Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
LuAPE
Affiner la recherche
5 cartons noirs et blancs de stimulation infantile de 0 Ã 2 mois / Dr Susan Ludington-Hoe
Titre : 5 cartons noirs et blancs de stimulation infantile de 0 à 2 mois Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Dr Susan Ludington-Hoe, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Mécanismes:ObservationNombre max. de joueurs : 2 Principe du jeu : Cartons de couleurs très contrastées puisque noirs et blancs, à déplacer lentement à 20 cm du visage du bébé. Si vous observez les yeux de votre enfant : les pupilles s'agrandissent et il suit le déplacement lent des cartons.
A refaire plusieurs fois dans la journée à condition de ne pas exagérer dans la durée. Ces exercices répétés permettent d'augmenter la durée de la poursuite visuelle du bébé . Dans le futur, cela entraînera une meilleure mémoire visuelle.5 cartons noirs et blancs de stimulation infantile de 0 à 2 mois [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Dr Susan Ludington-Hoe, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Mécanismes:ObservationNombre max. de joueurs : 2 Principe du jeu : Cartons de couleurs très contrastées puisque noirs et blancs, à déplacer lentement à 20 cm du visage du bébé. Si vous observez les yeux de votre enfant : les pupilles s'agrandissent et il suit le déplacement lent des cartons.
A refaire plusieurs fois dans la journée à condition de ne pas exagérer dans la durée. Ces exercices répétés permettent d'augmenter la durée de la poursuite visuelle du bébé . Dans le futur, cela entraînera une meilleure mémoire visuelle.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DRS 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2657 Disponible 5 cartons noirs et blancs de stimulation infantile de 2 à 4 mois / Dr Susan Ludington-Hoe
Titre : 5 cartons noirs et blancs de stimulation infantile de 2 à 4 mois Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Dr Susan Ludington-Hoe, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Mécanismes:ObservationNombre max. de joueurs : 2 Principe du jeu : Cartons de couleurs très contrastées puisque noirs et blancs, à déplacer lentement à 30cm du visage du bébé. Si vous observez les yeux de votre enfant : les pupilles s'agrandissent et l'enfant suit le déplacement lent des cartons. A refaire plusieurs fois dans la journée à condition de ne pas exagérer dans la durée. Ces exercices répétés permettent d'augmenter la durée de la poursuite visuelle du bébé. Dans le futur, cela entraînera une meilleure mémoire visuelle. 5 cartons noirs et blancs de stimulation infantile de 2 à 4 mois [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Dr Susan Ludington-Hoe, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelle ; Mécanismes:ObservationNombre max. de joueurs : 2 Principe du jeu : Cartons de couleurs très contrastées puisque noirs et blancs, à déplacer lentement à 30cm du visage du bébé. Si vous observez les yeux de votre enfant : les pupilles s'agrandissent et l'enfant suit le déplacement lent des cartons. A refaire plusieurs fois dans la journée à condition de ne pas exagérer dans la durée. Ces exercices répétés permettent d'augmenter la durée de la poursuite visuelle du bébé. Dans le futur, cela entraînera une meilleure mémoire visuelle. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DRS 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2719 Disponible Acrobate
Titre : Acrobate Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : TFH Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 3 Principe du jeu : Pousser sur l'extrémité du levier pour faire faire des acrobaties au gymnaste. Analyse pédagogique : Améliorer la coordination du mouvement Acrobate [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - TFH, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 3 Principe du jeu : Pousser sur l'extrémité du levier pour faire faire des acrobaties au gymnaste. Analyse pédagogique : Améliorer la coordination du mouvement Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1212 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1877 Disponible Animal roulant
Titre : Animal roulant Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Shelcore Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : Faire rouler le visage blanc pour voir d'autres mimiques par un balayage très léger.Intérêt spécifique : la stabilité Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Animal roulant [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Shelcore, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : Faire rouler le visage blanc pour voir d'autres mimiques par un balayage très léger.Intérêt spécifique : la stabilité Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1455 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1335 Disponible
Titre : Aquarium (Blacklightbox) Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Barry Emons Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Mer ; Thèmes:SensTags : Mer Sens Principe du jeu : Regarder les effets lumineux et le mouvement doux du poisson qui tourne sur son axe.Algues fluorescentes et phosphorescentes sur les rochers. Analyse pédagogique : Matériel apportant la détente, focalise le regard. Aquarium (Blacklightbox) [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Barry Emons, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Mer ; Thèmes:SensTags : Mer Sens Principe du jeu : Regarder les effets lumineux et le mouvement doux du poisson qui tourne sur son axe.Algues fluorescentes et phosphorescentes sur les rochers. Analyse pédagogique : Matériel apportant la détente, focalise le regard. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1070 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1441 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Astéroïd tapis de sol Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Espace ; Thèmes:SensTags : Espace Sens Principe du jeu : Regarder les étoiles s'allumer et s'éteindre partout dans le ciel, elles changent aussi doucement de couleur. Analyse pédagogique : Tapis à regarder, à toucher.Suivre et anticiper le déplacement des lumières avec le doigt.Permet de focaliser l'attention. Astéroïd tapis de sol [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Espace ; Thèmes:SensTags : Espace Sens Principe du jeu : Regarder les étoiles s'allumer et s'éteindre partout dans le ciel, elles changent aussi doucement de couleur. Analyse pédagogique : Tapis à regarder, à toucher.Suivre et anticiper le déplacement des lumières avec le doigt.Permet de focaliser l'attention. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité AST 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 4098 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Avalanche tube
Titre : Avalanche tube Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : TFH Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 3 Principe du jeu : Faire circuler une ou 2 balles d'un bout à l'autre du tuyau transparent. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Avalanche tube [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - TFH, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 3 Principe du jeu : Faire circuler une ou 2 balles d'un bout à l'autre du tuyau transparent. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1210 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1876 Disponible Baby triceratops
Titre : Baby triceratops Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Iwaya Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Dinosaure que l'on fait avancer à l'aide d'un contacteur au choix.
