux_dans_les_Etoiles.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Couleurs Type de document : Jeu Editeur : Djeco LuAPE Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 202 jeu associatif et compétitif
Mots clés
Compétences:Action Tri ; Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : Grâce aux 104 cartes silhouettées et les 11 pastilles couleurs, vous pourrez jouer avec les jeunes enfants à 3 types de jeux; l'imagier, le jeu d'association et le mémo des couleurs. Analyse pédagogique : Apprendre les couleurs, les reconnaître et les nommer. Couleurs [Jeu] . - [S.l.] : Djeco LuAPE, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 202 jeu associatif et compétitif
Mots clés
Compétences:Action Tri ; Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : Grâce aux 104 cartes silhouettées et les 11 pastilles couleurs, vous pourrez jouer avec les jeunes enfants à 3 types de jeux; l'imagier, le jeu d'association et le mémo des couleurs. Analyse pédagogique : Apprendre les couleurs, les reconnaître et les nommer. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité COU 401 jeux d'association LuAPE 2621 Disponible Documents numériques
Règle_Couleurs.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Couleurs et formes Type de document : Jeu Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Associer les dessins de formes géométriques colorées et les planches de jeu. Analyse pédagogique : Apprendre à tenir compte de 2 éléments à la fois : la forme et la couleur dans des dessins géométriques. Couleurs et formes [Jeu] . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Associer les dessins de formes géométriques colorées et les planches de jeu. Analyse pédagogique : Apprendre à tenir compte de 2 éléments à la fois : la forme et la couleur dans des dessins géométriques. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité COU 401 jeux d'association LuAPE 1833 Disponible
Titre : Couleurs formes et reliefs Type de document : Jeu Editeur : Nes Arnold Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Etre le premier à avoir recouvert tous les ronds de son propre plateau avec les pièces de loto correspondantes.Toutes les pièces s'associant à un plateau sont texturées différemment. Analyse pédagogique : Apprendre à différencier les textures Couleurs formes et reliefs [Jeu] . - [S.l.] : Nes Arnold, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Etre le premier à avoir recouvert tous les ronds de son propre plateau avec les pièces de loto correspondantes.Toutes les pièces s'associant à un plateau sont texturées différemment. Analyse pédagogique : Apprendre à différencier les textures Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité COU 401 jeux d'association LuAPE 1916 Disponible
Titre : Crevette Autre titre : Shrimp Type de document : Jeu Auteurs : Roberto Fraga, Auteur Editeur : Asmodée Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Contexte d'utilisation:Jeux de cartes ; Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:AlimentationTags : Alimentation Jeux de cartes Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 7 Principe du jeu : Observez les cartes crevettes réparties dans 3 plats. Dès que vous repérez au moins un critère commun entre les crevettes posées, criez-le et jetez-vous sur le pot de mayonnaise pour remporter toutes les cartes ! Crevette ; Shrimp [Jeu] / Roberto Fraga, Auteur . - [S.l.] : Asmodée, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Contexte d'utilisation:Jeux de cartes ; Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:AlimentationTags : Alimentation Jeux de cartes Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 7 Principe du jeu : Observez les cartes crevettes réparties dans 3 plats. Dès que vous repérez au moins un critère commun entre les crevettes posées, criez-le et jetez-vous sur le pot de mayonnaise pour remporter toutes les cartes ! Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité FRA 401 jeux d'association LuAPE 2418 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Crevette .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Déjà vu Type de document : Jeu Auteurs : Heinz Meister, Auteur Editeur : Amigo Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 307 mémoire visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Mémoire ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:RapiditéNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Une montre, une pizza, une chaussure, une pelle, une pizza... Ah! Déjà vu! Serez-vous le plus rapide détecteur de déjà vu! ? Déjà vu [Jeu] / Heinz Meister, Auteur . - [S.l.] : Amigo, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 307 mémoire visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Mémoire ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:RapiditéNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Une montre, une pizza, une chaussure, une pelle, une pizza... Ah! Déjà vu! Serez-vous le plus rapide détecteur de déjà vu! ? Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MEI 401 jeux d'association LuAPE 2627 Disponible Documents numériques
règle_déjà_vu.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Deux d'un coup Type de document : Jeu Auteurs : Amhad Amcor Ltd, Auteur Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Etre le premier à découvrir la carte illustrée, qui représente la paire d'amis désignée par les flèches. Celui qui aura le premier rassemblé 8 cartes sur sa planche individuelle, sera déclaré gagnant de la partie. Analyse pédagogique : Comprendre la correspondance de regroupement même si les éléments réunis sont dans des positions différentes. Deux d'un coup [Jeu] / Amhad Amcor Ltd, Auteur . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Etre le premier à découvrir la carte illustrée, qui représente la paire d'amis désignée par les flèches. Celui qui aura le premier rassemblé 8 cartes sur sa planche individuelle, sera déclaré gagnant de la partie. Analyse pédagogique : Comprendre la correspondance de regroupement même si les éléments réunis sont dans des positions différentes. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité AMC 401 jeux d'association LuAPE 2401 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Deux d'un coup .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Différix Type de document : Jeu Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales ; C 402 acuité visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:LatéralitéTags : Latéralité Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de loto où il faut associer 2 images identiques. Les images sont très proches visuellement, il faut dès lors bien regarder les détails pour ne pas se tromper.Jeu de concentration pour repérer les différences de latéralité entre les différentes images.Intérêt spécifique : convient particulièrement pour la rééducation des dyslexiques et dysgraphiques. Différix [Jeu] . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales ; C 402 acuité visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:LatéralitéTags : Latéralité Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de loto où il faut associer 2 images identiques. Les images sont très proches visuellement, il faut dès lors bien regarder les détails pour ne pas se tromper.Jeu de concentration pour repérer les différences de latéralité entre les différentes images.Intérêt spécifique : convient particulièrement pour la rééducation des dyslexiques et dysgraphiques. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DIF 401 jeux d'association LuAPE 1888 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Différix .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Disney Winnie the Pooh - 4 jeux Type de document : Jeu Editeur : Ravensburger Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:DisneyNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 2 Principe du jeu : Un jeu de cartes avec 4 variantes. Dans ce jeu de cartes avec les amis de Winnie, il s'agit de constituer un maximum de familles. Disney Winnie the Pooh - 4 jeux [Jeu] . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:DisneyNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 2 Principe du jeu : Un jeu de cartes avec 4 variantes. Dans ce jeu de cartes avec les amis de Winnie, il s'agit de constituer un maximum de familles. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DIS 401 jeux d'association LuAPE 2590 Disponible Accessible à tous Documents numériques
Règles des jeux Disney Winnie the Pooh - 4 jeux .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Dobble Type de document : Jeu Auteurs : Denis Blanchot, Auteur Editeur : Asmodée Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : 55 cartes comportant chacune des symboles. Si on tire au sort 2 cartes, elles auront toujours un même symbole en commun. A vous de trouver lequel... et le nommer le plus vite possible pour gagner la carte.5 variantes de consignes sont proposées. Dobble [Jeu] / Denis Blanchot, Auteur . - [S.l.] : Asmodée, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : 55 cartes comportant chacune des symboles. Si on tire au sort 2 cartes, elles auront toujours un même symbole en commun. A vous de trouver lequel... et le nommer le plus vite possible pour gagner la carte.5 variantes de consignes sont proposées. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BLA 401 jeux d'association LuAPE 2664 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Dobble .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Dobble kids Type de document : Jeu Autre Editeur : Asmodée Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Principe du jeu : Sur chaque carte, il y a un fouillis de dessins de toutes tailles et tournées dans tous les sens. N'importe quelle paire de cartes n'a toujours qu'un seul dessin en commun ; pour déposer sa carte sur le pot commun, il faut le plus rapidement possible trouver ce dessin commun et le nommer. Tout le monde joue en même temps, il faut donc être le plus rapide. Analyse pédagogique : Développe l'observation et la rapidité Dobble kids [Jeu] . - [S.l.] : Asmodée, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Principe du jeu : Sur chaque carte, il y a un fouillis de dessins de toutes tailles et tournées dans tous les sens. N'importe quelle paire de cartes n'a toujours qu'un seul dessin en commun ; pour déposer sa carte sur le pot commun, il faut le plus rapidement possible trouver ce dessin commun et le nommer. Tout le monde joue en même temps, il faut donc être le plus rapide. Analyse pédagogique : Développe l'observation et la rapidité Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DOB 401 jeux d'association LuAPE 2526 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Dobble kids .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Domino Barbouille Autre titre : Klecks-domino Type de document : Jeu Auteurs : Susanne Kummer, Illustrateur Editeur : Haba Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 102 perception visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitifNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 4 Principe du jeu : Ce jeu de dominos propose 3 règles pour découvrir les dominos et faire évoluer le jeu. L'enfant doit associer les motifs et les couleurs. Analyse pédagogique : Découverte des premiers jeux à règles, reconnaissance des couleurs et premiers principes d'association. Domino Barbouille ; Klecks-domino [Jeu] / Susanne Kummer, Illustrateur . - [S.l.] : Haba, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 102 perception visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitifNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 4 Principe du jeu : Ce jeu de dominos propose 3 règles pour découvrir les dominos et faire évoluer le jeu. L'enfant doit associer les motifs et les couleurs. Analyse pédagogique : Découverte des premiers jeux à règles, reconnaissance des couleurs et premiers principes d'association. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité KUM 401 jeux d'association LuAPE 2842 Disponible
Titre : Domino - les contraires Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Ce jeu est particulièrement étudié pour développer chez l'enfant son sens de l'observation et l'amener ainsi à identifier puis associer des sujets entre eux. Dans ce jeu, les joueurs posent tour à tour un domino à la suite des dominos déjà posés, en associant les images qui ont un rapport logique entre elles. Le gagnant est le joueur qui, a posé tous ses dominos. Domino - les contraires [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Ce jeu est particulièrement étudié pour développer chez l'enfant son sens de l'observation et l'amener ainsi à identifier puis associer des sujets entre eux. Dans ce jeu, les joueurs posent tour à tour un domino à la suite des dominos déjà posés, en associant les images qui ont un rapport logique entre elles. Le gagnant est le joueur qui, a posé tous ses dominos. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DOM 401 jeux d'association LuAPE 1925 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Domino-les contraires .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Domino - les couleurs Type de document : Jeu Editeur : Mertens Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés. Domino - les couleurs [Jeu] . - [S.l.] : Mertens, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DOM 401 jeux d'association LuAPE 1933 Disponible
Titre : Domino des fruits Type de document : Jeu Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:fruitsTags : fruits Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés mais en le reconnaissant par le toucher car il se trouve à l'intérieur d'un sac. Analyse pédagogique : Exercer le sens du toucher en relation avec des éléments distingués par la vue Domino des fruits [Jeu] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:fruitsTags : fruits Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés mais en le reconnaissant par le toucher car il se trouve à l'intérieur d'un sac. Analyse pédagogique : Exercer le sens du toucher en relation avec des éléments distingués par la vue Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DOM 401 jeux d'association LuAPE 2521 Disponible
