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'Repérage spatio-temporel' 




Titre : la chambre de Léa Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur ; Domi, Illustrateur Editeur : Atelier de l'oiseau magique Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; C 313 latéralité ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :Repérage spatio-temporelTags : Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Compléter le plan de « la chambre de Léa » en disposant les jetons-image selon les consignes illustrées, codées, verbales ou écrites. Analyse pédagogique : Ce jeu d’association est un excellent exercice de repérage dans l’espace, il aborde de façon amusante les notions spatiales de base telles que « au-dessus de, au-dessous de, sur, sous, derrière, devant, entre, dans, contre, à droite de, à gauche de », autant de notions qui constituent des prérequis pour aborder la lecture et l’écriture. Il donne l’occasion à l’enfant de se confronter à la compréhension de consignes illustrées, orales ou écrites et à la lecture de codes. Il permet d’affiner la compréhension de phrases affirmatives, négatives et de propositions relatives. Il stimule la mémorisation des consignes et la déduction logique. Ce jeu comporte un système d’auto-correction. Pour les plus jeunes qui souhaitent dépasser l’étape de pure reproduction d’un modèle, le jeu s’utilise avec l’aide d’un aîné qui lit les consignes. L’enfant plus âgé pourra lire lui-même les consignes et même compléter la fiche de lecture en décrivant la localisation choisie pour chaque objet placé librement. Contenu : 4 planches de jeu
48 cartes
17 fiches d'activités
4 cartes "code"
1 notice pédagogiquela chambre de Léa [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur ; Domi, Illustrateur . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; C 313 latéralité ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :Repérage spatio-temporelTags : Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Compléter le plan de « la chambre de Léa » en disposant les jetons-image selon les consignes illustrées, codées, verbales ou écrites. Analyse pédagogique : Ce jeu d’association est un excellent exercice de repérage dans l’espace, il aborde de façon amusante les notions spatiales de base telles que « au-dessus de, au-dessous de, sur, sous, derrière, devant, entre, dans, contre, à droite de, à gauche de », autant de notions qui constituent des prérequis pour aborder la lecture et l’écriture. Il donne l’occasion à l’enfant de se confronter à la compréhension de consignes illustrées, orales ou écrites et à la lecture de codes. Il permet d’affiner la compréhension de phrases affirmatives, négatives et de propositions relatives. Il stimule la mémorisation des consignes et la déduction logique. Ce jeu comporte un système d’auto-correction. Pour les plus jeunes qui souhaitent dépasser l’étape de pure reproduction d’un modèle, le jeu s’utilise avec l’aide d’un aîné qui lit les consignes. L’enfant plus âgé pourra lire lui-même les consignes et même compléter la fiche de lecture en décrivant la localisation choisie pour chaque objet placé librement. Contenu : 4 planches de jeu
48 cartes
17 fiches d'activités
4 cartes "code"
1 notice pédagogiqueExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité CLA A 401 jeu d'association Ludeo J 02256 Disponible Documents numériques
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la_chambre_de_lea_2014_08_28_12_17_12.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Les chemins de l'espace Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Valérie François Marchant, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :Repérage spatio-temporelTags : Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Contenu : 6 fiches de jeu
5 fiches transparentes (autocorrectifs)
6 feutres à eau
28 bandelettes
1 notice pédagogiqueLes chemins de l'espace [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Valérie François Marchant, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :Repérage spatio-temporelTags : Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Contenu : 6 fiches de jeu
5 fiches transparentes (autocorrectifs)
6 feutres à eau
28 bandelettes
1 notice pédagogiqueExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FRA A 402 jeu de séquences Ludeo J 02001 Disponible Documents numériques
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les_chemins_2012_02_1_10_41_53.pdfAdobe Acrobat PDFSymétrie papillon
Titre : Symétrie papillon Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Chelles CEDEX 01 [France] : Editions Cogneaux Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 302 jeu d'assemblage à deux dimensions (jeu d'assemblage) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 201 reproduction de modèles ; D 101 jeu individuel
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Latéralité ; -:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; -:Mécanismes:Observation ; -:Thèmes:Formes ; SymétrieTags : Discrimination visuelle Formes Jeux pour 1 joueur Latéralité Observation Repérage spatio-temporel Symétrie Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reconstituer les deux ailes d’un papillon de 18 pièces à l’aide d’une fiche modèle et par symétrie. Analyse pédagogique : Ce puzzle papillon peut être reconstitué, de douze manières différentes, en s’aidant chaque fois d’une aile-modèle de 9 pièces. Il permet à l’enfant de s’exercer à la reproduction d’un dessin à partir d’un modèle et par symétrie. Bon exercice de consolidation des notions spatiales de base telles que haut, bas, gauche, droite, et de discrimination des formes et des couleurs. Peut se jouer seul mais l’aide d’un adulte est souhaitable. Contenu : 1 planche d'agencement en bois
18 pièces de puzzle
12 fiches-modèlesSymétrie papillon [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Chelles CEDEX 01 [France] : Editions Cogneaux, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 302 jeu d'assemblage à deux dimensions (jeu d'assemblage) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 201 reproduction de modèles ; D 101 jeu individuel
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Latéralité ; -:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; -:Mécanismes:Observation ; -:Thèmes:Formes ; SymétrieTags : Discrimination visuelle Formes Jeux pour 1 joueur Latéralité Observation Repérage spatio-temporel Symétrie Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reconstituer les deux ailes d’un papillon de 18 pièces à l’aide d’une fiche modèle et par symétrie. Analyse pédagogique : Ce puzzle papillon peut être reconstitué, de douze manières différentes, en s’aidant chaque fois d’une aile-modèle de 9 pièces. Il permet à l’enfant de s’exercer à la reproduction d’un dessin à partir d’un modèle et par symétrie. Bon exercice de consolidation des notions spatiales de base telles que haut, bas, gauche, droite, et de discrimination des formes et des couleurs. Peut se jouer seul mais l’aide d’un adulte est souhaitable. Contenu : 1 planche d'agencement en bois
18 pièces de puzzle
12 fiches-modèlesExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité SYM A 302 jeu d'agencement Ludeo J 01552 Disponible