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95 résultat(s) recherche sur le tag 'Jeux familiaux' 
Affiner la recherche Générer le flux rss de la rechercheAugustus / Paolo MORI
Titre : Augustus Type de document : Jeu Auteurs : Paolo MORI, Auteur ; Vincent Dutrait, Illustrateur Editeur : Veyrier : Hurrican Langues : Français Catégories : Codes ESAR
A 406 jeu de stratégie (jeu de règles)
Mots clés
-:Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; -:Thèmes:HistoireTags : Histoire Jeux familiaux Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Vous êtes « legati augusti », représentant d’Augustus et vos attributions consistent à maintenir les institutions existantes dans les provinces de l’Empire. Très ambitieux vous briguez un titre de Consul que le sénat élit chaque année. Pour cela vous devez vous assurez du soutien des sénateurs les plus influents et prendre le contrôle de provinces pour rassembler le maximum de richesse. Seul le plus puissant d’entre vous pourra prétendre à ce titre. Analyse pédagogique : Laura Contenu : - 88 cartes "objectifs"
- 23 jetons dans un sac
- 12 cartes récompense
- 4 cartes "aide-mémoire"
- 48 pions personnage
- 1 carnet de scores
- la règleAugustus [Jeu] / Paolo MORI, Auteur ; Vincent Dutrait, Illustrateur . - Veyrier : Hurrican, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : Codes ESAR
A 406 jeu de stratégie (jeu de règles)
Mots clés
-:Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; -:Thèmes:HistoireTags : Histoire Jeux familiaux Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Vous êtes « legati augusti », représentant d’Augustus et vos attributions consistent à maintenir les institutions existantes dans les provinces de l’Empire. Très ambitieux vous briguez un titre de Consul que le sénat élit chaque année. Pour cela vous devez vous assurez du soutien des sénateurs les plus influents et prendre le contrôle de provinces pour rassembler le maximum de richesse. Seul le plus puissant d’entre vous pourra prétendre à ce titre. Analyse pédagogique : Laura Contenu : - 88 cartes "objectifs"
- 23 jetons dans un sac
- 12 cartes récompense
- 4 cartes "aide-mémoire"
- 48 pions personnage
- 1 carnet de scores
- la règleExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité MOR A 406 jeu de stratégie Ludeo J 02917 Disponible Documents numériques
augustus_2013_07_9_11_08_52.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Azul Type de document : Jeu Auteurs : Michael Kiesling, Auteur ; Sophie Gravel, Auteur Editeur : Plan B Games Catégories : Codes ESAR
A 406 jeu de stratégie (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiauxTags : Jeux familiaux Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 45 Principe du jeu : Prendre judicieusement des carreaux pour constituer un mur d'azulejos. Les placer de manière tactique pour obtenir un maximum de points. Plus le nouveau carreau aura de connexion, plus il vous rapportera. Attention les carreaux excédentaires vous coûteront des points en fin de manche, lorsqu'un des joueurs aura réalisé un mur de 5 sur 5. Contenu : - 100 tuiles en résine
- 4 plateaux joueurs
- 9 tuiles "fabriques"
- 4 marqueurs de score (bois)
- 1 marqueur de premier joueur
- 1 sac en tissu
- 1 règle du jeuAzul [Jeu] / Michael Kiesling, Auteur ; Sophie Gravel, Auteur . - [S.l.] : Plan B Games, [s.d.].