Titre : Domino tactile Type de document : Jeu Editeur : S&S Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés. Dominos recouverts de textures très différenciées. Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination tactileAméliorer l'orientation spatiale Domino tactile [Jeu] . - [S.l.] : S&S, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés. Dominos recouverts de textures très différenciées. Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination tactileAméliorer l'orientation spatiale Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DOM 401 jeux d'association LuAPE 1929 Disponible
Titre : Domino tactile coloré Type de document : Jeu Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 206 discours interne
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.Les points des dominos sont en creux et colorés. Domino tactile coloré [Jeu] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 206 discours interne
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.Les points des dominos sont en creux et colorés. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DOM 401 jeux d'association LuAPE 1932 Disponible
Titre : Domino tactile Autre titre : Tactidominos Type de document : Jeu Editeur : Fernand Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 306 différenciation de textures ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.8 textures différentes, dominos 7cmx3,5cmx1,5cm Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination tactile Domino tactile ; Tactidominos [Jeu] . - [S.l.] : Fernand Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 306 différenciation de textures ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.8 textures différentes, dominos 7cmx3,5cmx1,5cm Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination tactile Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DOM 401 jeux d'association LuAPE 1924 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Domino tactile .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Dominos des textures et des formes Autre titre : Texture and shape dominoes Type de document : Jeu Editeur : Invicta Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:FormesTags : Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.Une face des dominos est recouverte de plastique texturés et l'autre est recouverte de formes en relief. Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination tactile Dominos des textures et des formes ; Texture and shape dominoes [Jeu] . - [S.l.] : Invicta, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:FormesTags : Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.Une face des dominos est recouverte de plastique texturés et l'autre est recouverte de formes en relief. Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination tactile Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DOM 401 jeux d'association LuAPE 1908 Disponible
Titre : Ecoute ce bruit Type de document : Jeu Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Reconnaître le plus de bruits possible appartenant à son environnement. Le joueur recevra pour chaque bruit correctement deviné , la carte correspondante.Le jeu peut se prolonger en imitant des bruits et en les devinant.Nécessite un lecteur de cassettes. Règles du jeu : Liste des bruits :Face 1la pluiel'orageun canariun chatun coqdes poulesune sonnette de vélodes cochonsdes vachesun tracteurdes loupsune cloche d'égliseune voitureun vélomoteurdes moutonsun chienun âneun chevaldes mouettesFace 2un paquebotun chalanddes oiseaux au nidun air de flûtedes pigeonsune cascadedes grenouillesun hélicoptèreune guitareun feu de campun déferlement d'eauun accordéonune scieun bûcheronun traindes canardsun grillon Ecoute ce bruit [Jeu] . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Reconnaître le plus de bruits possible appartenant à son environnement. Le joueur recevra pour chaque bruit correctement deviné , la carte correspondante.Le jeu peut se prolonger en imitant des bruits et en les devinant.Nécessite un lecteur de cassettes. Règles du jeu : Liste des bruits :Face 1la pluiel'orageun canariun chatun coqdes poulesune sonnette de vélodes cochonsdes vachesun tracteurdes loupsune cloche d'égliseune voitureun vélomoteurdes moutonsun chienun âneun chevaldes mouettesFace 2un paquebotun chalanddes oiseaux au nidun air de flûtedes pigeonsune cascadedes grenouillesun hélicoptèreune guitareun feu de campun déferlement d'eauun accordéonune scieun bûcheronun traindes canardsun grillon Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ECO 401 jeux d'association LuAPE 1906 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Ecoute ce bruit .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Emojito Type de document : Jeu Editeur : Huch! Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 201 imitation différée ; C 201 reproduction de modèles ; D 203 jeu associatif et coopératifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 14 Age minimum : 7 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Faire découvrir l'émotion représentée sur les cartes aux autres joueurs via des expressions faciales ou des sons ou les deux Règles du jeu : Tentez de faire découvrir les émotions représentées sur les cartes aux autres joueurs en vous aidant soit de mimiques, soit de sons, soit des deux. Emojito [Jeu] . - [S.l.] : Huch!, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 201 imitation différée ; C 201 reproduction de modèles ; D 203 jeu associatif et coopératifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 14 Age minimum : 7 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Faire découvrir l'émotion représentée sur les cartes aux autres joueurs via des expressions faciales ou des sons ou les deux Règles du jeu : Tentez de faire découvrir les émotions représentées sur les cartes aux autres joueurs en vous aidant soit de mimiques, soit de sons, soit des deux. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité EMO 401 jeux d'association LuAPE 2858 Disponible Accessible à tous Documents numériques
Emojito_Luape.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Les émotions sur ma frimousse Type de document : Jeu Editeur : Clementoni Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
Mots clés
Thèmes:EmotionsAge minimum : 2 Analyse pédagogique : ce jeu permet à l'enfant d'identifier les émotions des autres, d'explorer les siennes et d'associer les expressions faciale aux situation vécues Les émotions sur ma frimousse [Jeu] . - [S.l.] : Clementoni, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
Mots clés
Thèmes:EmotionsAge minimum : 2 Analyse pédagogique : ce jeu permet à l'enfant d'identifier les émotions des autres, d'explorer les siennes et d'associer les expressions faciale aux situation vécues Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité EMO 401 jeux d'association LuAPE 2863 Disponible
Titre : De face de côté de dos Type de document : Jeu Editeur : Akros Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 10 Age minimum : 3 Principe du jeu : 30 séries de trois photos à associer représentant un même personnage vu de face, de côté et de profil Analyse pédagogique : Développer le vocabulaireDévelopper la pensée logique et le raisonnement spatio-temporelIntériorisation de l'ordre séquentiel des chosesInitiation pour travailler la pensée abstraite De face de côté de dos [Jeu] . - [S.l.] : Akros, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 10 Age minimum : 3 Principe du jeu : 30 séries de trois photos à associer représentant un même personnage vu de face, de côté et de profil Analyse pédagogique : Développer le vocabulaireDévelopper la pensée logique et le raisonnement spatio-temporelIntériorisation de l'ordre séquentiel des chosesInitiation pour travailler la pensée abstraite Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité FAC 401 jeux d'association LuAPE 1886 Disponible Documents numériques
Règle du jeu De face, de côté, de dos .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Fast 5 Disney princess Type de document : Jeu Editeur : Educa Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:DisneyNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : être le premier à retrouver l'unique image commune aux 5 plateaux Analyse pédagogique : Développe l'observation et la rapidité Fast 5 Disney princess [Jeu] . - [S.l.] : Educa, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:DisneyNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : être le premier à retrouver l'unique image commune aux 5 plateaux Analyse pédagogique : Développe l'observation et la rapidité Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité FAS 401 jeux d'association LuAPE 2843 Disponible
Titre : La fête des ombres Type de document : Jeu Auteurs : Kai Haferkamp, Auteur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Mémoire ; Thèmes:HalloweenTags : Halloween Mémoire Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Les habitants de la forêt enchantée se sont retrouvés pour une petite fête. Ils sont invités à danser autour du grand feu de camp.En regardant l'écran, les enfants voient défiler les personnages en ombres chinoises. Avec un talent d'observation et de mémoire, chacun tente de deviner quels personnages n'ont pas participé à la danse.Nécessite 1 pile AA Analyse pédagogique : Ce jeu stimule l'observation précise, la mémoire et la concentration La fête des ombres [Jeu] / Kai Haferkamp, Auteur . - [S.l.] : Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Mémoire ; Thèmes:HalloweenTags : Halloween Mémoire Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Les habitants de la forêt enchantée se sont retrouvés pour une petite fête. Ils sont invités à danser autour du grand feu de camp.En regardant l'écran, les enfants voient défiler les personnages en ombres chinoises. Avec un talent d'observation et de mémoire, chacun tente de deviner quels personnages n'ont pas participé à la danse.Nécessite 1 pile AA Analyse pédagogique : Ce jeu stimule l'observation précise, la mémoire et la concentration Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité HAF 401 jeux d'association LuAPE 1860 Disponible Documents numériques
Règle du jeu La fête des ombres .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Figurix Type de document : Jeu Auteurs : Hermann Seitz, Auteur Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Retrouver sur le plan de jeu l’image qui correspond à la combinaison des symboles des 3 dés jetés. Analyse pédagogique : Ce jeu de loto permet aux enfants d’exercer leur capacité de concentration et leur discrimination visuelle. Les joueurs repèrent les détails qui différencient les images et développent leur capacité d’intégrer et de combiner 3 informations complémentaires : la couleur, la forme géométrique et le dessin. Il s’agit donc d’un jeu qui exerce des compétences que les enfants devraient maîtriser pour aborder la lecture et l’écriture. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Figurix [Jeu] / Hermann Seitz, Auteur . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Retrouver sur le plan de jeu l’image qui correspond à la combinaison des symboles des 3 dés jetés. Analyse pédagogique : Ce jeu de loto permet aux enfants d’exercer leur capacité de concentration et leur discrimination visuelle. Les joueurs repèrent les détails qui différencient les images et développent leur capacité d’intégrer et de combiner 3 informations complémentaires : la couleur, la forme géométrique et le dessin. Il s’agit donc d’un jeu qui exerce des compétences que les enfants devraient maîtriser pour aborder la lecture et l’écriture. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SEI 401 jeux d'association LuAPE 1801 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Figurix .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Flip Flap Flop Type de document : Jeu Editeur : Jumbo Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 7 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Celui ou celle qui pense voir trois cartes identiques s'écrie "Flip Flap Flop"! Mais ne vous fiez pas aux apparences, car elles sont souvent trompeuses... Flip Flap Flop [Jeu] . - [S.l.] : Jumbo, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 7 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Celui ou celle qui pense voir trois cartes identiques s'écrie "Flip Flap Flop"! Mais ne vous fiez pas aux apparences, car elles sont souvent trompeuses... Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité FLI 401 jeux d'association LuAPE 2692 Disponible Documents numériques
Règle_Flip_Flap_Flop.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Frappadingue Type de document : Jeu Editeur : Tactic Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Mécanismes:RapiditéTags : Discrimination auditive Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Former un maximum de paires après avoir entendu le bruitage associé. Pour attraper les cartes images chaque joueur possède un bâton ventouse. Le joueur qui récoltera un maximum de paires remporte la partie.Nécessite 3 piles LR44 Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination auditiveAméliorer la rapidité de réaction Frappadingue [Jeu] . - [S.l.] : Tactic, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Mécanismes:RapiditéTags : Discrimination auditive Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Former un maximum de paires après avoir entendu le bruitage associé. Pour attraper les cartes images chaque joueur possède un bâton ventouse. Le joueur qui récoltera un maximum de paires remporte la partie.Nécessite 3 piles LR44 Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination auditiveAméliorer la rapidité de réaction Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité FRA 401 jeux d'association LuAPE 1800 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Frappadingue .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Grand domino tactile Type de document : Jeu Editeur : Didago Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 206 discours interne
