Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
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A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) |
Documents disponibles dans cette catégorie (112)
Titre : Adjectifs Autre titre : Adjectives Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Colorcards Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 5 Principe du jeu : Cartes-photos illustrant des objets et/ou personnes ciblant les adjectifs du français (petit, grand, vide...etc).Intérêt spécifique : photos Analyse pédagogique : Améliorer le vocabulaire relatif aux adjectifs et aux contraires Adjectifs ; Adjectives [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Colorcards, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 5 Principe du jeu : Cartes-photos illustrant des objets et/ou personnes ciblant les adjectifs du français (petit, grand, vide...etc).Intérêt spécifique : photos Analyse pédagogique : Améliorer le vocabulaire relatif aux adjectifs et aux contraires Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ADJ 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2344 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Adjectifs.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Alias Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Tactic France SA Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 409 précision ; C 412 mémoire logique ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 211 mémoire sémantique
Mots clés
Compétences:Langue ; Contexte d'utilisation:Ambiance ; Mécanismes:RapiditéTags : Ambiance Langue Rapidité Nombre min. de joueurs : 4 Age minimum : 9 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Progresser sur le plan de jeu en devinant correctement un maximum de mots décrits par un partenaire, dans le délai imposé par le sablier. Analyse pédagogique : Ce jeu d’expression verbale fait appel au vocabulaire. Il requiert la connaissance du sens des mots car il s’agit de trouver la description la plus précise possible afin de faire deviner le plus grand nombre de mots aux membres de son équipe. Il nécessite une bonne concentration, de la perspicacité et de la vivacité d’esprit. Se joue en équipe dans un esprit de compétition et permet aux joueurs d’être appréciés et valorisés par leurs pairs. Alias [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Tactic France SA, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 409 précision ; C 412 mémoire logique ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 211 mémoire sémantique
Mots clés
Compétences:Langue ; Contexte d'utilisation:Ambiance ; Mécanismes:RapiditéTags : Ambiance Langue Rapidité Nombre min. de joueurs : 4 Age minimum : 9 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Progresser sur le plan de jeu en devinant correctement un maximum de mots décrits par un partenaire, dans le délai imposé par le sablier. Analyse pédagogique : Ce jeu d’expression verbale fait appel au vocabulaire. Il requiert la connaissance du sens des mots car il s’agit de trouver la description la plus précise possible afin de faire deviner le plus grand nombre de mots aux membres de son équipe. Il nécessite une bonne concentration, de la perspicacité et de la vivacité d’esprit. Se joue en équipe dans un esprit de compétition et permet aux joueurs d’être appréciés et valorisés par leurs pairs. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ALI 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2298 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Alias.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Alias junior Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Tactic Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 409 précision ; C 412 mémoire logique ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 211 mémoire sémantique
Mots clés
Compétences:Langue ; Mécanismes:RapiditéTags : Langue Rapidité Nombre min. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Essayer de deviner le plus vite possible ce qu'il y a sur la carte de son coéquipier . Pour t'aider, ton partenaire te donne des indices en décrivant le mot et l'image cachés . A chaque bonne réponse les joueurs déplacent leurs pions d'une case sur le plateau . L'équipe qui atteint la première la dernière case du plateau a gagné Analyse pédagogique : Améliorer le vocabulaire Alias junior [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Tactic, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 409 précision ; C 412 mémoire logique ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 211 mémoire sémantique
Mots clés
Compétences:Langue ; Mécanismes:RapiditéTags : Langue Rapidité Nombre min. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Essayer de deviner le plus vite possible ce qu'il y a sur la carte de son coéquipier . Pour t'aider, ton partenaire te donne des indices en décrivant le mot et l'image cachés . A chaque bonne réponse les joueurs déplacent leurs pions d'une case sur le plateau . L'équipe qui atteint la première la dernière case du plateau a gagné Analyse pédagogique : Améliorer le vocabulaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ALI 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2297 Sorti jusqu'au 12/11/2024 Documents numériques
Règle du jeu Alias junior.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Alimentation Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Colorlibrary Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:AlimentationTags : Alimentation Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Apprendre les noms des aliments .Apprendre à trier les aliments par catégories .Intérêts spécifiques : photos d'aliments crus et préparés Analyse pédagogique : Développer le langage relatif aux alimentsApprendre à mieux équilibrer ses repas Alimentation [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Colorlibrary, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:AlimentationTags : Alimentation Langue Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 4 Principe du jeu : Apprendre les noms des aliments .Apprendre à trier les aliments par catégories .Intérêts spécifiques : photos d'aliments crus et préparés Analyse pédagogique : Développer le langage relatif aux alimentsApprendre à mieux équilibrer ses repas Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ALI 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2338 Disponible Documents numériques
alimentation_2015_05_24_14_01_02.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Alpha animals junior Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : The green board Game Co Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 401 classification ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 302 correspondance lettres-sons
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Langue Principe du jeu : Énoncer le plus de noms d'animaux suivant l'alphabet représenté sur le plan de jeu, réaliser les actions indiquées sur les cartes. Le déplacement se fait à l'aide du dé spécial. Analyse pédagogique : Développer le vocabulaire relatif aux animaux en relation avec la première lettre de son nom. Alpha animals junior [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - The green board Game Co, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 401 classification ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 302 correspondance lettres-sons
Mots clés
Compétences:Langue ; Thèmes:Animaux sauvagesTags : Animaux sauvages Langue Principe du jeu : Énoncer le plus de noms d'animaux suivant l'alphabet représenté sur le plan de jeu, réaliser les actions indiquées sur les cartes. Le déplacement se fait à l'aide du dé spécial. Analyse pédagogique : Développer le vocabulaire relatif aux animaux en relation avec la première lettre de son nom. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ALP 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2291 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Alpha animals junior.pdfAdobe Acrobat PDF PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkBescherelle Super Défi
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