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Titre : Le Tartarinodrome Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Martine Paruit Vuillemin, Auteur Editeur : Nancy [France] : Paruit Vuillemin Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 504 raisonnement combinatoire ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; E 403 mémoire grammaticale ; E 404 mémoire syntaxique ; E 406 réflexion sur la langue écrite ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 12 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Se déplacer sur le plan de jeu tout en répondant à des questions sur la langue française afin de gagner le plus de points possible. Analyse pédagogique : Ce jeu de “questions-réponses” sur le thème de la langue française fait appel aux connaissances de vocabulaire, de grammaire, de conjugaison et d’analyse fonctionnelle. La direction des déplacements (N.O,N,N.E) sur le plan de jeu a la particularité de dépendre de la valeur obtenue aux dés tandis que leur ampleur est fixe (une case à chaque tour). Les questions, qui se trouvent dans un tableau à double entrée, et les extraits du “Tartarin de Tarascon” d’Alphonse Daudet auxquels elles se rapportent sont présentés sur 15 planches illustrées. Les réponses sont fournies dans un tableau à double entrée identique à celui des questions. Se joue dans un esprit de compétition et donne l’occasion aux joueurs d’être valorisés par leurs pairs. Contenu : 1 plateau de jeu
15 planches avec texte illustré et questions-réponses
2 dés
4 pions
1 règleLe Tartarinodrome [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Martine Paruit Vuillemin, Auteur . - Nancy [France] : Paruit Vuillemin, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 504 raisonnement combinatoire ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; E 403 mémoire grammaticale ; E 404 mémoire syntaxique ; E 406 réflexion sur la langue écrite ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 12 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Se déplacer sur le plan de jeu tout en répondant à des questions sur la langue française afin de gagner le plus de points possible. Analyse pédagogique : Ce jeu de “questions-réponses” sur le thème de la langue française fait appel aux connaissances de vocabulaire, de grammaire, de conjugaison et d’analyse fonctionnelle. La direction des déplacements (N.O,N,N.E) sur le plan de jeu a la particularité de dépendre de la valeur obtenue aux dés tandis que leur ampleur est fixe (une case à chaque tour). Les questions, qui se trouvent dans un tableau à double entrée, et les extraits du “Tartarin de Tarascon” d’Alphonse Daudet auxquels elles se rapportent sont présentés sur 15 planches illustrées. Les réponses sont fournies dans un tableau à double entrée identique à celui des questions. Se joue dans un esprit de compétition et donne l’occasion aux joueurs d’être valorisés par leurs pairs. Contenu : 1 plateau de jeu
15 planches avec texte illustré et questions-réponses
2 dés
4 pions
1 règleExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PAR A 408 jeu questionnaire Ludeo J 01082 Disponible
Titre : Team work Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Michael Andersch, Auteur ; Jürgen Martens, Illustrateur Editeur : Remseck a.N. [Allemagne] : Adlung-Spiele Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; C 408 rapidité ; C 409 précision ; C 412 mémoire logique ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 304 décodage de mots ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Mécanismes:Improvisation ; -:Thèmes:DétectiveTags : Ambiance Détective Improvisation Langue Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 20 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : A partir d’un mot donné – que l’équipe adverse devra essayer de trouver - former une phrase par équipe de 2, en ajoutant alternativement un seul mot à la fois, sans se concerter et avec un maximum de 10 mots par phrase. Analyse pédagogique : Ce jeu d’expression orale demande à deux joueurs de faire deviner un mot ou un groupe de mots à leurs adversaires en composant ensemble une seule phrase. La description du ou des mots se fait par ajout d’un élément d’une phrase à un autre, alternativement, par chacun des deux joueurs et sans concertation, ce qui demande une bonne connaissance du vocabulaire, des divers sens des mots et également beaucoup de perspicacité pour saisir rapidement vers quelle définition le coéquipier oriente la phrase. La phrase complète doit être grammaticalement correcte. Il s’agit toujours de trouver les référents symboliques les plus évocateurs. Se joue en équipe dans un esprit de compétition et donne l’occasion d’être apprécié et valorisé par les pairs. Contenu : 66 cartes, la règle du jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=3698 Team work [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Michael Andersch, Auteur ; Jürgen Martens, Illustrateur . - Remseck a.N. [Allemagne] : Adlung-Spiele, [s.d.].