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.Les dominos sont pourvus de creux pour différencier les points. Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance tactile Grand domino tactile [Jeu] . - [S.l.] : Didago, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 206 discours interne
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.Les dominos sont pourvus de creux pour différencier les points. Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance tactile Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité GRA 401 jeux d'association LuAPE 1930 Disponible
Titre : Halli Galli junior Type de document : Jeu Auteurs : Haim Shafir, Auteur Editeur : Amigo Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Contexte d'utilisation:Jeux de cartes ; Mécanismes:RapiditéTags : Discrimination visuelle Jeux de cartes Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu d'observation dont l'objectif est d'accumuler un maximum de cartes. Chaque joueur retourne une carte à tour de rôle. Dès que 2 clowns identiques figurent parmi les cartes retournées, le joueur qui sonne le premier gagne toutes les cartes faces ouvertes. Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître le plus vite possible 2 images identiques Halli Galli junior [Jeu] / Haim Shafir, Auteur . - [S.l.] : Amigo, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Contexte d'utilisation:Jeux de cartes ; Mécanismes:RapiditéTags : Discrimination visuelle Jeux de cartes Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu d'observation dont l'objectif est d'accumuler un maximum de cartes. Chaque joueur retourne une carte à tour de rôle. Dès que 2 clowns identiques figurent parmi les cartes retournées, le joueur qui sonne le premier gagne toutes les cartes faces ouvertes. Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître le plus vite possible 2 images identiques Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SHA 401 jeux d'association LuAPE 1821 Disponible Documents numériques
Règle de jeu Halli Galli junior .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Imagier sonore des Petits Type de document : Jeu Editeur : Nathan Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 203 pensée représentative ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbaleNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 2 Principe du jeu : Support riche et original pour le développement du langage et l'acquisition du vocabulaire. Imagier sonore des Petits [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 203 pensée représentative ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbaleNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 2 Principe du jeu : Support riche et original pour le développement du langage et l'acquisition du vocabulaire. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité IMA 401 jeux d'association LuAPE 2699 Disponible
Titre : Jeu des postures Type de document : Jeu Auteurs : Michel Backès, Auteur Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : 36 jetons transparents sur lesquels un enfant exécute un mouvement; des planches avec des enfants en mouvement avec des objets, ou des planches d'objets seuls. Mettre en relation les jetons personnage avec les planches objets. Analyse pédagogique : Mettre en relation le corps et un objet, adapter un geste à un objet donné, connaître les mouvements et le rôle des articulations. Jeu des postures [Jeu] / Michel Backès, Auteur . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : 36 jetons transparents sur lesquels un enfant exécute un mouvement; des planches avec des enfants en mouvement avec des objets, ou des planches d'objets seuls. Mettre en relation les jetons personnage avec les planches objets. Analyse pédagogique : Mettre en relation le corps et un objet, adapter un geste à un objet donné, connaître les mouvements et le rôle des articulations. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BAC 401 jeux d'association LuAPE 1893 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Jeu des postures .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Jeu du schéma corporel Type de document : Jeu Editeur : Ed. Denis Cogneaux Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 308 différenciation spatiale ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clés
Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 3 Principe du jeu : Prendre conscience des différentes parties du corps humain en manipulant les pantins : l'un se présente de face et l'autre de profil. Analyse pédagogique : Développer le schéma corporel Jeu du schéma corporel [Jeu] . - [S.l.] : Ed. Denis Cogneaux, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 308 différenciation spatiale ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clés
Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 3 Principe du jeu : Prendre conscience des différentes parties du corps humain en manipulant les pantins : l'un se présente de face et l'autre de profil. Analyse pédagogique : Développer le schéma corporel Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SHE 401 jeux d'association LuAPE 1887 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Jeu du schéma corporel .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Jeu des silhouettes 3 Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Compétences:Mémoire ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Discrimination visuelle Mémoire Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Principe du jeu : . Regrouper chaque famille d'animaux sous 5 critères d'identification différents : photo, dessin couleur, noir, blanc ou trait.. jeu de mémory Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination visuelleExercer la mémoire Jeu des silhouettes 3 [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Compétences:Mémoire ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Discrimination visuelle Mémoire Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Principe du jeu : . Regrouper chaque famille d'animaux sous 5 critères d'identification différents : photo, dessin couleur, noir, blanc ou trait.. jeu de mémory Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination visuelleExercer la mémoire Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SIL 401 jeux d'association LuAPE 2177 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Jeu des silhouettes .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Jeux de mains Type de document : Jeu Auteurs : M. Benech, Auteur Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 313 latéralité ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Compétences:Latéralité ; Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Latéralité Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Prendre conscience que nos mains sont latéralement opposées en trouvant les cartes similaires.Un enfant peut superposer sa main à la photo. Analyse pédagogique : Nos mains ne sont pas superposables. La perception de cette particularité est un préalable indispensable pour accéder à la connaissance de la latéralité. Jeux de mains [Jeu] / M. Benech, Auteur . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 313 latéralité ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Compétences:Latéralité ; Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Latéralité Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Prendre conscience que nos mains sont latéralement opposées en trouvant les cartes similaires.Un enfant peut superposer sa main à la photo. Analyse pédagogique : Nos mains ne sont pas superposables. La perception de cette particularité est un préalable indispensable pour accéder à la connaissance de la latéralité. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BEN 401 jeux d'association LuAPE 1896 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Jeux de mains .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Jeux de senteurs Type de document : Jeu Auteurs : Agnès Thiébaut, Auteur Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 304 discrimination olfactive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 207 discours informatif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Identification des senteurs : mettre en relation chaque senteur avec le dessin correspondant puis nommer la senteurLoto des senteursMise en situation des senteursJeux de mémoire Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination olfactive Jeux de senteurs [Jeu] / Agnès Thiébaut, Auteur . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 304 discrimination olfactive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 207 discours informatif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Identification des senteurs : mettre en relation chaque senteur avec le dessin correspondant puis nommer la senteurLoto des senteursMise en situation des senteursJeux de mémoire Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination olfactive Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité THI 401 jeux d'association LuAPE 2151 Disponible Documents numériques
jeu_de_senteurs_2015_05_27_09_33_37.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Jeux de visages Type de document : Jeu Auteurs : C. Kallache, Auteur Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Ce matériel permet de mener 3 activités :1 loto simple où il faut retrouver 2 fois le même visage2 un jeu de paires où il faut associer 2 jetons de la même expression mais sur des visages différents3. un jeu de mime, en s'inspirant des grandes photos Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance des expressions du visage Jeux de visages [Jeu] / C. Kallache, Auteur . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Ce matériel permet de mener 3 activités :1 loto simple où il faut retrouver 2 fois le même visage2 un jeu de paires où il faut associer 2 jetons de la même expression mais sur des visages différents3. un jeu de mime, en s'inspirant des grandes photos Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance des expressions du visage Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité KAL 401 jeux d'association LuAPE 1892 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Jeux de visages .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Jumbo dominoes, color dots Type de document : Jeu Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 206 discours interne
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.Les couleurs permettent à quelqu'un qui ne sait pas compter de jouer avec les autres. Analyse pédagogique : Apprendre à compter jusque 6Apprendre les couleurs : bleu, rouge, jaune, vert, orange, noir Jumbo dominoes, color dots [Jeu] . - [S.l.] : Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 206 discours interne
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Chaque joueur essaie de poser à son tour de jeu un domino qui s'associe aux extrémités de ceux déjà posés.Les couleurs permettent à quelqu'un qui ne sait pas compter de jouer avec les autres. Analyse pédagogique : Apprendre à compter jusque 6Apprendre les couleurs : bleu, rouge, jaune, vert, orange, noir Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité JUM 401 jeux d'association LuAPE 1931 Disponible
Titre : Krabbel sack Type de document : Jeu Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Retrouver à l'aveugle dans le sac, 2 cylindres identiques au niveau du poids et de la texture. Analyse pédagogique : Apprendre à évaluer le poids par le toucher Krabbel sack [Jeu] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Retrouver à l'aveugle dans le sac, 2 cylindres identiques au niveau du poids et de la texture. Analyse pédagogique : Apprendre à évaluer le poids par le toucher Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité KRA 401 jeux d'association LuAPE 1918 Disponible
Titre : Kwiiietsch Type de document : Jeu Auteurs : Dirk Hanneforth, Auteur Editeur : Ass Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 202 reproduction verbale de sons
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination auditive Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Principe du jeu : Une chose est d'imiter une machine à écrire, une tondeuse à gazon, un bruit de rames, un sèche-cheveux..., autre chose est de reconnaître l'imitation en pointant la carte représentée. Analyse pédagogique : Apprendre à imiter des bruits pour les faire deviner aux autres. Kwiiietsch [Jeu] / Dirk Hanneforth, Auteur . - [S.l.] : Ass, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 202 reproduction verbale de sons
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination auditive Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Principe du jeu : Une chose est d'imiter une machine à écrire, une tondeuse à gazon, un bruit de rames, un sèche-cheveux..., autre chose est de reconnaître l'imitation en pointant la carte représentée. Analyse pédagogique : Apprendre à imiter des bruits pour les faire deviner aux autres. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité HAN 401 jeux d'association LuAPE 1903 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Kwiiietsch .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Loto Type de document : Jeu Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:PoissonsNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Pêcher les poissons et tenter d'être le premier à remplir sa "grille". Loto [Jeu] . - [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:PoissonsNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Pêcher les poissons et tenter d'être le premier à remplir sa "grille". Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 2649 Disponible
