C2: Décodage de mots
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Titre : Le chaudron de Crataline Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur Editeur : Atelier de l'oiseau magique Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 401 mémoire orthographique ; E 404 mémoire syntaxique
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Parcourir le chaudron en résolvant les énigmes de lecture. Analyse pédagogique : Ce jeu de questions-réponses offre à l’enfant une palette d’exercices faisant appel à ses connaissances en orthographe et à la compréhension de la lecture. Les cartes-questions sont regroupées en catégories identifiées par un petit animal : les cartes-serpent proposent de décoder des mots ; les cartes-souris demandent de retrouver les mots dont on a gommé toutes les voyelles ; les cartes-chenille énoncent des débuts de phrases à compléter ; les cartes-araignée demandent de séparer les mots des phrases car ils sont tous accolés. Enfin, sur les cartes-grenouille et escargots, les syllabes des mots ou les mots des phrases sont à remettre dans le bon ordre. Ce jeu s’adresse aux jeunes lecteurs mais peut aussi être utilisé par les logopèdes dans le cadre d’une rééducation. S’utilise seul en rééducation ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 plan de jeu
6 séries de 30 cartes ("chenille", "escargot", "souris", "araignées", "grenouille", "serpent")
6 jetons
6 cartes "code"
1 dé avec les 6 indices
1 notice pédagogiqueLe chaudron de Crataline [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 401 mémoire orthographique ; E 404 mémoire syntaxique
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Parcourir le chaudron en résolvant les énigmes de lecture. Analyse pédagogique : Ce jeu de questions-réponses offre à l’enfant une palette d’exercices faisant appel à ses connaissances en orthographe et à la compréhension de la lecture. Les cartes-questions sont regroupées en catégories identifiées par un petit animal : les cartes-serpent proposent de décoder des mots ; les cartes-souris demandent de retrouver les mots dont on a gommé toutes les voyelles ; les cartes-chenille énoncent des débuts de phrases à compléter ; les cartes-araignée demandent de séparer les mots des phrases car ils sont tous accolés. Enfin, sur les cartes-grenouille et escargots, les syllabes des mots ou les mots des phrases sont à remettre dans le bon ordre. Ce jeu s’adresse aux jeunes lecteurs mais peut aussi être utilisé par les logopèdes dans le cadre d’une rééducation. S’utilise seul en rééducation ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 1 plan de jeu
6 séries de 30 cartes ("chenille", "escargot", "souris", "araignées", "grenouille", "serpent")
6 jetons
6 cartes "code"
1 dé avec les 6 indices
1 notice pédagogiqueExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité CLA A 410 jeu de langue Ludeo J 01793 Disponible Documents numériques
le_chaudron_de_crataline_2011_12_14_10_56_54.pdfAdobe Acrobat PDFJe joue, je lis avec les mini-maxi
Titre : Je joue, je lis avec les mini-maxi Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Paris Cedex 13 [France] : Nathan Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 301 discrimination de lettres ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Compléter les silhouettes de sa planche avec les jetons images-mots correspondants. Analyse pédagogique : Ce jeu offre la possibilité de se familiariser avec le graphisme des mots. Il développe la discrimination visuelle et la correspondance image-mot. Il favorise l'élargissement du vocabulaire et la lecture de mots et de phrases simples. La face colorée des planches de jeu demande de compléter des silhouettes avec les jetons images-mots, tandis que le verso des planches met davantage l'accent sur la lecture car à l'aide de ces mêmes jetons, l'enfant complète l'histoire qui lui est contée avec les mots qu'il a appris auparavant. Les planches de jeu s'utilisent avec l'aide d'un adulte. Contenu : 4 planches de jeu illustrées recto-verso
28 vignettes repositionnables
1 noticeJe joue, je lis avec les mini-maxi [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Paris Cedex 13 [France] : Nathan, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 301 discrimination de lettres ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Compléter les silhouettes de sa planche avec les jetons images-mots correspondants. Analyse pédagogique : Ce jeu offre la possibilité de se familiariser avec le graphisme des mots. Il développe la discrimination visuelle et la correspondance image-mot. Il favorise l'élargissement du vocabulaire et la lecture de mots et de phrases simples. La face colorée des planches de jeu demande de compléter des silhouettes avec les jetons images-mots, tandis que le verso des planches met davantage l'accent sur la lecture car à l'aide de ces mêmes jetons, l'enfant complète l'histoire qui lui est contée avec les mots qu'il a appris auparavant. Les planches de jeu s'utilisent avec l'aide d'un adulte. Contenu : 4 planches de jeu illustrées recto-verso