Catégories : Codes ESAR
A 406 jeu de stratégie (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :Repérage spatio-temporel ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiauxTags : Jeux familiaux Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 45 Principe du jeu : Prendre judicieusement des carreaux pour constituer un mur d'azulejos. Les placer de manière tactique pour obtenir un maximum de points. Plus le nouveau carreau aura de connexion, plus il vous rapportera. Attention les carreaux excédentaires vous coûteront des points en fin de manche, lorsqu'un des joueurs aura réalisé un mur de 5 sur 5. Contenu : - 100 tuiles en résine
- 4 plateaux joueurs
- 9 tuiles "fabriques"
- 4 marqueurs de score (bois)
- 1 marqueur de premier joueur
- 1 sac en tissu
- 1 règle du jeuExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité KIE A 406 jeu de stratégie Ludeo J 03443 Sorti jusqu'au 10/12/2020 KIE A 406 jeu de stratégie Ludeo J 03457 Disponible
Titre : Boggle Type de document : Jeu Editeur : Miro Meccano Langues : Français Catégories : Codes ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 410 coordonnées simples ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 401 mémoire orthographique ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; -:Mécanismes:Observation ; -:Mécanismes:RapiditéTags : Jeux familiaux Langue Observation Rapidité Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Pendant un laps de temps déterminé par le sablier, chaque joueur note le plus de mots possible en combinant les lettres proposées par les dés. Analyse pédagogique : Ce jeu de lettres fait référence aux connaissances déjà acquises en vocabulaire et en orthographe. Il demande rapidité et concentration. C’est une activité compétitive mais on peut s’entraîner seul. Une partie ne dure que quelques minutes mais d’autres peuvent s’enchaîner. Ce jeu permet aux enfants d’être valorisés et appréciés par leurs pairs. Contenu : 1 shaker
16 dés "lettres"
1 sablier
1 règle de jeu au dos de la boîteBoggle [Jeu] . - [S.l.] : Miro Meccano, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : Codes ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 410 coordonnées simples ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 401 mémoire orthographique ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; -:Mécanismes:Observation ; -:Mécanismes:RapiditéTags : Jeux familiaux Langue Observation Rapidité Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Pendant un laps de temps déterminé par le sablier, chaque joueur note le plus de mots possible en combinant les lettres proposées par les dés. Analyse pédagogique : Ce jeu de lettres fait référence aux connaissances déjà acquises en vocabulaire et en orthographe. Il demande rapidité et concentration. C’est une activité compétitive mais on peut s’entraîner seul. Une partie ne dure que quelques minutes mais d’autres peuvent s’enchaîner. Ce jeu permet aux enfants d’être valorisés et appréciés par leurs pairs. Contenu : 1 shaker
16 dés "lettres"
1 sablier
1 règle de jeu au dos de la boîteExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BOG A 410 jeu de langue Ludeo J 00353 Disponible Documents numériques
boggle_2014_06_16_13_24_10.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Bonne question Type de document : Jeu Auteurs : Maublanc, Auteur ; Olivier FAGNERE, Illustrateur Editeur : Watermael-Boitfort [Belgique] : Repos Production Autre Editeur : Voisisn Le Bretonneux [France] : Interlude (Asmodée Editions) Langues : Français Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiauxTags : Ambiance Jeux familiaux Langue Nombre minimum de joueurs : 3 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Chacun à leur tour, les joueurs doivent faire deviner à leurs adversaires un des mots figurant sur leur carte en posant une question se rapportant au thème imposé au départ. Analyse pédagogique : Jeu de question-réponse loufoque et plein de créativité. Ce jeu d’improvisation sur un thème choisi parmi les 5 proposés sur la carte demande de faire deviner un mot aux autres joueurs en leur posant une question. Cette démarche est souvent déroutante en début de partie. Le mot est choisi librement parmi ceux proposés sur chaque carte mais la question doit s’intégrer dans la thématique donnée. La formulation de la question ne doit pas être trop simple ni trop compliquée au risque de ne rapporter que peu ou pas de points si le mot est trop vite trouvé ou pas du tout. Chaque joueur n’a droit qu’à une seule question par thème et les mots à faire découvrir sont de difficulté croissante. Faire deviner ou trouver un mot fait appel à la connaissance du vocabulaire et au regroupement des mots sur un thème donné. Une sonnette est actionnée par les joueurs pour annoncer leur réponse, ce qui permet de départager l’ordre des réponses et d’attribuer les points. La difficulté du jeu peut être adaptée en fonction du niveau des joueurs. En effet, la zone de choix du mot peut être davantage limitée pour les adultes s’ils jouent avec des enfants. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition et permet la valorisation par les pairs. Contenu : 97 cartes "bonne question"
40 cartes "première partie"
20 cartes "thèmes"
90 pions
1 sonnette
1 règle de jeuEn ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=ludotheque&inf=cat&image2.x=0&ima [...] Bonne question [Jeu] / Maublanc, Auteur ; Olivier FAGNERE, Illustrateur . - Watermael-Boitfort (7, Rue Lambert Vandervelde, 1170, Belgique) : Repos Production : Voisisn Le Bretonneux (ZAC du Mérantais - Angle Rue aux Fleurs/Rue des Tilleuls - BP 00037, 78960, France) : Interlude (Asmodée Editions), [s.d.].
