A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les catégories... |
Détail de l'éditeur
Éditeur Editions Pédagogiques du Grand Cerf
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la rechercheLes escargots baveux bavards / Joëlle Rochard
Titre : Les escargots baveux bavards Type de document : Jeu Auteurs : Joëlle Rochard, Auteur ; Sylvie Zieba, Illustrateur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français Catégories : Codes ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 409 relations temporelles ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Récolter dans son panier cinq escargots bavards de couleurs différentes en répondant correctement aux questions posées oralement. Pitch/Analyse pédagogique : Ce jeu de questions-réponses offre à l’enfant une palette d’exercices faisant appel à ses connaissances du vocabulaire et du sens des mots. Il affine la discrimination auditive et la compréhension à l’audition des joueurs et les aide à se repérer dans le temps. Il augmente la capacité de concentration, d’attention et de mémorisation de l’enfant à l’oral. Les cartes-questions sont regroupées en 5 catégories. Il faut repérer deux mots phonétiquement identiques dans des phrases entendues et en expliquer le sens respectif en fonction du contexte, discriminer auditivement le ou les phonèmes qui diffèrent entre deux mots et en expliquer le sens, inventer une phrase reproduisant la même structure syntaxique que le modèle entendu et situer des phrases dans le temps en s’aidant des verbes et de divers autres indices. A tout moment, des cartes « chance » ou « malchance » peuvent modifier le déroulement du jeu. Ce jeu s’adresse surtout aux enfants ayant des difficultés de langage et de conscience phonologique et est donc plus souvent utilisé dans le cadre d’une rééducation logopédique. S’utilise seul en rééducation ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 plan de jeu, 6 cartes « panier », 5 séries de 24 cartes (5 couleurs), 12 cartes-chance/malchance, 39 jetons (30 escargots, 4 chiffres, 5 paniers), 1 dé, 6 pions, 1 notice pédagogique. Les escargots baveux bavards [Jeu] / Joëlle Rochard, Auteur ; Sylvie Zieba, Illustrateur . - [S.l.] : Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : Codes ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 409 relations temporelles ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Récolter dans son panier cinq escargots bavards de couleurs différentes en répondant correctement aux questions posées oralement. Pitch/Analyse pédagogique : Ce jeu de questions-réponses offre à l’enfant une palette d’exercices faisant appel à ses connaissances du vocabulaire et du sens des mots. Il affine la discrimination auditive et la compréhension à l’audition des joueurs et les aide à se repérer dans le temps. Il augmente la capacité de concentration, d’attention et de mémorisation de l’enfant à l’oral. Les cartes-questions sont regroupées en 5 catégories. Il faut repérer deux mots phonétiquement identiques dans des phrases entendues et en expliquer le sens respectif en fonction du contexte, discriminer auditivement le ou les phonèmes qui diffèrent entre deux mots et en expliquer le sens, inventer une phrase reproduisant la même structure syntaxique que le modèle entendu et situer des phrases dans le temps en s’aidant des verbes et de divers autres indices. A tout moment, des cartes « chance » ou « malchance » peuvent modifier le déroulement du jeu. Ce jeu s’adresse surtout aux enfants ayant des difficultés de langage et de conscience phonologique et est donc plus souvent utilisé dans le cadre d’une rééducation logopédique. S’utilise seul en rééducation ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 plan de jeu, 6 cartes « panier », 5 séries de 24 cartes (5 couleurs), 12 cartes-chance/malchance, 39 jetons (30 escargots, 4 chiffres, 5 paniers), 1 dé, 6 pions, 1 notice pédagogique. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ROC A 410 jeu de langue Ludeo J 02003 Disponible Documents numériques
Les_escargots_baveux_2011_05_17_10_30_05.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : La bonne place Type de document : Jeu Auteurs : Fabienne David, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français Catégories : Codes ESAR
A 409 jeu mathématique (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :MathématiquesTags : Mathématiques Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de logique et de déduction où il faudra placer les pièces sur le plateau en tenant compte des informations, et en veillant à ce qu'un même élément ne se retrouve qu'une seule fois sur une ligne et dans une colonne. Contenu : - 6 plateaux quadrillés
