Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
Détail de l'auteur
Auteur Markus Nikisch |
Documents disponibles écrits par cet auteur (4)
Titre : Affaire de flair Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Markus Nikisch, Auteur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Retrouver et attraper le plus vite possible les 4 jetons champignons figurant sur la carte défi. Mais attention : le joueur ne peut utiliser que son groin aimanté pour attraper les jetons ! Analyse pédagogique : Apprendre à respecter le hasardAméliorer l'adresse Affaire de flair [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Markus Nikisch, Auteur . - Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Retrouver et attraper le plus vite possible les 4 jetons champignons figurant sur la carte défi. Mais attention : le joueur ne peut utiliser que son groin aimanté pour attraper les jetons ! Analyse pédagogique : Apprendre à respecter le hasardAméliorer l'adresse Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité NIK 407 jeux de hasard LuAPE 2175 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Affaire de flair .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Le chantier Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Markus Nikisch, Auteur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Mécanismes:Construction ; Thèmes:CouleursTags : Construction Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Plusieurs variantes de jeu 1. jouer sans règle2. attraper les blocs correspondant à la couleur du dé3. variante avec le mètre pliant : comparer les longueurs4. variante tour : faire la tour la plus haute5. variante maître d'ouvrage : faire la tour la plus haute en faisant preuve de prévoyance en posant les plus gros blocs d'abord Analyse pédagogique : Apprendre les 3 couleurs de base : rouge, bleu, jauneApprendre à différencier les grosseurs de blocs Le chantier [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Markus Nikisch, Auteur . - Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 103 jeu individuel et compétitif
Mots clés
Mécanismes:Construction ; Thèmes:CouleursTags : Construction Couleurs Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Plusieurs variantes de jeu 1. jouer sans règle2. attraper les blocs correspondant à la couleur du dé3. variante avec le mètre pliant : comparer les longueurs4. variante tour : faire la tour la plus haute5. variante maître d'ouvrage : faire la tour la plus haute en faisant preuve de prévoyance en posant les plus gros blocs d'abord Analyse pédagogique : Apprendre les 3 couleurs de base : rouge, bleu, jauneApprendre à différencier les grosseurs de blocs Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité NIK 401 jeux d'association LuAPE 1829 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Le chantier .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Pin-Pon, Pin-Pon ! Autre titre : Tatü-Tata ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Markus Nikisch, Auteur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; B 405 dénombrement ; B 411 raisonnement concret ; C 302 discrimination visuelle ; C 411 concentration ; D 403 jeu coopératif ou compétitif ; E 207 discours informatif
Mots clés
Thèmes:PompierTags : Pompier Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Les pompiers sont très sollicités! Pas seulement quand il y a un incendie! Pour vider une cave inondée ou quand un petit chat apeuré s'est réfugié tout en haut d'un arbre, c'est à eux qu'on fait appel! A chaque fois que l'alarme est donnée, les pompiers sautent de leurs lits, se dépêchent de s'habiller et essayent d'emporter le bon équipement. Mais seul celui qui se trouvera à temps dans la voiture et pourra ainsi apporter son aide sera récompensé plus tard en recevant l'un des diplômes convoités. Analyse pédagogique : Apprendre la réalité du métier de pompierApprendre à respecter une règle Pin-Pon, Pin-Pon ! ; Tatü-Tata ! [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Markus Nikisch, Auteur . - Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; B 405 dénombrement ; B 411 raisonnement concret ; C 302 discrimination visuelle ; C 411 concentration ; D 403 jeu coopératif ou compétitif ; E 207 discours informatif
Mots clés
Thèmes:PompierTags : Pompier Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Les pompiers sont très sollicités! Pas seulement quand il y a un incendie! Pour vider une cave inondée ou quand un petit chat apeuré s'est réfugié tout en haut d'un arbre, c'est à eux qu'on fait appel! A chaque fois que l'alarme est donnée, les pompiers sautent de leurs lits, se dépêchent de s'habiller et essayent d'emporter le bon équipement. Mais seul celui qui se trouvera à temps dans la voiture et pourra ainsi apporter son aide sera récompensé plus tard en recevant l'un des diplômes convoités. Analyse pédagogique : Apprendre la réalité du métier de pompierApprendre à respecter une règle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité NIK 407 jeux de hasard LuAPE 2161 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Pin-Pon, Pin-Pon ! .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Les Pirates Mathématiciens Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Wolfgang Dirscherl, Auteur ; Markus Nikisch, Auteur Editeur : Haba Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 409 jeu mathématique (jeu de règles) ; B 406 opérations numériques ; C 408 rapidité ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 6 Principe du jeu : Les pirates ont fait la découverte d'un coffre contenant un trésor ! Mais, comment se partager le butin ? Tout simplement : c'est le pirate le plus malin et le plus rapide qui récupèrera le plus de pièces d'or ! Une collection de jeux portant sur le calcul arithmétique pour 2 à 4 pirates mathématiciens de 6 à 99 ans. Avec degrés de difficulté croissants. Analyse pédagogique : permet d'apprendre à compter de 1 à 100, travaille la mémoire, développe la réactivité. Les Pirates Mathématiciens [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Wolfgang Dirscherl, Auteur ; Markus Nikisch, Auteur . - Haba, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 409 jeu mathématique (jeu de règles) ; B 406 opérations numériques ; C 408 rapidité ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitifNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 6 Principe du jeu : Les pirates ont fait la découverte d'un coffre contenant un trésor ! Mais, comment se partager le butin ? Tout simplement : c'est le pirate le plus malin et le plus rapide qui récupèrera le plus de pièces d'or ! Une collection de jeux portant sur le calcul arithmétique pour 2 à 4 pirates mathématiciens de 6 à 99 ans. Avec degrés de difficulté croissants. Analyse pédagogique : permet d'apprendre à compter de 1 à 100, travaille la mémoire, développe la réactivité. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DIR 409 jeux mathématiques LuAPE 3118 Disponible Documents numériques
3597-les-pirates-mathematiciens-fiche-jeu-frAdobe Acrobat PDF