Nécessite 2 piles AABaby triceratops [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Iwaya, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Dinosaure que l'on fait avancer à l'aide d'un contacteur au choix.
Nécessite 2 piles AAExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité IWA 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2571 Disponible Réservé PSH Ball party toboggan
Titre : Ball party toboggan Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Tomy babyvision Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : Construire une tour plus ou moins haute suivant la taille de l'enfant. Du haut de cette tour, l'enfant lâche la balle et la regarde descendre le long du circuit. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuellePrendre conscience de la permanence de l'objet Ball party toboggan [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Tomy babyvision, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : Construire une tour plus ou moins haute suivant la taille de l'enfant. Du haut de cette tour, l'enfant lâche la balle et la regarde descendre le long du circuit. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuellePrendre conscience de la permanence de l'objet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1446 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1361 Sorti jusqu'au 01/11/2024 Ballon vole
Titre : Ballon vole Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : TFH Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Gonfler le ballon et le voir s'envoler en appuyant sur un contacteur. Intérêt spécifique : la manipulation du contacteur . Utiliser des ballons avec petite capacité d'air . Analyse pédagogique : Améliorer la compréhension de la cause à effet Ballon vole [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - TFH, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Gonfler le ballon et le voir s'envoler en appuyant sur un contacteur. Intérêt spécifique : la manipulation du contacteur . Utiliser des ballons avec petite capacité d'air . Analyse pédagogique : Améliorer la compréhension de la cause à effet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité Bal 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 4130 Exclu du prêt Réservé PSH baton de pluie avec moulin
Titre : baton de pluie avec moulin Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Principe du jeu : bouger le bâton afin de faire du bruit Analyse pédagogique : stimulation visuelle et auditive baton de pluie avec moulin [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Principe du jeu : bouger le bâton afin de faire du bruit Analyse pédagogique : stimulation visuelle et auditive Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BAT 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2830 Disponible Bâton de pluie (transparent)
Titre : Bâton de pluie (transparent) Autre titre : Rainbowmaker Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Playsound Catégories : ESAR
A 101 jeu sensoriel sonore (jeu d'exercice) ; A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Balancer et retourner le cylindre afin de voir les nombreux petits grains colorés descendre en faisant un bruit semblable à la pluie. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelleEveiller l'attention auditive Bâton de pluie (transparent) ; Rainbowmaker [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Playsound, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 101 jeu sensoriel sonore (jeu d'exercice) ; A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Balancer et retourner le cylindre afin de voir les nombreux petits grains colorés descendre en faisant un bruit semblable à la pluie. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelleEveiller l'attention auditive Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1469 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1348 Disponible Black Light
Titre : Black Light Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Langues : Français (fre) Black Light [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BLA 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2817 Disponible
Titre : Boule à facettes sur potence Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Tronic Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:SensTags : Sens Principe du jeu : Regarder les bulles bouger sur les murs. Analyse pédagogique : Lumière diffuse procurant une ambiance enveloppante. Boule à facettes sur potence [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Tronic, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:SensTags : Sens Principe du jeu : Regarder les bulles bouger sur les murs. Analyse pédagogique : Lumière diffuse procurant une ambiance enveloppante. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BOU 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2423 Disponible Accessible à tous Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Brume coupe led multicolor Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Eau ; Thèmes:SensTags : Eau Sens Principe du jeu : Regarder bouger la brume et les changements de couleurs de la vasque. Mettre la main en contact avec le "nuage".S'utilise dans la pénombre pour augmenter la perception. Analyse pédagogique : Encourage le mouvement, suscite la curiosité. Brume coupe led multicolor [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Eau ; Thèmes:SensTags : Eau Sens Principe du jeu : Regarder bouger la brume et les changements de couleurs de la vasque. Mettre la main en contact avec le "nuage".S'utilise dans la pénombre pour augmenter la perception. Analyse pédagogique : Encourage le mouvement, suscite la curiosité. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2677 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1438 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Chien wouaf wouaf
Titre : Chien wouaf wouaf Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Auchan-SNC OIA Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; E 101 discrimination verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Pousser sur le bouton orange au dos du chien et il aboie, fait de la musique, roule en évitant les obstacles, ses yeux s'illuminent. Chien wouaf wouaf [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Auchan-SNC OIA, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; E 101 discrimination verbale