Titre : Loto d'association Type de document : Jeu Editeur : Mertens Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Etre le premier à avoir recouvert toutes les images de son propre plateau avec les pièces de loto correspondantes.Intérêt spécifique : pièces en bois Analyse pédagogique : Développe la capacité à raisonnerAméliorer les associations d'idée Loto d'association [Jeu] . - [S.l.] : Mertens, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : Etre le premier à avoir recouvert toutes les images de son propre plateau avec les pièces de loto correspondantes.Intérêt spécifique : pièces en bois Analyse pédagogique : Développe la capacité à raisonnerAméliorer les associations d'idée Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ASS 401 jeux d'association LuAPE 1239 Disponible
Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 2757 Disponible
Titre : Loto des Bébés Animaux Autre titre : Lotto Type de document : Jeu Editeur : Jumbo International Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Insérer dans le plateau chaque bébé animal en face de sa maman.Dès que l'un des joueurs a complété sa grille, il annonce Loto et est le vainqueur de la partieAttention, les bébés ne ressemblent pas toujours à leurs parents.1 planche de 6 animaux de la ferme1 planche de 6 animaux des forêts1 planche de 6 animaux de la jungle1 planche de 6 animaux des régions froides Analyse pédagogique : Apprendre à associer les bébés animaux à leur mamanExercer la manipulation d'encastrement carré Loto des Bébés Animaux ; Lotto [Jeu] . - [S.l.] : Jumbo International, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Insérer dans le plateau chaque bébé animal en face de sa maman.Dès que l'un des joueurs a complété sa grille, il annonce Loto et est le vainqueur de la partieAttention, les bébés ne ressemblent pas toujours à leurs parents.1 planche de 6 animaux de la ferme1 planche de 6 animaux des forêts1 planche de 6 animaux de la jungle1 planche de 6 animaux des régions froides Analyse pédagogique : Apprendre à associer les bébés animaux à leur mamanExercer la manipulation d'encastrement carré Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 1842 Disponible
Titre : Loto demi images Type de document : Jeu Editeur : Jumbo International Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Etre le premier à avoir encastré la demi-image qui complète l'image déjà présente sur son plateau Analyse pédagogique : Apprendre à recréer un tout au moyen de 2 images Loto demi images [Jeu] . - [S.l.] : Jumbo International, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Etre le premier à avoir encastré la demi-image qui complète l'image déjà présente sur son plateau Analyse pédagogique : Apprendre à recréer un tout au moyen de 2 images Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 2366 Disponible
Titre : Loto gym Type de document : Jeu Editeur : Asco Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 313 latéralité ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Associer les images des enfants vus debout, assis ou de profil aux images identiques des plateaux de jeu .Les jeux d'imitation sont conseillés. Analyse pédagogique : Améliorer la prise de conscience du corps dans l'espace Loto gym [Jeu] . - [S.l.] : Asco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 313 latéralité ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Corps humainTags : Corps humain Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Associer les images des enfants vus debout, assis ou de profil aux images identiques des plateaux de jeu .Les jeux d'imitation sont conseillés. Analyse pédagogique : Améliorer la prise de conscience du corps dans l'espace Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 1889 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Loto gym l.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Loto moulin (du souffle) Type de document : Jeu Editeur : Jumbo International Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : On peut retourner une de ses 10 cartes lorsqu'en soufflant sur le moulin, l'aiguille s'est arrêtée sur une image identique à l'une de celles qui se trouve dans son jeu.Le premier à avoir retourner ses 10 cartes est le vainqueur. Analyse pédagogique : Apprendre à ajuster la puissance de son souffle Loto moulin (du souffle) [Jeu] . - [S.l.] : Jumbo International, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : On peut retourner une de ses 10 cartes lorsqu'en soufflant sur le moulin, l'aiguille s'est arrêtée sur une image identique à l'une de celles qui se trouve dans son jeu.Le premier à avoir retourner ses 10 cartes est le vainqueur. Analyse pédagogique : Apprendre à ajuster la puissance de son souffle Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 1851 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Loto (moulin du souffle) .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Le loto des odeurs Type de document : Jeu Editeur : Sentosphère Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 304 discrimination olfactive ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination olfactive ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:Paires ; Thèmes:NatureNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Principe du jeu : Avec ce jeu olfactif, amusez-vous à découvrir les différentes odeurs pour gagner ! Avec ses 30 diffuseurs aux odeurs de fruits, de fleurs ou d’éléments domestiques, ce jeu des odeurs vous fera découvrir le monde avec une dimension étonnante, permettant un échange très riche entre participants. 30 odeurs : eucalyptus, melon, vanille, champignon, muguet, violette, lavande, noix de coco, pamplemousse, pomme, noisette, herbe, banane, rose, menthe, ananas, biscuit, mer, fraise, orange, chèvrefeuille, pin, abricot, cassis, miel, citron, feu de bois, fleur d'oranger, fenouil, savon. Le loto des odeurs [Jeu] . - [S.l.] : Sentosphère, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 304 discrimination olfactive ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination olfactive ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:Paires ; Thèmes:NatureNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Principe du jeu : Avec ce jeu olfactif, amusez-vous à découvrir les différentes odeurs pour gagner ! Avec ses 30 diffuseurs aux odeurs de fruits, de fleurs ou d’éléments domestiques, ce jeu des odeurs vous fera découvrir le monde avec une dimension étonnante, permettant un échange très riche entre participants. 30 odeurs : eucalyptus, melon, vanille, champignon, muguet, violette, lavande, noix de coco, pamplemousse, pomme, noisette, herbe, banane, rose, menthe, ananas, biscuit, mer, fraise, orange, chèvrefeuille, pin, abricot, cassis, miel, citron, feu de bois, fleur d'oranger, fenouil, savon. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 2600 Disponible Documents numériques
Règle du jeu : le loto des odeurs.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Le loto des odeurs de la nature Type de document : Jeu Editeur : Sentosphère Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 304 discrimination olfactive ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Compétences:Discrimination olfactive ; Thèmes:AlimentationTags : Alimentation Discrimination olfactive Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Principe du jeu : Un jeu original pour découvrir les senteurs de la nature.Avec une palette de 30 odeurs d'origine 100% naturelle.Un jeu d'observation sensorielle pour s'amuser en famille. Analyse pédagogique : Qu’est-ce qui sent bon comme un gâteau qui dore dans le four ? La vanille ! Quelle bonne odeur parfume la cuisine le matin au petit-déjeuner ? Le cacao ! Quel goût commun partages-tu avec l'éléphant ? La cacahuète ! Qu'est-ce qui picote le nez, les yeux et fait, parfois, devenir tout rouge ? Le poivre ! Qu'est-ce qui sent bon comme les câlins de mamie ? La lavande !Surprenantes, piquantes, inattendues, douces, sucrées, amères, pimentées... les odeurs ont des pouvoirs évocateurs étonnants. Avec trente odeurs naturelles à reconnaître, les jeunes "nez" vont pouvoir s'amuser à identifier les odeurs familières et découvrir des odeurs inconnues de la mandarine à l'eucalyptus, en passant par la menthe ou la rose.30 odeurs à découvrir : aneth, artichaut, basilic, cacahuète, cacao, cannelle, cèdre, citron, citronnelle, coriandre, eucalyptus, fenouil, feuille d'oranger, foin, fumée, girofle, jasmin, lavandin, magnolia, mandarine, menthe, orange, persil, pin, poivre, rose, saumon, sous-bois, thym et vanille.Toutes les odeurs que ce coffret propose de découvrir sont 100% d'origine naturelle. Elles proviennent d'huiles essentielles de plantes, d'extraits obtenus par macération, infusion de résine et expression des zestes... Le loto des odeurs de la nature [Jeu] . - [S.l.] : Sentosphère, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 304 discrimination olfactive ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Compétences:Discrimination olfactive ; Thèmes:AlimentationTags : Alimentation Discrimination olfactive Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 4 Principe du jeu : Un jeu original pour découvrir les senteurs de la nature.Avec une palette de 30 odeurs d'origine 100% naturelle.Un jeu d'observation sensorielle pour s'amuser en famille. Analyse pédagogique : Qu’est-ce qui sent bon comme un gâteau qui dore dans le four ? La vanille ! Quelle bonne odeur parfume la cuisine le matin au petit-déjeuner ? Le cacao ! Quel goût commun partages-tu avec l'éléphant ? La cacahuète ! Qu'est-ce qui picote le nez, les yeux et fait, parfois, devenir tout rouge ? Le poivre ! Qu'est-ce qui sent bon comme les câlins de mamie ? La lavande !Surprenantes, piquantes, inattendues, douces, sucrées, amères, pimentées... les odeurs ont des pouvoirs évocateurs étonnants. Avec trente odeurs naturelles à reconnaître, les jeunes "nez" vont pouvoir s'amuser à identifier les odeurs familières et découvrir des odeurs inconnues de la mandarine à l'eucalyptus, en passant par la menthe ou la rose.30 odeurs à découvrir : aneth, artichaut, basilic, cacahuète, cacao, cannelle, cèdre, citron, citronnelle, coriandre, eucalyptus, fenouil, feuille d'oranger, foin, fumée, girofle, jasmin, lavandin, magnolia, mandarine, menthe, orange, persil, pin, poivre, rose, saumon, sous-bois, thym et vanille.Toutes les odeurs que ce coffret propose de découvrir sont 100% d'origine naturelle. Elles proviennent d'huiles essentielles de plantes, d'extraits obtenus par macération, infusion de résine et expression des zestes... Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 2468 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Le loto des odeurs de la nature .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Loto photo gauche et droite Type de document : Jeu Editeur : Akros Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 313 latéralité ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:LatéralitéTags : Latéralité Principe du jeu : Associer toutes ses images avec celles du plateau de jeu en tenant bien compte de la latéralité . Les mains sont représentées seules ou tenant un objet en main. Analyse pédagogique : Améliorer la prise de conscience de la latéralitéApprendre à différencier la gauche , de la droite. Loto photo gauche et droite [Jeu] . - [S.l.] : Akros, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 313 latéralité ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:LatéralitéTags : Latéralité Principe du jeu : Associer toutes ses images avec celles du plateau de jeu en tenant bien compte de la latéralité . Les mains sont représentées seules ou tenant un objet en main. Analyse pédagogique : Améliorer la prise de conscience de la latéralitéApprendre à différencier la gauche , de la droite. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 1890 Disponible
Titre : Loto Reine des Neiges Type de document : Jeu Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Être le premier à remplir sa fiche avec les images correspondantes Loto Reine des Neiges [Jeu] . - [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Être le premier à remplir sa fiche avec les images correspondantes Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 2648 Disponible Documents numériques