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; C 408 rapidité ; C 409 précision ; C 412 mémoire logique ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 304 décodage de mots ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Mécanismes:Improvisation ; -:Thèmes:DétectiveTags : Ambiance Détective Improvisation Langue Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 20 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : A partir d’un mot donné – que l’équipe adverse devra essayer de trouver - former une phrase par équipe de 2, en ajoutant alternativement un seul mot à la fois, sans se concerter et avec un maximum de 10 mots par phrase. Analyse pédagogique : Ce jeu d’expression orale demande à deux joueurs de faire deviner un mot ou un groupe de mots à leurs adversaires en composant ensemble une seule phrase. La description du ou des mots se fait par ajout d’un élément d’une phrase à un autre, alternativement, par chacun des deux joueurs et sans concertation, ce qui demande une bonne connaissance du vocabulaire, des divers sens des mots et également beaucoup de perspicacité pour saisir rapidement vers quelle définition le coéquipier oriente la phrase. La phrase complète doit être grammaticalement correcte. Il s’agit toujours de trouver les référents symboliques les plus évocateurs. Se joue en équipe dans un esprit de compétition et donne l’occasion d’être apprécié et valorisé par les pairs. Contenu : 66 cartes, la règle du jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=3698 Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité AND A 410 jeu de langue Ludeo J 02073 Disponible
Titre : Tic Tac Boum Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Jean-Charles Rodriguez, Auteur ; Sylvie Barc, Auteur Editeur : Ravensburg [Allemagne] : Ravensburger AG Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; F 401 connaissance personnelle
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; -:Mécanismes:Improvisation ; -:Mécanismes:RapiditéTags : Ambiance Improvisation Jeux familiaux Langue Rapidité Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 12 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Lorsqu'on a la bombe en mains, trouver rapidement un mot comportant la syllabe indiquée sur la carte tirée au sort et passer la bombe-minuteur à son voisin avant qu’elle n’explose. Analyse pédagogique : Ce jeu demande concentration et rapidité de raisonnement pour intégrer la syllabe annoncée dans un mot avant que la bombe n’explose. Le hasard détermine d’une part la syllabe à utiliser et, d’autre part, la position de cette syllabe dans le mot à trouver (pas au début du mot, pas à la fin, n’importe où). Ce jeu fait appel à la connaissance du vocabulaire et à la reconnaissance des sons de la langue (seul le son compte, pas l’orthographe). Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 dé spécial, 1 bombe-minuteur, 110 cartes-syllabes, 1 règle du jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=222 Tic Tac Boum [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Jean-Charles Rodriguez, Auteur ; Sylvie Barc, Auteur . - Ravensburg [Allemagne] : Ravensburger AG, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; F 401 connaissance personnelle
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; -:Mécanismes:Improvisation ; -:Mécanismes:RapiditéTags : Ambiance Improvisation Jeux familiaux Langue Rapidité Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 12 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Lorsqu'on a la bombe en mains, trouver rapidement un mot comportant la syllabe indiquée sur la carte tirée au sort et passer la bombe-minuteur à son voisin avant qu’elle n’explose. Analyse pédagogique : Ce jeu demande concentration et rapidité de raisonnement pour intégrer la syllabe annoncée dans un mot avant que la bombe n’explose. Le hasard détermine d’une part la syllabe à utiliser et, d’autre part, la position de cette syllabe dans le mot à trouver (pas au début du mot, pas à la fin, n’importe où). Ce jeu fait appel à la connaissance du vocabulaire et à la reconnaissance des sons de la langue (seul le son compte, pas l’orthographe). Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 dé spécial, 1 bombe-minuteur, 110 cartes-syllabes, 1 règle du jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=222 Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ROD A 410 jeu de langue Ludeo J 03101 Disponible Documents numériques
tictacboom_2015_05_20_10_55_28.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : La tour aux énigmes Autre titre : Rätsel Turm Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Heinz Meister, Auteur Editeur : FX Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; B 502 raisonnement inductif ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 306 décodage de messages ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Découvrir un mot représenté par des pions colorés empilés, chaque pion correspondant à l’une des 3 ou 4 lettres attribuées à sa couleur. Construire un mot en empilant des pions à tour de rôle. Analyse pédagogique : Ce jeu de concentration, de raisonnement et de rapidité fait appel à la connaissance du vocabulaire et de l’orthographe. Tout d’abord, le joueur observe l’ordre des pions qui composent la tour. Ensuite, en utilisant la correspondance couleur des pions-lettres, il tente d’identifier le mot codé. Les joueurs plus jeunes procèdent par tâtonnements, par essais et erreurs, les plus âgés usent d’un raisonnement hypothético-déductif.Se joue de préférence à plusieurs dans un esprit de compétition, mais peut s’utiliser en solitaire en empilant des pions au hasard. Il s’agit ensuite de décoder la pile ainsi formée. Contenu : 8 cartes,
28 pions en bois (7 couleurs),
1 règleLa tour aux énigmes ; Rätsel Turm [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Heinz Meister, Auteur . - FX, [s.d.].
