A1: Discrimination visuelle et auditive
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Titre : Quadrichemin noeuds Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Michèle Touffu, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 203 jeu de production graphique à deux dimensions (jeu symbolique) ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Mécanismes:Dessin ; -:Mécanismes:ObservationTags : Dessin Discrimination visuelle Observation Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Réaliser des dessins en traçant des chemins sur un tableau à double entrée en suivant des règles de codage précises. Analyse pédagogique : Ce jeu exerce la maîtrise du geste graphique en apprenant à tracer un trait continu ou des courbes d’un point à un autre. Les cartes codées indiquent le chemin et familiarisent l’enfant à l’utilisation d’un tableau à double entrée. Le matériau effaçable à l’eau est un support facile pour corriger les éventuelles erreurs de tracé. La grille transparente permet l’autocorrection. S’utilise de préférence avec l’aide d’un adulte au début. Contenu : 4 planches quadrillées,
6 planches transparentes quadrillées auto-correctives,
6 fiches "code",
1 fiche vierge,
4 feutres rouges,
1 noticeQuadrichemin noeuds [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Michèle Touffu, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 203 jeu de production graphique à deux dimensions (jeu symbolique) ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Mécanismes:Dessin ; -:Mécanismes:ObservationTags : Dessin Discrimination visuelle Observation Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Réaliser des dessins en traçant des chemins sur un tableau à double entrée en suivant des règles de codage précises. Analyse pédagogique : Ce jeu exerce la maîtrise du geste graphique en apprenant à tracer un trait continu ou des courbes d’un point à un autre. Les cartes codées indiquent le chemin et familiarisent l’enfant à l’utilisation d’un tableau à double entrée. Le matériau effaçable à l’eau est un support facile pour corriger les éventuelles erreurs de tracé. La grille transparente permet l’autocorrection. S’utilise de préférence avec l’aide d’un adulte au début. Contenu : 4 planches quadrillées,
6 planches transparentes quadrillées auto-correctives,
6 fiches "code",
1 fiche vierge,
4 feutres rouges,
1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité TOU A 203 jeu de production graphique Ludeo J 01583 Disponible
Titre : Reprolud Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Atelier de l'oiseau magique Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 203 jeu de production graphique à deux dimensions (jeu symbolique) ; B 304 différenciation de dimensions ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 201 reproduction de modèles ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; -:Mécanismes:Dessin ; -:Mécanismes:Observation ; SymétrieTags : Dessin Discrimination visuelle Jeux pour 1 joueur Observation Repérage spatio-temporel Symétrie Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reproduire les modèles de dessins de plus en plus complexes proposés sur la partie gauche de la grille. Analyse pédagogique : Les dessins proposés sont de plus en plus complexes, ils vont de la reproduction de figures simples à la reproduction de dessins plus figuratifs et font appel à la notion de symétrie et de reproduction de modèles sur un quadrillage identique, déformé ou incliné. Les exercices proposés permettent à l'enfant d'affiner sa coordination oeil-main, d'acquérir l'aisance du geste, le contrôle de la pression de la main, la maîtrise des trajectoires, la précision et la régularité du tracé. L'enfant peut y jouer seul, progresser à son rythme et peu à peu se préparer à aborder l'écriture cursive avec plus d'assurance et d'habileté. Contenu : - 21 planches de jeu quadrillées (4 "niveau 1", 5 "niveau 2", 3 "niveau 3", 3 "niveau 4", 3 "niveau 5", 3 sans niveau),
- 12 transparents quadrillés de correction
- 2 feutres effaçables à l'eau
- 1 règleReprolud [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 203 jeu de production graphique à deux dimensions (jeu symbolique) ; B 304 différenciation de dimensions ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 201 reproduction de modèles ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; -:Mécanismes:Dessin ; -:Mécanismes:Observation ; SymétrieTags : Dessin Discrimination visuelle Jeux pour 1 joueur Observation Repérage spatio-temporel Symétrie Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reproduire les modèles de dessins de plus en plus complexes proposés sur la partie gauche de la grille. Analyse pédagogique : Les dessins proposés sont de plus en plus complexes, ils vont de la reproduction de figures simples à la reproduction de dessins plus figuratifs et font appel à la notion de symétrie et de reproduction de modèles sur un quadrillage identique, déformé ou incliné. Les exercices proposés permettent à l'enfant d'affiner sa coordination oeil-main, d'acquérir l'aisance du geste, le contrôle de la pression de la main, la maîtrise des trajectoires, la précision et la régularité du tracé. L'enfant peut y jouer seul, progresser à son rythme et peu à peu se préparer à aborder l'écriture cursive avec plus d'assurance et d'habileté. Contenu : - 21 planches de jeu quadrillées (4 "niveau 1", 5 "niveau 2", 3 "niveau 3", 3 "niveau 4", 3 "niveau 5", 3 sans niveau),
- 12 transparents quadrillés de correction
- 2 feutres effaçables à l'eau
- 1 règleExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité REP A 203 jeu de production graphique Ludeo J 03106 Disponible Documents numériques