- 6x16 pièces
- 6 grilles "modèle"
- 8 caches transparents et bleus
- 1 notice pédagogiqueLa bonne place [Jeu] / Fabienne David, Auteur . - [S.l.] : Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : Codes ESAR
A 409 jeu mathématique (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :MathématiquesTags : Mathématiques Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de logique et de déduction où il faudra placer les pièces sur le plateau en tenant compte des informations, et en veillant à ce qu'un même élément ne se retrouve qu'une seule fois sur une ligne et dans une colonne. Contenu : - 6 plateaux quadrillés
- 6x16 pièces
- 6 grilles "modèle"
- 8 caches transparents et bleus
- 1 notice pédagogiqueExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité DAV A 409 jeu mathématique Ludeo J 02347 Sorti jusqu'au 05/12/2019 Documents numériques
La_bonne_place_2012_11_5_15_23_14.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : C'est comme ça! Type de document : Jeu Auteurs : Alix Lacomblez, Auteur ; Sylvain Henry, Illustrateur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : jeu de lecture et de compréhension qui se présente sous la forme de cartes "images" et cartes "textes". Chaque joueur reçoit une histoire (images) à remettre dans l'ordre et va devoir y associer 1 ou plusieurs phrases écrites et ce, dans un ordre chronologique et cohérent. Contenu : 45 cartes "image" (15 séries de 3)
60 bandelettes "phrase"
45 bandelettes "texte"
2 feutres
1 notice pédagogiqueC'est comme ça! [Jeu] / Alix Lacomblez, Auteur ; Sylvain Henry, Illustrateur . - [S.l.] : Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : jeu de lecture et de compréhension qui se présente sous la forme de cartes "images" et cartes "textes". Chaque joueur reçoit une histoire (images) à remettre dans l'ordre et va devoir y associer 1 ou plusieurs phrases écrites et ce, dans un ordre chronologique et cohérent. Contenu : 45 cartes "image" (15 séries de 3)
60 bandelettes "phrase"
45 bandelettes "texte"
2 feutres
1 notice pédagogiqueExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité LAC A 410 jeu de langue Ludeo J 02479 Sorti jusqu'au 21/11/2019 Documents numériques
c_est_comme_a_2012_04_5_11_18_38.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Calculo le poisson constellation Type de document : Jeu Auteurs : Patrice Le Quérré, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 409 jeu mathématique (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :MathématiquesTags : Mathématiques Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Principe du jeu : Reconstituer le poisson par la prise d’indices de forme, quantité et couleur de chaque écaille ou par le dénombrement des formes de chaque écaille. Contenu : 6 cadres de puzzle de 6 pièces chacun
12 cartes "modèle"
1 dé chiffre et points (de 1 à 3)
1 notice pédagogiqueCalculo le poisson constellation [Jeu] / Patrice Le Quérré, Auteur . - [S.l.] : Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 409 jeu mathématique (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :MathématiquesTags : Mathématiques Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Principe du jeu : Reconstituer le poisson par la prise d’indices de forme, quantité et couleur de chaque écaille ou par le dénombrement des formes de chaque écaille. Contenu : 6 cadres de puzzle de 6 pièces chacun
12 cartes "modèle"
1 dé chiffre et points (de 1 à 3)
1 notice pédagogiqueExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité LEQ A 401 jeu d'association Ludeo J 02182 Disponible Documents numériques
calculo_2014_07_30_16_32_33.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Les chemins de l'espace Type de document : Jeu Auteurs : Valérie François Marchant, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :Repérage spatio-temporelTags : Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Contenu : 6 fiches de jeu
5 fiches transparentes (autocorrectifs)
6 feutres à eau
28 bandelettes
1 notice pédagogiqueLes chemins de l'espace [Jeu] / Valérie François Marchant, Auteur . - [S.l.] : Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :Repérage spatio-temporelTags : Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Contenu : 6 fiches de jeu
5 fiches transparentes (autocorrectifs)
6 feutres à eau
28 bandelettes
1 notice pédagogiqueExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FRA A 402 jeu de séquences Ludeo J 02001 Disponible Documents numériques
les_chemins_2012_02_1_10_41_53.pdfAdobe Acrobat PDF
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
