Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (135)
Titre : Adjectifs Autre titre : Adjectives Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Colorcards Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 5 Principe du jeu : Cartes-photos illustrant des objets et/ou personnes ciblant les adjectifs du français (petit, grand, vide...etc).Intérêt spécifique : photos Analyse pédagogique : Améliorer le vocabulaire relatif aux adjectifs et aux contraires Adjectifs ; Adjectives [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Colorcards, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 5 Principe du jeu : Cartes-photos illustrant des objets et/ou personnes ciblant les adjectifs du français (petit, grand, vide...etc).Intérêt spécifique : photos Analyse pédagogique : Améliorer le vocabulaire relatif aux adjectifs et aux contraires Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ADJ 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2344 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Adjectifs.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Alimentation Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Colorlibrary Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:AlimentationTags : Alimentation Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Apprendre les noms des aliments .Apprendre à trier les aliments par catégories .Intérêts spécifiques : photos d'aliments crus et préparés Analyse pédagogique : Développer le langage relatif aux alimentsApprendre à mieux équilibrer ses repas Alimentation [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Colorlibrary, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:AlimentationTags : Alimentation Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Apprendre les noms des aliments .Apprendre à trier les aliments par catégories .Intérêts spécifiques : photos d'aliments crus et préparés Analyse pédagogique : Développer le langage relatif aux alimentsApprendre à mieux équilibrer ses repas Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ALI 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2338 Disponible Documents numériques
alimentation_2015_05_24_14_01_02.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Alpha animals junior Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : The green board Game Co Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 401 classification ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 302 correspondance lettres-sons
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Langue Principe du jeu : Énoncer le plus de noms d'animaux suivant l'alphabet représenté sur le plan de jeu, réaliser les actions indiquées sur les cartes. Le déplacement se fait à l'aide du dé spécial. Analyse pédagogique : Développer le vocabulaire relatif aux animaux en relation avec la première lettre de son nom. Alpha animals junior [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - The green board Game Co, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 401 classification ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 302 correspondance lettres-sons
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Langue Principe du jeu : Énoncer le plus de noms d'animaux suivant l'alphabet représenté sur le plan de jeu, réaliser les actions indiquées sur les cartes. Le déplacement se fait à l'aide du dé spécial. Analyse pédagogique : Développer le vocabulaire relatif aux animaux en relation avec la première lettre de son nom. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ALP 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2291 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Alpha animals junior.pdfAdobe Acrobat PDF Les animaux et leur pelage
Titre : Les animaux et leur pelage Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wesco Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Mémory original dans lequel le joueur doit associer un animal à son pelage Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître et différencier les différentes caractéristiques des pelages de certains animaux tels la couleur et la forme des taches Les animaux et leur pelage [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wesco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Discrimination visuelle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Mémory original dans lequel le joueur doit associer un animal à son pelage Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître et différencier les différentes caractéristiques des pelages de certains animaux tels la couleur et la forme des taches Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ANI 401 jeux d'association LuAPE 2470 Disponible
Titre : Animaux et oiseaux Autre titre : Animals and birds Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Vanessa Harrison, Auteur ; Sue Williams, Illustrateur Editeur : Colorlibrary Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 5 Principe du jeu : Apprendre à reconnaître le maximum d'animaux et oiseaux et à les nommer .Intérêts spécifiques : photos Analyse pédagogique : Développer le vocabulaire relatif aux animaux et aux oiseaux Animaux et oiseaux ; Animals and birds [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Vanessa Harrison, Auteur ; Sue Williams, Illustrateur . - Colorlibrary, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 5 Principe du jeu : Apprendre à reconnaître le maximum d'animaux et oiseaux et à les nommer .Intérêts spécifiques : photos Analyse pédagogique : Développer le vocabulaire relatif aux animaux et aux oiseaux Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité HAR 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2337 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Animaux et oiseaux.pdfAdobe Acrobat PDF PermalinkArdoise magique
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkBoulier à 2 côtés
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