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; B 502 raisonnement inductif ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 306 décodage de messages ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Découvrir un mot représenté par des pions colorés empilés, chaque pion correspondant à l’une des 3 ou 4 lettres attribuées à sa couleur. Construire un mot en empilant des pions à tour de rôle. Analyse pédagogique : Ce jeu de concentration, de raisonnement et de rapidité fait appel à la connaissance du vocabulaire et de l’orthographe. Tout d’abord, le joueur observe l’ordre des pions qui composent la tour. Ensuite, en utilisant la correspondance couleur des pions-lettres, il tente d’identifier le mot codé. Les joueurs plus jeunes procèdent par tâtonnements, par essais et erreurs, les plus âgés usent d’un raisonnement hypothético-déductif.Se joue de préférence à plusieurs dans un esprit de compétition, mais peut s’utiliser en solitaire en empilant des pions au hasard. Il s’agit ensuite de décoder la pile ainsi formée. Contenu : 8 cartes,
28 pions en bois (7 couleurs),
1 règleExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Traits et gestes
Titre : Traits et gestes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Habourdin International Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; B 505 système de représentations complexes ; C 408 rapidité ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; E 306 décodage de messages ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; -:Mécanismes:Dessin ; -:Mécanismes:Rapidité ; -:Thèmes:MimeTags : Ambiance Dessin Jeux familiaux Langue Mime Rapidité Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 12 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 45 Principe du jeu : Dessiner ou mimer des indices permettant à son(ses) partenaire(s) de deviner un mot ou une expression, en un temps limité afin d’obtenir le score défini en début de partie. Analyse pédagogique : Ce jeu demande de présenter, par un dessin ou un mime, selon le hasard du lancer des dés, un mot ou une expression. Il s’agit également, à l’aide d’associations d’idées, d’interpréter rapidement le message ainsi transmis en utilisant les symboles tirés de connaissances personnelles. Jeu de compétition qui se joue en équipe. Jeu original qui réunit le dessin et le mime et permet la valorisation par les pairs. Contenu : 56 cartes, 3 dés, 1 crayon, 1 sablier, 1 bloc de feuilles, 1 règle du jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=ludotheque&inf=cat&image2.x=0&ima [...] Traits et gestes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Habourdin International, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; B 505 système de représentations complexes ; C 408 rapidité ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; E 306 décodage de messages ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; -:Mécanismes:Dessin ; -:Mécanismes:Rapidité ; -:Thèmes:MimeTags : Ambiance Dessin Jeux familiaux Langue Mime Rapidité Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 12 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 45 Principe du jeu : Dessiner ou mimer des indices permettant à son(ses) partenaire(s) de deviner un mot ou une expression, en un temps limité afin d’obtenir le score défini en début de partie. Analyse pédagogique : Ce jeu demande de présenter, par un dessin ou un mime, selon le hasard du lancer des dés, un mot ou une expression. Il s’agit également, à l’aide d’associations d’idées, d’interpréter rapidement le message ainsi transmis en utilisant les symboles tirés de connaissances personnelles. Jeu de compétition qui se joue en équipe. Jeu original qui réunit le dessin et le mime et permet la valorisation par les pairs. Contenu : 56 cartes, 3 dés, 1 crayon, 1 sablier, 1 bloc de feuilles, 1 règle du jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=ludotheque&inf=cat&image2.x=0&ima [...] Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité TRA A 410 jeu de langue Ludeo J 00799 Disponible 
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