28 vignettes repositionnables
1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité JEJ A 401 jeu d'association Ludeo J 01412 Disponible
Titre : Je joue, je lis avec les sorcières Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Paris Cedex 13 [France] : Nathan Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 301 discrimination de lettres ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Thèmes:SorcierTags : Langue Sorcier Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : compléter les silhouettes de sa planche avec les jetons images-mots correspondants. Analyse pédagogique : Ce jeu centré sur le thème des sorcières offre la possibilité de se familiariser avec le graphisme des mots. Il développe la discrimination visuelle et la correspondance image-mot. Il favorise l'élargissement du vocabulaire et la lecture de mots et de phrases simples. La face colorée des planches de jeu demande de compléter des silhouettes avec les jetons images-mots, tandis que le verso des planches met davantage l'accent sur la lecture car à l'aide de ces mêmes jetons, l'enfant complète l'histoire qui lui est contée avec les mots qu'il a appris auparavant. Les planches de jeu s'utilisent avec l'aide d'un adulte. Contenu : 4 planches de jeu illustrées recto-verso
28 vignettes repositionnables
1 noticeJe joue, je lis avec les sorcières [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Paris Cedex 13 [France] : Nathan, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 301 discrimination de lettres ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Thèmes:SorcierTags : Langue Sorcier Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : compléter les silhouettes de sa planche avec les jetons images-mots correspondants. Analyse pédagogique : Ce jeu centré sur le thème des sorcières offre la possibilité de se familiariser avec le graphisme des mots. Il développe la discrimination visuelle et la correspondance image-mot. Il favorise l'élargissement du vocabulaire et la lecture de mots et de phrases simples. La face colorée des planches de jeu demande de compléter des silhouettes avec les jetons images-mots, tandis que le verso des planches met davantage l'accent sur la lecture car à l'aide de ces mêmes jetons, l'enfant complète l'histoire qui lui est contée avec les mots qu'il a appris auparavant. Les planches de jeu s'utilisent avec l'aide d'un adulte. Contenu : 4 planches de jeu illustrées recto-verso
28 vignettes repositionnables
1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité JEJ A 401 jeu d'association Ludeo J 01413 Disponible
Titre : Le parcours de Cornedouille Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur Editeur : Atelier de l'oiseau magique Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 30 Contenu : - 1 plan de jeu
- 6 séries de 40 cartes indicées (240)
- 1 gros dé indices
- 6 jetons couleurs
- 1 notice pédagogiqueLe parcours de Cornedouille [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 30 Contenu : - 1 plan de jeu
- 6 séries de 40 cartes indicées (240)
- 1 gros dé indices
- 6 jetons couleurs
- 1 notice pédagogiqueExemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité CLA A 410 jeu de langue Ludeo J 02007 Disponible CLA A 410 jeu de langue Ludeo J 02726 Disponible Documents numériques
le_parcours_cornedouille_2011_12_6_09_15_47.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Pas de lézard Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Claude CLEMENT, Auteur ; Marie-Gabrielle Verdoni, Illustrateur Editeur : Flip Flap Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles)
Mots clés
-:Contexte d'utilisation:Jeux de cartes ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 6 joueurs ou +Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Jeu de cartes dans lequel il faut identifier le plus vite possible le seul mot féminin ou masculin correctement écrit, les autres mots possédant des lettre inversées ou retournées. Contenu :
- 50 cartes-mots
- La règle du jeuPas de lézard [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Claude CLEMENT, Auteur ; Marie-Gabrielle Verdoni, Illustrateur . - Flip Flap, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles)
Mots clés
-:Contexte d'utilisation:Jeux de cartes ; -:Contexte d'utilisation:Jeux pour 6 joueurs ou +Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Jeu de cartes dans lequel il faut identifier le plus vite possible le seul mot féminin ou masculin correctement écrit, les autres mots possédant des lettre inversées ou retournées. Contenu :
- 50 cartes-mots
- La règle du jeuExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité CLE A 410 jeu de langue Ludeo J 03517 Disponible Documents numériques
Pas_de_lézard.pdfAdobe Acrobat PDF
PermalinkPermalink