Règle_Loto_Reine_des_Nieges.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Loto des situations sonores Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination auditive Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 12 Age minimum : 4 Principe du jeu : Jeu d'éveil de l'attention et de l'observation, basé sur l'écoute des bruits caractéristiques de l'environnement naturel et artificiel de l'enfant, et de leur localisation sur une planche illustrée.Nécessite un lecteur de cassette. Analyse pédagogique : Développe l'écoute et l'attention Loto des situations sonores [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination auditive Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 12 Age minimum : 4 Principe du jeu : Jeu d'éveil de l'attention et de l'observation, basé sur l'écoute des bruits caractéristiques de l'environnement naturel et artificiel de l'enfant, et de leur localisation sur une planche illustrée.Nécessite un lecteur de cassette. Analyse pédagogique : Développe l'écoute et l'attention Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 1902 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Loto des situations sonores .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Loto sonore des instruments de musique Type de document : Jeu Auteurs : C. Zamuner, Auteur Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Compétences:LangueTags : Discrimination auditive Langue Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Principe du jeu : Le jeu consiste à faire correspondre le son d'un instrument enregistré sur la cassette à sa représentation graphique. Les joueurs disposent de jetons qu'ils placent au fur et à mesure sur leurs planches pour matérialiser leurs associations.Nécessite un lecteur de cassette. Analyse pédagogique : Apprendre à distinguer les effets sonores de différents instrumentsAméliorer le langage Loto sonore des instruments de musique [Jeu] / C. Zamuner, Auteur . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Compétences:LangueTags : Discrimination auditive Langue Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Principe du jeu : Le jeu consiste à faire correspondre le son d'un instrument enregistré sur la cassette à sa représentation graphique. Les joueurs disposent de jetons qu'ils placent au fur et à mesure sur leurs planches pour matérialiser leurs associations.Nécessite un lecteur de cassette. Analyse pédagogique : Apprendre à distinguer les effets sonores de différents instrumentsAméliorer le langage Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ZAM 401 jeux d'association LuAPE 1901 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Loto sonore des instruments de musique .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Loto sonore : Les noms des émotions Type de document : Jeu Editeur : Akros Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Retrouvez les 12 émotions photographiées sur les différents cartons en écoutant les extraits sonores du CD audio. Plusieurs jeux possibles: appariement des sons avec les grandes photographies, loto sonore avec les cartons multi-images… Analyse pédagogique : Améliore la reconnaissance des différentes émotions et de leurs caractères physiques Loto sonore : Les noms des émotions [Jeu] . - [S.l.] : Akros, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Retrouvez les 12 émotions photographiées sur les différents cartons en écoutant les extraits sonores du CD audio. Plusieurs jeux possibles: appariement des sons avec les grandes photographies, loto sonore avec les cartons multi-images… Analyse pédagogique : Améliore la reconnaissance des différentes émotions et de leurs caractères physiques Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 2492 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Règle du jeu Loto sonore : les noms des émotions .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Loto des sons Type de document : Jeu Editeur : Jumbo International Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : L'enfant qui reconnaît un son met un jeton sur l'image correspondante qui se trouve devant lui.Nécessite un lecteur de cassette. Analyse pédagogique : Améliore la discrimination auditive Loto des sons [Jeu] . - [S.l.] : Jumbo International, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : L'enfant qui reconnaît un son met un jeton sur l'image correspondante qui se trouve devant lui.Nécessite un lecteur de cassette. Analyse pédagogique : Améliore la discrimination auditive Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 1936 Disponible
Titre : Loto tactile Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 3 Age minimum : 3 Principe du jeu : Jeu de reconnaissance portant sur les qualités de forme, de couleur et de texture. Analyse pédagogique : Développe la discrimination tactile Loto tactile [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; B 306 différenciation de textures ; C 303 discrimination tactile ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 3 Age minimum : 3 Principe du jeu : Jeu de reconnaissance portant sur les qualités de forme, de couleur et de texture. Analyse pédagogique : Développe la discrimination tactile Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 1912 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Loto tactile .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Loto ville et vacances Type de document : Jeu Editeur : Didago Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : 2 grandes images et les carrés de bois sont illustrés sur les 2 faces. Il s'agit de mettre le carré du bon côté dans un des encastrements en correspondance avec l'image.Intérêt spécifique : la grosseur et la solidité des pièces en bois Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination visuelleAméliorer le langage Loto ville et vacances [Jeu] . - [S.l.] : Didago, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : 2 grandes images et les carrés de bois sont illustrés sur les 2 faces. Il s'agit de mettre le carré du bon côté dans un des encastrements en correspondance avec l'image.Intérêt spécifique : la grosseur et la solidité des pièces en bois Analyse pédagogique : Améliorer la discrimination visuelleAméliorer le langage Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOT 401 jeux d'association LuAPE 4100 Disponible
Titre : Lottino Type de document : Jeu Auteurs : Elke Müller-Heffter, Auteur Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:FormesTags : Discrimination visuelle Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Ce jeu de LOTO a la particularité d'avoir deux options de jeu: option classique: associer les bonnes images sur la planche de jeu et option différente: la planche représente les contours de l'image seulement. Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesApprendre à reconnaître des silhouettes Lottino [Jeu] / Elke Müller-Heffter, Auteur . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:FormesTags : Discrimination visuelle Formes Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Ce jeu de LOTO a la particularité d'avoir deux options de jeu: option classique: associer les bonnes images sur la planche de jeu et option différente: la planche représente les contours de l'image seulement. Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesApprendre à reconnaître des silhouettes Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MUL 401 jeux d'association LuAPE 1827 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Lottino .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Lynx CD Type de document : Jeu Editeur : Educa Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Mécanismes:RapiditéTags : Discrimination visuelle Rapidité Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 7 Principe du jeu : Nécessite un ordinateur 16 Mb RAM pour lire le CD-RomRetrouver le plus rapidement possible des objets parmi 300 éléments.Peut aussi se jouer sans le CD. Analyse pédagogique : Exercer sa discrimination visuelle et ce avec rapidité Lynx CD [Jeu] . - [S.l.] : Educa, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Mécanismes:RapiditéTags : Discrimination visuelle Rapidité Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 7 Principe du jeu : Nécessite un ordinateur 16 Mb RAM pour lire le CD-RomRetrouver le plus rapidement possible des objets parmi 300 éléments.Peut aussi se jouer sans le CD. Analyse pédagogique : Exercer sa discrimination visuelle et ce avec rapidité Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LYN 401 jeux d'association LuAPE 1798 Sorti jusqu'au 10/08/2021
Titre : Le Lynx Junior Autre titre : Le petit lynx Type de document : Jeu Editeur : Educa Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Retrouver le plus rapidement possible des objets parmi 36 petites cartes qu'il faut identifier et différencier pour retrouver leur double. Tous les joueurs jouent en même temps.Intérêt spécifique : peut aussi se jouer chaque joueur l'un après l'autre Analyse pédagogique : Développe observation et rapiditéApprend à nommer les objets afin d'enrichir son vocabulaire Le Lynx Junior ; Le petit lynx [Jeu] . - [S.l.] : Educa, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Retrouver le plus rapidement possible des objets parmi 36 petites cartes qu'il faut identifier et différencier pour retrouver leur double. Tous les joueurs jouent en même temps.Intérêt spécifique : peut aussi se jouer chaque joueur l'un après l'autre Analyse pédagogique : Développe observation et rapiditéApprend à nommer les objets afin d'enrichir son vocabulaire Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LYN 401 jeux d'association LuAPE 2525 Disponible
Titre : Ma fabrique à histoires Type de document : Jeu Editeur : Lunii Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 104 raisonnement pratique ; C 101 perception auditive ; D 101 jeu individuel ; E 103 décodage verbalTags : histoire Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 1 Principe du jeu : Choisir le personnage, le lieu et l'objet, écouter l'histoire. Ma fabrique à histoires [Jeu] . - [S.l.] : Lunii, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 104 raisonnement pratique ; C 101 perception auditive ; D 101 jeu individuel ; E 103 décodage verbalTags : histoire Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 1 Principe du jeu : Choisir le personnage, le lieu et l'objet, écouter l'histoire. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAF 401 jeux d'association LuAPE 2667 Disponible Documents numériques
mode d'emploi : Ma fabrique à histoires.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Maman et ses petits Type de document : Jeu Editeur : Ravensburger Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Animaux de la ferme ; Thèmes:Animaux domestiques ; Thèmes:Animaux sauvagesNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Le jeu consiste à reconstituer les couples "maman - petits". L'encadrement peut être une aide technique utile grâce aux repères du décor. Maman et ses petits [Jeu] . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Animaux de la ferme ; Thèmes:Animaux domestiques ; Thèmes:Animaux sauvagesNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Le jeu consiste à reconstituer les couples "maman - petits". L'encadrement peut être une aide technique utile grâce aux repères du décor. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAM 401 jeux d'association LuAPE 2594 Disponible
Titre : Mash Up Monsters Type de document : Jeu Auteurs : Kanty Kusmayanty, Auteur ; Brendan Satria, Auteur Editeur : Manikmaya Games Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 405 dénombrement ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Principe du jeu : Trouver la bonne carte ou combiner le bon symbole demandé par les dés.Panic mode : combiner 2 cartes monstres pour avoir le bon nombre et symboles montrés par les dés. Mash Up Monsters [Jeu] / Kanty Kusmayanty, Auteur ; Brendan Satria, Auteur . - [S.l.] : Manikmaya Games, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 405 dénombrement ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Principe du jeu : Trouver la bonne carte ou combiner le bon symbole demandé par les dés.Panic mode : combiner 2 cartes monstres pour avoir le bon nombre et symboles montrés par les dés. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité KUS 401 jeux d'association LuAPE 1802 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Mash Up Monsters .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Maxidomino - les animaux Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Domino d'images photographiques pour reconnaître les animaux et associer les photos identiques. Analyse pédagogique : Associer 2 demi-images identiquesAméliorer son orientation spatiale Maxidomino - les animaux [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Domino d'images photographiques pour reconnaître les animaux et associer les photos identiques. Analyse pédagogique : Associer 2 demi-images identiquesAméliorer son orientation spatiale Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAX 401 jeux d'association LuAPE 1934 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Maxidomino-les animaux .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Maxiloto - animaux Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Associer les photos d'animaux photographiés aux images identiques.Cartons de 10 cm de côté Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesAméliorer le langage Maxiloto - animaux [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Associer les photos d'animaux photographiés aux images identiques.Cartons de 10 cm de côté Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesAméliorer le langage Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAX 401 jeux d'association LuAPE 1847 Disponible
Titre : Maxiloto - animaux Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Associer les photos d'animaux aux images identiques .Cartons de 10 cm de côté Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesAméliorer le langage Maxiloto - animaux [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Associer les photos d'animaux aux images identiques .Cartons de 10 cm de côté Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesAméliorer le langage Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAX 401 jeux d'association LuAPE 1850 Disponible
Titre : Maxiloto - jouets Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Age minimum : 2 Principe du jeu : Associer des photos de jouets familiers aux images identiques.Cartons de 10 cm de côté Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesAméliorer le langage Maxiloto - jouets [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Age minimum : 2 Principe du jeu : Associer des photos de jouets familiers aux images identiques.Cartons de 10 cm de côté Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesAméliorer le langage Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAX 401 jeux d'association LuAPE 1848 Disponible