Langues : Français
Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiauxTags : Ambiance Jeux familiaux Langue Nombre minimum de joueurs : 3 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 10 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Chacun à leur tour, les joueurs doivent faire deviner à leurs adversaires un des mots figurant sur leur carte en posant une question se rapportant au thème imposé au départ. Analyse pédagogique : Jeu de question-réponse loufoque et plein de créativité. Ce jeu d’improvisation sur un thème choisi parmi les 5 proposés sur la carte demande de faire deviner un mot aux autres joueurs en leur posant une question. Cette démarche est souvent déroutante en début de partie. Le mot est choisi librement parmi ceux proposés sur chaque carte mais la question doit s’intégrer dans la thématique donnée. La formulation de la question ne doit pas être trop simple ni trop compliquée au risque de ne rapporter que peu ou pas de points si le mot est trop vite trouvé ou pas du tout. Chaque joueur n’a droit qu’à une seule question par thème et les mots à faire découvrir sont de difficulté croissante. Faire deviner ou trouver un mot fait appel à la connaissance du vocabulaire et au regroupement des mots sur un thème donné. Une sonnette est actionnée par les joueurs pour annoncer leur réponse, ce qui permet de départager l’ordre des réponses et d’attribuer les points. La difficulté du jeu peut être adaptée en fonction du niveau des joueurs. En effet, la zone de choix du mot peut être davantage limitée pour les adultes s’ils jouent avec des enfants. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition et permet la valorisation par les pairs. Contenu : 97 cartes "bonne question"
40 cartes "première partie"
20 cartes "thèmes"
90 pions
1 sonnette
1 règle de jeuEn ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=ludotheque&inf=cat&image2.x=0&ima [...] Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité MAU A 408 jeu questionnaire Ludeo J 02510 Disponible
Titre : Brin de jasette Type de document : Jeu Auteurs : Jacinthe Cloutier, Auteur ; Christian Lavergne, Illustrateur Editeur : Ottawa, Ontario [Canada] : Brin de Jasette Langues : Français Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 205 discours expressif ; F 501 recherche d'une personnalité
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Compétences :Mémoire ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiauxTags : Ambiance Jeux familiaux Langue Mémoire Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 16 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 120 Principe du jeu : Se dévoiler en répondant à tour de rôle aux mêmes questions et être le plus convaincant possible pour devenir « la vedette du jour ». Analyse pédagogique : Ce jeu invite à parler de soi au travers de plus de 250 questions, des plus anodines aux plus indiscrètes, classées en quatre catégories. Il donne l’occasion aux joueurs d’apprendre à mieux se connaître car chacun est amené à se dévoiler en répondant à des questions sur son vécu personnel, ses rêves, ses opinions, etc. Chaque joueur devient meneur de jeu à son tour et peut choisir une des trois questions reprises sur la carte. Il n’y a ni bonne ni mauvaise réponse ; le meneur de jeu choisit la réponse qu’il a préférée pour attribuer le point (une pierre). Pour rendre le jeu plus attrayant, il est conseillé d’y jouer au moins à 3 et au maximum à 8 personnes. Contenu : Des cartes questions, des pierres, 1 règle de jeu En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=6542 Brin de jasette [Jeu] / Jacinthe Cloutier, Auteur ; Christian Lavergne, Illustrateur . - Ottawa, Ontario (10, Cobbler Court Suite 101, K1V 0B8, Canada) : Brin de Jasette, [s.d.].
Langues : Français
Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 205 discours expressif ; F 501 recherche d'une personnalité
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Compétences :Mémoire ; -:Contexte d'utilisation:Ambiance ; -:Contexte d'utilisation:Jeux familiauxTags : Ambiance Jeux familiaux Langue Mémoire Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 16 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 120 Principe du jeu : Se dévoiler en répondant à tour de rôle aux mêmes questions et être le plus convaincant possible pour devenir « la vedette du jour ». Analyse pédagogique : Ce jeu invite à parler de soi au travers de plus de 250 questions, des plus anodines aux plus indiscrètes, classées en quatre catégories. Il donne l’occasion aux joueurs d’apprendre à mieux se connaître car chacun est amené à se dévoiler en répondant à des questions sur son vécu personnel, ses rêves, ses opinions, etc. Chaque joueur devient meneur de jeu à son tour et peut choisir une des trois questions reprises sur la carte. Il n’y a ni bonne ni mauvaise réponse ; le meneur de jeu choisit la réponse qu’il a préférée pour attribuer le point (une pierre). Pour rendre le jeu plus attrayant, il est conseillé d’y jouer au moins à 3 et au maximum à 8 personnes. Contenu : Des cartes questions, des pierres, 1 règle de jeu En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=6542 Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité CLO A 410 jeu de langue Ludeo J 02193 Disponible Documents numériques
brin_de_jasette_2011_05_17_10_41_22.pdfAdobe Acrobat PDF
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