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reprolud_2014_04_28_10_59_30.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Le sens du détail Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Adeline Gervais, Auteur ; François RUYER, Illustrateur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Langue ; -:Mécanismes:ObservationTags : Discrimination visuelle Langue Observation Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 4 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reconstituez le(s) puzzle(s) seul ou à 2 en utilisant soit des cartes modèles, des indices ou des descriptions orales et/ou écrites. Contenu : - 2 cadres de 6 pièces
- 8 fiches modèles
- 4 fiches texte
- 1 noticeLe sens du détail [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Adeline Gervais, Auteur ; François RUYER, Illustrateur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Langue ; -:Mécanismes:ObservationTags : Discrimination visuelle Langue Observation Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 4 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reconstituez le(s) puzzle(s) seul ou à 2 en utilisant soit des cartes modèles, des indices ou des descriptions orales et/ou écrites. Contenu : - 2 cadres de 6 pièces
- 8 fiches modèles
- 4 fiches texte
- 1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité GER A 401 jeu d'association Ludeo J 03082 Disponible Documents numériques
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le_sens_du_detail_2015_04_30_14_03_36.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Symbols Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Paris [France] : Djeco Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
Mots clésNombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : a partir d'un symbole imposé à tous, choisir parmi ses cartes celles qui seront choisies pour un maximum de joueurs. Contenu : - 1 plateau en 4 parties
- 96 cartes (6 x 16)
- 30 cartes "symboles"
- 6 pions
- 1 dé couleurs
- la règleSymbols [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Paris [France] : Djeco, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
Mots clésNombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : a partir d'un symbole imposé à tous, choisir parmi ses cartes celles qui seront choisies pour un maximum de joueurs. Contenu : - 1 plateau en 4 parties
- 96 cartes (6 x 16)
- 30 cartes "symboles"
- 6 pions
- 1 dé couleurs
- la règleExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité SYM A 401 jeu d'association Ludeo J 03029 Disponible Documents numériques
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symbols_djeco_2014_05_2_10_16_07.pdfAdobe Acrobat PDFSymétrie papillon
Titre : Symétrie papillon Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Chelles CEDEX 01 [France] : Editions Cogneaux Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 302 jeu d'assemblage à deux dimensions (jeu d'assemblage) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 201 reproduction de modèles ; D 101 jeu individuel
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Latéralité ; -:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; -:Mécanismes:Observation ; -:Thèmes:Formes ; SymétrieTags : Discrimination visuelle Formes Jeux pour 1 joueur Latéralité Observation Repérage spatio-temporel Symétrie Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reconstituer les deux ailes d’un papillon de 18 pièces à l’aide d’une fiche modèle et par symétrie. Analyse pédagogique : Ce puzzle papillon peut être reconstitué, de douze manières différentes, en s’aidant chaque fois d’une aile-modèle de 9 pièces. Il permet à l’enfant de s’exercer à la reproduction d’un dessin à partir d’un modèle et par symétrie. Bon exercice de consolidation des notions spatiales de base telles que haut, bas, gauche, droite, et de discrimination des formes et des couleurs. Peut se jouer seul mais l’aide d’un adulte est souhaitable. Contenu : 1 planche d'agencement en bois
18 pièces de puzzle
12 fiches-modèlesSymétrie papillon [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Chelles CEDEX 01 [France] : Editions Cogneaux, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 302 jeu d'assemblage à deux dimensions (jeu d'assemblage) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 201 reproduction de modèles ; D 101 jeu individuel
Mots clés
-:Compétences :Discrimination visuelle ; -:Compétences :Latéralité ; -:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; -:Mécanismes:Observation ; -:Thèmes:Formes ; SymétrieTags : Discrimination visuelle Formes Jeux pour 1 joueur Latéralité Observation Repérage spatio-temporel Symétrie Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 1 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reconstituer les deux ailes d’un papillon de 18 pièces à l’aide d’une fiche modèle et par symétrie. Analyse pédagogique : Ce puzzle papillon peut être reconstitué, de douze manières différentes, en s’aidant chaque fois d’une aile-modèle de 9 pièces. Il permet à l’enfant de s’exercer à la reproduction d’un dessin à partir d’un modèle et par symétrie. Bon exercice de consolidation des notions spatiales de base telles que haut, bas, gauche, droite, et de discrimination des formes et des couleurs. Peut se jouer seul mais l’aide d’un adulte est souhaitable. Contenu : 1 planche d'agencement en bois
18 pièces de puzzle
12 fiches-modèlesExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité SYM A 302 jeu d'agencement Ludeo J 01552 Disponible PermalinkPermalinkPermalink