Titre : Maxiloto - objets Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Associer des photos d'objets familiers photographiés aux images identiquesCartons de 10 cm de côté Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesAméliorer le langage Maxiloto - objets [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Associer des photos d'objets familiers photographiés aux images identiquesCartons de 10 cm de côté Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance d'imagesAméliorer le langage Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAX 401 jeux d'association LuAPE 1849 Disponible
Titre : Maxiloto scènes Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Décrire une image mettant en scène des enfants dans des situations de la vie courante, identifier des éléments constituant une scène et les reconnaître quand ils sont hors de leur contexte, analyser l'espace, développer le langage à l'aide de photos représentant des scènes familières Analyse pédagogique : Identifier des éléments constituant une scène et les reconnaître quand ils sont hors de leur contexte.Avoir une représentation globale des objets : leur orientation dans les scènes peut être différente.Transférer le critère taille : dans chaque scène, les objets ont des tailles relatives, sur les jetons, elles sont identiques.Analyser l'espace : retrouver l'objet quelle que soit sa place et son orientation dans la scène.Développer le langage à l'aide de photos représentant des scènes et des objets familiers.Les grands images colorées invitent aux commentaires . L'enfant observe et décrit des scènes variées : les différentes pièces de la maison . S'exerçant ainsi au langage oral, il élargit son vocabulaire et apprend à construire des phrases simples de plus en plus riches et complexes . Le format des images permet une plongée aisée dans la scène représentée et une attention particulière aux détails . A chaque scène correspondent 6 carte-images à identifier et à associer . Ce matériel constitué de photographies de sujets réels s'utilise avec l'aide d'un adulte et aussi en collectivité. Maxiloto scènes [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Décrire une image mettant en scène des enfants dans des situations de la vie courante, identifier des éléments constituant une scène et les reconnaître quand ils sont hors de leur contexte, analyser l'espace, développer le langage à l'aide de photos représentant des scènes familières Analyse pédagogique : Identifier des éléments constituant une scène et les reconnaître quand ils sont hors de leur contexte.Avoir une représentation globale des objets : leur orientation dans les scènes peut être différente.Transférer le critère taille : dans chaque scène, les objets ont des tailles relatives, sur les jetons, elles sont identiques.Analyser l'espace : retrouver l'objet quelle que soit sa place et son orientation dans la scène.Développer le langage à l'aide de photos représentant des scènes et des objets familiers.Les grands images colorées invitent aux commentaires . L'enfant observe et décrit des scènes variées : les différentes pièces de la maison . S'exerçant ainsi au langage oral, il élargit son vocabulaire et apprend à construire des phrases simples de plus en plus riches et complexes . Le format des images permet une plongée aisée dans la scène représentée et une attention particulière aux détails . A chaque scène correspondent 6 carte-images à identifier et à associer . Ce matériel constitué de photographies de sujets réels s'utilise avec l'aide d'un adulte et aussi en collectivité. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAX 401 jeux d'association LuAPE 1840 Disponible Documents numériques
Règle de jeu Maxiloto scènes .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Maxiloto scènes à l'école Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Retrouver les objets illustrés sur les petites cartes dans les scènes représentées sur les planches de jeu. Analyse pédagogique : Décrire une image mettant en scène des enfants dans des situations de la vie courante à l'école : salle de classe, salle à manger, cour de récréation, salle de gymnastique.Identifier des éléments constituant une scène et les reconnaître quand ils sont hors de leur contexte.Avoir une représentation globale des objets : leur orientation dans les scènes peut être différente.Transférer le critère taille : dans chaque scènes les objets ont des tailles relatives, sur les jetons, elles sont identiques.Analyser l'espace : retrouver l'objet quelle que soit sa place et son orientation dans la scène.Développer le langage à l'aide de photos représentant des scènes et des objets familiers. Maxiloto scènes à l'école [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Retrouver les objets illustrés sur les petites cartes dans les scènes représentées sur les planches de jeu. Analyse pédagogique : Décrire une image mettant en scène des enfants dans des situations de la vie courante à l'école : salle de classe, salle à manger, cour de récréation, salle de gymnastique.Identifier des éléments constituant une scène et les reconnaître quand ils sont hors de leur contexte.Avoir une représentation globale des objets : leur orientation dans les scènes peut être différente.Transférer le critère taille : dans chaque scènes les objets ont des tailles relatives, sur les jetons, elles sont identiques.Analyser l'espace : retrouver l'objet quelle que soit sa place et son orientation dans la scène.Développer le langage à l'aide de photos représentant des scènes et des objets familiers. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAX 401 jeux d'association LuAPE 1839 Disponible Documents numériques
Règle de jeu Maxiloto scènes à l'école .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Meli Mel'oeuf Type de document : Jeu Auteurs : Ariel Laden, Auteur Editeur : Gigamic Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Jeu de type mémory qui consiste à retrouver le plus rapidement possible et à associer des moitiés d'œufs qui présentent le même dessin. Meli Mel'oeuf [Jeu] / Ariel Laden, Auteur . - [S.l.] : Gigamic, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Jeu de type mémory qui consiste à retrouver le plus rapidement possible et à associer des moitiés d'œufs qui présentent le même dessin. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LAD 401 jeux d'association LuAPE 1857 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Meli Mel'oeuf .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Mémo des animaux Type de document : Jeu Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Compétences:Gestion de données ; Compétences:Mémoire ; Compétences:Organisation spatiale ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:Déduction ; Thèmes:Animaux sauvagesNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Memory où il faut associer chaque animal à sa texture de peau. Analyse pédagogique : discrimination visuelle mémoire visuo-spatial association Mémo des animaux [Jeu] . - [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Compétences:Gestion de données ; Compétences:Mémoire ; Compétences:Organisation spatiale ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:Déduction ; Thèmes:Animaux sauvagesNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Memory où il faut associer chaque animal à sa texture de peau. Analyse pédagogique : discrimination visuelle mémoire visuo-spatial association Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MEM 401 jeux d'association LuAPE 2797 Disponible Documents numériques
Règle_mémo_Animaux.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Memory sound Type de document : Jeu Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbalNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Parmi les cartes retournées se cachent 12 paires d’images. Marvin, le meneur de jeu électronique, aide les joueurs dans leur recherche. Un jeu progressif, ludique et dynamique pour développer l’observation et la mémoire visuelle et auditive. Memory sound [Jeu] . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbalNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Parmi les cartes retournées se cachent 12 paires d’images. Marvin, le meneur de jeu électronique, aide les joueurs dans leur recherche. Un jeu progressif, ludique et dynamique pour développer l’observation et la mémoire visuelle et auditive. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MEM 401 jeux d'association LuAPE 2569 Disponible Documents numériques
Règle de jeu Memory sound .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Mes premiers jeux: reconnaissance tactile Type de document : Jeu Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 303 discrimination tactile ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 103 décodage verbal
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Principe du jeu : Jeu libre de toucherJeu tactilePaires tactiles Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance tactile Mes premiers jeux: reconnaissance tactile [Jeu] . - [S.l.] : Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 303 discrimination tactile ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 103 décodage verbal
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Principe du jeu : Jeu libre de toucherJeu tactilePaires tactiles Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance tactile Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PRE 401 jeux d'association LuAPE 1905 Disponible Documents numériques
reconn.tactile.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Moitié-Moitié, support plastique Type de document : Jeu Editeur : Hop lee cheong industrial Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 307 mémoire visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : Retrouver l'autre moitié de l'image Analyse pédagogique : Refaire un tout au départ de 2 parties Moitié-Moitié, support plastique [Jeu] . - [S.l.] : Hop lee cheong industrial, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 307 mémoire visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : Retrouver l'autre moitié de l'image Analyse pédagogique : Refaire un tout au départ de 2 parties Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MOI 401 jeux d'association LuAPE 4104 Disponible
Titre : Mon premier Le Lynx Type de document : Jeu Editeur : Educa Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbaleNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Retrouver des paires d'images le plus rapidement possible. Analyse pédagogique : Pour augmenter la rapidité des réflexes et apprendre à différencier les images Mon premier Le Lynx [Jeu] . - [S.l.] : Educa, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 402 acuité visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbaleNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Retrouver des paires d'images le plus rapidement possible. Analyse pédagogique : Pour augmenter la rapidité des réflexes et apprendre à différencier les images Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MON 401 jeux d'association LuAPE 2738 Disponible Documents numériques
mon_premier_lynx.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Monsieur Carrousel Type de document : Jeu Auteurs : Sara Zarian, Auteur ; Apolline Etienne, Illustrateur Editeur : Loki Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Barbe à papa, grande roue, pêche au canard...la fête foraine bat son plein. Et une attraction attire tout particulièrement l'attention les enfants: le Carrousel! Tous veulent faire un tour sur ce fabuleux manège, mais Monsieur Carrousel regarde vers le Ciel..de gros nuage commencent à cacher le soleil. Espérons que tous pourront monter sur le manège avant que la pluie ne tombe et qu'il ne soit obliger de fermer l'attraction. Monsieur Carrousel est un jeu coopératif dans lequel il faudra aidez tous les enfants à s'assoir sur le manège avant que la pluie ne tombe. Monsieur Carrousel [Jeu] / Sara Zarian, Auteur ; Apolline Etienne, Illustrateur . - [S.l.] : Loki, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Barbe à papa, grande roue, pêche au canard...la fête foraine bat son plein. Et une attraction attire tout particulièrement l'attention les enfants: le Carrousel! Tous veulent faire un tour sur ce fabuleux manège, mais Monsieur Carrousel regarde vers le Ciel..de gros nuage commencent à cacher le soleil. Espérons que tous pourront monter sur le manège avant que la pluie ne tombe et qu'il ne soit obliger de fermer l'attraction. Monsieur Carrousel est un jeu coopératif dans lequel il faudra aidez tous les enfants à s'assoir sur le manège avant que la pluie ne tombe. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SAR 401 jeux d'association LuAPE 2823 Disponible Documents numériques
monsieur-carrousel-regle-Luape.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Le monstre des couleurs Type de document : Jeu Auteurs : Josep M. Allué, Auteur ; Dani Gomez, Auteur ; Anna Llenas, Illustrateur Editeur : Purple Brain Langues : Français Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Le monstre des couleurs est une déclinaison directe de l'album de jeunesse « La couleur des émotions ». Lorsque le monstre des couleurs arrive sur une case couleur, le joueur actif est invité à évoquer l’émotion correspondante. Cela peut-être un souvenir, une histoire, une anecdote, un mot. Les émotions sont codées de la manière suivante : le jaune est associé à la joie, le rouge à la colère, le vert à la sérénité, le bleu à la tristesse, le noir à la peur et le rose à l'amour. Le joueur doit ensuite tenter de trouver le bocal dont le fond porte la même couleur que celle de l'émotion. Analyse pédagogique : Permet au enfants de parler et échanger leurs vécu et mettre des mots sur leurs émotions Le monstre des couleurs [Jeu] / Josep M. Allué, Auteur ; Dani Gomez, Auteur ; Anna Llenas, Illustrateur . - [S.l.] : Purple Brain, [s.d.].
Langues : Français
Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Le monstre des couleurs est une déclinaison directe de l'album de jeunesse « La couleur des émotions ». Lorsque le monstre des couleurs arrive sur une case couleur, le joueur actif est invité à évoquer l’émotion correspondante. Cela peut-être un souvenir, une histoire, une anecdote, un mot. Les émotions sont codées de la manière suivante : le jaune est associé à la joie, le rouge à la colère, le vert à la sérénité, le bleu à la tristesse, le noir à la peur et le rose à l'amour. Le joueur doit ensuite tenter de trouver le bocal dont le fond porte la même couleur que celle de l'émotion. Analyse pédagogique : Permet au enfants de parler et échanger leurs vécu et mettre des mots sur leurs émotions Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ALL 401 jeux d'association LuAPE 2895 Disponible Documents numériques
le_monstre_des_couleurs.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Obalistig Type de document : Jeu Editeur : Rosengarten Verlag Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:LatéralitéTags : Latéralité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Il s'agit de s'approprier le plus rapidement et le plus souvent possible des trios. Un trio se compose de trois cartes portant le même motif, mais qui se distinguent par la couleur.Une face des cartes présente un jeu avec des dessins faciles à reconnaître par exemple : palmier, singe, scarabée... et une autre face difficile faisant appel aux notions de latéralité : dessins représentant des hiéroglyphes Analyse pédagogique : Améliorer la rapidité de discrimination visuelleExercer la reconnaissance d'éléments parfois opposés Obalistig [Jeu] . - [S.l.] : Rosengarten Verlag, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Compétences:LatéralitéTags : Latéralité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 5 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Il s'agit de s'approprier le plus rapidement et le plus souvent possible des trios. Un trio se compose de trois cartes portant le même motif, mais qui se distinguent par la couleur.Une face des cartes présente un jeu avec des dessins faciles à reconnaître par exemple : palmier, singe, scarabée... et une autre face difficile faisant appel aux notions de latéralité : dessins représentant des hiéroglyphes Analyse pédagogique : Améliorer la rapidité de discrimination visuelleExercer la reconnaissance d'éléments parfois opposés Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité OBA 401 jeux d'association LuAPE 1852 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Obalistig .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : D'où ça vient? Type de document : Jeu Editeur : Eveil et jeux Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbaleNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Assembler les paires de cartes par déduction logique. Analyse pédagogique : Ce jeu apprend à nommer les objets et la matière qui les compose , développe l'esprit logique du joueur, la mémoire, et le sens de l'observation. D'où ça vient? [Jeu] . - [S.l.] : Eveil et jeux, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbaleNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Assembler les paires de cartes par déduction logique. Analyse pédagogique : Ce jeu apprend à nommer les objets et la matière qui les compose , développe l'esprit logique du joueur, la mémoire, et le sens de l'observation. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité OUC 401 jeux d'association LuAPE 2611 Disponible
Titre : Parade des éléphants Type de document : Jeu Auteurs : Robert W. Mittchell, Auteur Editeur : Ravensburger Beleduc Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : En avant la parade colorée. Quatre familles d’éléphants sont en route dans la jungle. Elles veulent participer à la grande parade, pour laquelle chaque famille d’éléphants doit former une rangée le plus vite possible. Les éléphants doivent être à leur place, les grands devant et les petits derrière…dans l’ordre des couleurs déterminé. Chaque joueur essaie d’être le premier à composer une famille d’éléphants. Analyse pédagogique : Accepter la notion de hasard Parade des éléphants [Jeu] / Robert W. Mittchell, Auteur . - [S.l.] : Ravensburger Beleduc, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : En avant la parade colorée. Quatre familles d’éléphants sont en route dans la jungle. Elles veulent participer à la grande parade, pour laquelle chaque famille d’éléphants doit former une rangée le plus vite possible. Les éléphants doivent être à leur place, les grands devant et les petits derrière…dans l’ordre des couleurs déterminé. Chaque joueur essaie d’être le premier à composer une famille d’éléphants. Analyse pédagogique : Accepter la notion de hasard Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MIT 401 jeux d'association LuAPE 1859 Disponible Documents numériques
La_Parade_Des_Elephants.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Parfumaster Nature Type de document : Jeu Editeur : Sentosphère Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 304 discrimination olfactive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Compétences:Discrimination olfactive ; Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination olfactive Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Associer une odeur avec l'image du produit odorant.16 senteurs différentes Analyse pédagogique : Apprendre à distinguer les odeurs qui nous entourent Parfumaster Nature [Jeu] . - [S.l.] : Sentosphère, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 304 discrimination olfactive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Compétences:Discrimination olfactive ; Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination olfactive Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Associer une odeur avec l'image du produit odorant.16 senteurs différentes Analyse pédagogique : Apprendre à distinguer les odeurs qui nous entourent Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PAR 401 jeux d'association LuAPE 1796 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Parfumaster Nature .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Au pays des couleurs et des formes Type de document : Jeu Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : Termine le paysage : Identifier les formes manquantes dans chaque paysage; reconnaître et replacer les cartons-formes correspondantsLa farandole des couleurs : Identifier les couleurs primaires des deux astronautes gauche et droite, illustrés sur chaque planche de base. Puis, reconnaître et replacer les astronautes correspondants ainsi que l'astronaute du milieu représentant la couleur secondaire.J'ai la forme : Selon la règle utilisée, apprendre d'abord à reconnaître et nommer les formes semblables, de couleurs différentes; puis à identifier et rassembler, à partir de familles de même couleur, six formes différentes. Au pays des couleurs et des formes [Jeu] . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : Termine le paysage : Identifier les formes manquantes dans chaque paysage; reconnaître et replacer les cartons-formes correspondantsLa farandole des couleurs : Identifier les couleurs primaires des deux astronautes gauche et droite, illustrés sur chaque planche de base. Puis, reconnaître et replacer les astronautes correspondants ainsi que l'astronaute du milieu représentant la couleur secondaire.J'ai la forme : Selon la règle utilisée, apprendre d'abord à reconnaître et nommer les formes semblables, de couleurs différentes; puis à identifier et rassembler, à partir de familles de même couleur, six formes différentes. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PAY 401 jeux d'association LuAPE 1835 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Au pays des couleurs et des formes .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Perception et association en 2D Type de document : Jeu Editeur : Goula Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Jeu de reconnaissance tactile et visuelle Perception et association en 2D [Jeu] . - [S.l.] : Goula, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Jeu de reconnaissance tactile et visuelle Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PER 401 jeux d'association LuAPE 1917 Disponible
Titre : Perception tactile 2 Type de document : Jeu Editeur : Goula Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Associer le plus de pièces en 3D aux plaquettes illustrées par des silhouettes. Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance tactile Perception tactile 2 [Jeu] . - [S.l.] : Goula, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 303 discrimination tactile ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 212 mémoire lexicale
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleTags : Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Associer le plus de pièces en 3D aux plaquettes illustrées par des silhouettes. Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance tactile Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PER 401 jeux d'association LuAPE 1914 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Perception tactile 2 .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Pictureka! Type de document : Jeu Auteurs : Arne Lauwers, Auteur Editeur : Parker Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif ; E 211 mémoire sémantique
Mots clés
Mécanismes:Observation ; Mécanismes:RapiditéTags : Observation Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Age minimum : 6 Principe du jeu : Le jeu consiste à trouver les objets sur le plateau de jeu dans un délai de 30 secondes et être le premier à gagner 6 fois.Vous devez trouver autant d'objets que l'indique le dé.Mission verte : vous chercher seulMission rouge : un adversaire peut faire une surenchèreMission bleue : vous devez trouver le premier Analyse pédagogique : Améliorer la rapidité d'observation Pictureka! [Jeu] / Arne Lauwers, Auteur . - [S.l.] : Parker, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif ; E 211 mémoire sémantique
Mots clés
Mécanismes:Observation ; Mécanismes:RapiditéTags : Observation Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Age minimum : 6 Principe du jeu : Le jeu consiste à trouver les objets sur le plateau de jeu dans un délai de 30 secondes et être le premier à gagner 6 fois.Vous devez trouver autant d'objets que l'indique le dé.Mission verte : vous chercher seulMission rouge : un adversaire peut faire une surenchèreMission bleue : vous devez trouver le premier Analyse pédagogique : Améliorer la rapidité d'observation Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LAU 401 jeux d'association LuAPE 2191 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Pictureka .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Pictureka! Cartes Type de document : Jeu Auteurs : Arne Lauwers, Auteur Editeur : Hasbro Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif ; E 211 mémoire sémantiqueNombre min. de joueurs : 2 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : 1. 8 ça suffit : se débarrasser rapidement de ses 8 cartes en trouvant les cartes image sur lesquelles figurent les objets demandés.2. P comme pictureka : être le plus rapide à trouver un objet commençant par la lettre demandée.3. Pictupaires : trouver 4 paires d'objets correspondants à la mission annoncée.4. La combo du pingouin : être le premier à remporter 4 cartes mission en complétant les missions demandées sur ses propres cartes. Pictureka! Cartes [Jeu] / Arne Lauwers, Auteur . - [S.l.] : Hasbro, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 408 rapidité ; D 301 jeu compétitif ; E 211 mémoire sémantiqueNombre min. de joueurs : 2 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : 1. 8 ça suffit : se débarrasser rapidement de ses 8 cartes en trouvant les cartes image sur lesquelles figurent les objets demandés.2. P comme pictureka : être le plus rapide à trouver un objet commençant par la lettre demandée.3. Pictupaires : trouver 4 paires d'objets correspondants à la mission annoncée.4. La combo du pingouin : être le premier à remporter 4 cartes mission en complétant les missions demandées sur ses propres cartes. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LAU 401 jeux d'association LuAPE 2198 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Pictureka, cartes .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Placer Type de document : Jeu Editeur : Nathan Coquelicot Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 308 différenciation spatiale ; C 313 latéralité ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clés
Compétences:LatéralitéTags : Latéralité Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : 5 jeux pour situer la droite, la gauche, sur, sous, devant, derrière, en haut, en bas. Analyse pédagogique : Apprendre à différencier la droite et la gauche Placer [Jeu] . - [S.l.] : Nathan Coquelicot, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 308 différenciation spatiale ; C 313 latéralité ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif
Mots clés
Compétences:LatéralitéTags : Latéralité Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : 5 jeux pour situer la droite, la gauche, sur, sous, devant, derrière, en haut, en bas. Analyse pédagogique : Apprendre à différencier la droite et la gauche Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PLA 401 jeux d'association LuAPE 1894 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Placer .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Pouet Pouet Type de document : Jeu Auteurs : Catherine Nicolas, Illustrateur Editeur : Djeco Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Les joueurs doivent deviner ce qui est illustré sur la carte faisant un cri ou un mime. Pouet Pouet [Jeu] / Catherine Nicolas, Illustrateur . - [S.l.] : Djeco, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Les joueurs doivent deviner ce qui est illustré sur la carte faisant un cri ou un mime. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité NIC 401 jeux d'association LuAPE 2891 Disponible Documents numériques
pouet_pouet_règles.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Premier loto Type de document : Jeu Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Principe du jeu : Un jeu de loto dont les images correspondent à l'environnement tout proche de l'enfant. Premier loto [Jeu] . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Principe du jeu : Un jeu de loto dont les images correspondent à l'environnement tout proche de l'enfant. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PRE 401 jeux d'association LuAPE 1846 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Premier loto .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Qu'est-ce que c'est ? Autre titre : What is it ? Type de document : Jeu Auteurs : Vanessa Harrison, Auteur Editeur : Colorcards Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale ; E 206 discours interne
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Les 24 grandes photos-cartes montrent l'objet en entier .Les 48 petites photos-cartes montrent des parties d'objets à associer à la grande photo.Intérêt spécifique : photos sur fond uni Qu'est-ce que c'est ? ; What is it ? [Jeu] / Vanessa Harrison, Auteur . - [S.l.] : Colorcards, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel ; E 203 appellation verbale ; E 206 discours interne
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Les 24 grandes photos-cartes montrent l'objet en entier .Les 48 petites photos-cartes montrent des parties d'objets à associer à la grande photo.Intérêt spécifique : photos sur fond uni Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité HAR 401 jeux d'association LuAPE 1838 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Qu'est-ce que c'est ? .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Quadri color Type de document : Jeu Auteurs : Agnès Largeaud, Auteur Editeur : Djeco Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 312 coordination oeil-pied ; D 402 jeu coopératif et compétitif ; E 103 décodage verbal
Mots clésNombre min. de joueurs : 4 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 6 Principe du jeu : Connecter poignets et chevilles avec les couleurs correspondantes à la carte retournée. La première équipe à gagner 4 cartes remporte la manche. Quadri color [Jeu] / Agnès Largeaud, Auteur . - [S.l.] : Djeco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 312 coordination oeil-pied ; D 402 jeu coopératif et compétitif ; E 103 décodage verbal
Mots clésNombre min. de joueurs : 4 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 6 Principe du jeu : Connecter poignets et chevilles avec les couleurs correspondantes à la carte retournée. La première équipe à gagner 4 cartes remporte la manche. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LAR 401 jeux d'association LuAPE 2507 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Quadri color .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Quel est ce bruit? Type de document : Jeu Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Un jeu pour deviner et mémoriser les sons de tous les jours.Nécessite un lecteur de cassettes Quel est ce bruit? [Jeu] . - [S.l.] : Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 309 association d'idées ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Discrimination auditiveTags : Discrimination auditive Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Un jeu pour deviner et mémoriser les sons de tous les jours.Nécessite un lecteur de cassettes Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité QUE 401 jeux d'association LuAPE 1907 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Quel est ce bruit ? .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Quels bébés ? Type de document : Jeu Editeur : Eveil et jeux Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Principe du jeu : Puzzles de 3 pièces pour apprendre les associations entre les animaux et leurs petits. Analyse pédagogique : Associer la maman animal avec ses petits en s'aidant du paysage environnant. Quels bébés ? [Jeu] . - [S.l.] : Eveil et jeux, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Principe du jeu : Puzzles de 3 pièces pour apprendre les associations entre les animaux et leurs petits. Analyse pédagogique : Associer la maman animal avec ses petits en s'aidant du paysage environnant. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité QUE 401 jeux d'association LuAPE 2471 Disponible
Titre : Qui est caché Autre titre : Who's hiding Type de document : Jeu Editeur : Living and learning Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueurAge minimum : 2 Principe du jeu : Trouver qui se cache derrière, sous, dans ou sur divers objets familiers dans ce charmant jeu de 15 puzzles photos de 2 pièces . Analyse pédagogique : Rechercher des détails d'une image Qui est caché ; Who's hiding [Jeu] . - [S.l.] : Living and learning, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueurAge minimum : 2 Principe du jeu : Trouver qui se cache derrière, sous, dans ou sur divers objets familiers dans ce charmant jeu de 15 puzzles photos de 2 pièces . Analyse pédagogique : Rechercher des détails d'une image Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité QUI 401 jeux d'association LuAPE 2753 Disponible
Titre : A qui sont ces petits ? Type de document : Jeu Editeur : Ed. du grand Cerf Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 311 coordination oeil-main ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Principe du jeu : Regrouper les familles d'animaux (2 poules et leurs 3 petits, 2 canards et leurs 3 petits, 2 cochons et leurs 3 petits) en encastrant les petits et leur maman sur la planche correspondante avec ou sans lancer du dé de couleurs. Analyse pédagogique : Observer et reconnaître des propriétésAccepter de suivre une règle de jeuAcquérir des savoirs nouveaux : . apprendre les couleurs et savoir les nommer. utilisation et lecture des dés. apprendre les noms des animaux Développer l'esprit logiqueAider l'enfant à structurer l'espace :. en comparant les formes. en comparant les grandeurs. en associant chaque morceau à son encastrement A qui sont ces petits ? [Jeu] . - [S.l.] : Ed. du grand Cerf, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 311 coordination oeil-main ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 3 Principe du jeu : Regrouper les familles d'animaux (2 poules et leurs 3 petits, 2 canards et leurs 3 petits, 2 cochons et leurs 3 petits) en encastrant les petits et leur maman sur la planche correspondante avec ou sans lancer du dé de couleurs. Analyse pédagogique : Observer et reconnaître des propriétésAccepter de suivre une règle de jeuAcquérir des savoirs nouveaux : . apprendre les couleurs et savoir les nommer. utilisation et lecture des dés. apprendre les noms des animaux Développer l'esprit logiqueAider l'enfant à structurer l'espace :. en comparant les formes. en comparant les grandeurs. en associant chaque morceau à son encastrement Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité QUI 401 jeux d'association LuAPE 1817 Disponible Documents numériques
Règle du jeu A qui sont ces petits ? .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Qui vit où? Type de document : Jeu Editeur : Eveil et jeux Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Contexte d'utilisation:Jeux à deux ; Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; Thèmes:Animaux aquatiques ; Thèmes:Animaux de la ferme ; Thèmes:Animaux domestiques ; Thèmes:Animaux sauvagesNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Principe du jeu : Puzzles de 2 pièces pour apprendre les associations entre les animaux et leurs habitats. Analyse pédagogique : Associer un animal avec son lieu de vie. Qui vit où? [Jeu] . - [S.l.] : Eveil et jeux, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Contexte d'utilisation:Jeux à deux ; Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; Thèmes:Animaux aquatiques ; Thèmes:Animaux de la ferme ; Thèmes:Animaux domestiques ; Thèmes:Animaux sauvagesNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Principe du jeu : Puzzles de 2 pièces pour apprendre les associations entre les animaux et leurs habitats. Analyse pédagogique : Associer un animal avec son lieu de vie. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité QUI 401 jeux d'association LuAPE 2679 Disponible
Titre : Quips Type de document : Jeu Auteurs : Theora Design, Auteur Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 405 dénombrement ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Un tout premier jeu de reconnaissance des couleurs sur le principe de l'encastrement .3 variantes sont proposées : la perception visuelle, le dé coloré et le dé à points (jusque 3) Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance des couleurs (rose compris)Améliorer l'application des règlesApprentissage du comptage jusque 3 Quips [Jeu] / Theora Design, Auteur . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 405 dénombrement ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Un tout premier jeu de reconnaissance des couleurs sur le principe de l'encastrement .3 variantes sont proposées : la perception visuelle, le dé coloré et le dé à points (jusque 3) Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance des couleurs (rose compris)Améliorer l'application des règlesApprentissage du comptage jusque 3 Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DES 401 jeux d'association LuAPE 1804 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Quips .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Quips Type de document : Jeu Auteurs : Theora Design, Auteur Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 405 dénombrement ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Un tout premier jeu de reconnaissance des couleurs sur le principe de l'encastrement.3 variantes sont proposées : la perception visuelle, le dé coloré et le dé à points (jusque 3) Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance des couleurs (rose compris)Améliorer l'application des règlesAméliorer le comptage jusque 3 Quips [Jeu] / Theora Design, Auteur . - [S.l.] : Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 405 dénombrement ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Un tout premier jeu de reconnaissance des couleurs sur le principe de l'encastrement.3 variantes sont proposées : la perception visuelle, le dé coloré et le dé à points (jusque 3) Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance des couleurs (rose compris)Améliorer l'application des règlesAméliorer le comptage jusque 3 Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DES 401 jeux d'association LuAPE 1803 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Quips .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Quizoo Type de document : Jeu Auteurs : Thierry Denoual, Auteur Editeur : Blue orange Langues : Français Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 401 classification ; C 302 discrimination visuelle ; C 402 acuité visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbaleNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Qui est le plus grand? Qui est le plus lent? Soyez le plus rapide à trouver l'animal qui correspond au critère demandé? Collectez 8 cartes pour gagner la partie. Quizoo [Jeu] / Thierry Denoual, Auteur . - [S.l.] : Blue orange, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 401 classification ; C 302 discrimination visuelle ; C 402 acuité visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbaleNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Qui est le plus grand? Qui est le plus lent? Soyez le plus rapide à trouver l'animal qui correspond au critère demandé? Collectez 8 cartes pour gagner la partie. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DEN 401 jeux d'association LuAPE 2856 Disponible
Titre : Rafle de chaussettes Autre titre : Socken Zocken Type de document : Jeu Auteurs : Michael Schacht, Auteur ; Martina Leykamm, Illustrateur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Couleurs ; Thèmes:FormesTags : Couleurs Formes Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Les joueurs jouent simultanément. A partir d'un top départ chaque participant, avec une main sous la table, peut fouiller (avec son autre main !) dans le tas de chaussettes (au centre de la table) afin de retrouver des paires assorties. Dès qu'un joueur estime avoir reconstitué 5 paires de chaussettes identiques, il attrape le monstre et la manche se termine. Si ce joueur à correctement joué il remporte une pince à linge. Analyse pédagogique : Améliorer la reconnaissance de couleurs et de formes Rafle de chaussettes ; Socken Zocken [Jeu] / Michael Schacht, Auteur ; Martina Leykamm, Illustrateur . - [S.l.] : Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (