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Pousser sur le bouton orange au dos du chien et il aboie, fait de la musique, roule en évitant les obstacles, ses yeux s'illuminent. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité chi 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2443 Disponible Clown acrobate sur barres parallèles
Titre : Clown acrobate sur barres parallèles Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 3 Principe du jeu : Un peu difficile à manipuler : faire tourner le clown pour qu'il se déplace d'un bout à l'autre des barres parallèles.Très rigolo à regarder. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle horizontaleAméliorer la coordination oeil-main Clown acrobate sur barres parallèles [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 3 Principe du jeu : Un peu difficile à manipuler : faire tourner le clown pour qu'il se déplace d'un bout à l'autre des barres parallèles.Très rigolo à regarder. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle horizontaleAméliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 177 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1878 Disponible
Titre : Colonne à bulle + 1 poisson Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Eau ; Thèmes:SensTags : Eau Sens Principe du jeu : Regarder monter et descendre les petites bulles et le poisson dans l'eau éclairée de la colonne. Analyse pédagogique : Reflet de lumière et déplacement improbable des bulles focalisent le regard et l'attention. Colonne à bulle + 1 poisson [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Eau ; Thèmes:SensTags : Eau Sens Principe du jeu : Regarder monter et descendre les petites bulles et le poisson dans l'eau éclairée de la colonne. Analyse pédagogique : Reflet de lumière et déplacement improbable des bulles focalisent le regard et l'attention. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1015 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 4022 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Colonne à bulles à prise et pour contacteur
Titre : Colonne à bulles à prise et pour contacteur Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : TFH Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Contexte d'utilisation:Ambiance ; Mécanismes:Stop ou encorePrincipe du jeu : Colonne à bulles que l'on met en marche à l'aide d'un contacteur au choix . Colonne à bulles à prise et pour contacteur [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - TFH, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Contexte d'utilisation:Ambiance ; Mécanismes:Stop ou encorePrincipe du jeu : Colonne à bulles que l'on met en marche à l'aide d'un contacteur au choix . Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité COL 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2599 Disponible Réservé PSH Cube de contraste
Titre : Cube de contraste Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Nenko Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : Introduire la balle à grelot dans l'ouverture au-dessus du cube.3 grosses poignées en tissu pour tenir le cube.Des motifs très contrastés. Analyse pédagogique : Améliorer la coordination oeil-main Cube de contraste [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Nenko, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : Introduire la balle à grelot dans l'ouverture au-dessus du cube.3 grosses poignées en tissu pour tenir le cube.Des motifs très contrastés. Analyse pédagogique : Améliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2184 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1730 Disponible Descente
Titre : Descente Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Nic Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Placer la roue et les bonshommes au sommet du circuit et observer les effets lors de leur descente. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle gauche, droite et droite, gauche Descente [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Nic, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Placer la roue et les bonshommes au sommet du circuit et observer les effets lors de leur descente. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle gauche, droite et droite, gauche Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 416 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1382 Disponible Descente Barbapapa
Titre : Descente Barbapapa Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhensionTags : Descente, barbeapapa, balle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Placer la balle au somment du parcours et la laisser tomber Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle gauche, droite et droite, gauche Descente Barbapapa [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhensionTags : Descente, barbeapapa, balle Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 2 Principe du jeu : Placer la balle au somment du parcours et la laisser tomber Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle gauche, droite et droite, gauche Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DES 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 3030 Disponible Descente Chat
Titre : Descente Chat Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 102 jeu individuel et associatifNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Mettre la boule dans l'emplacement de départ et la regarder descendre les étages. Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelle et exerce la permanence de l'objet
Descente Chat [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 102 jeu individuel et associatifNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Mettre la boule dans l'emplacement de départ et la regarder descendre les étages. Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelle et exerce la permanence de l'objet
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DES 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2852 Disponible Descente fermier et vache
Titre : Descente fermier et vache Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleAge minimum : 3 Principe du jeu : Poursuivre du regard le fermier qui court après sa vache. Intérêt du bruit qui incite l'enfant à poursuivre du regard . Descente fermier et vache [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Compétences:Discrimination visuelleAge minimum : 3 Principe du jeu : Poursuivre du regard le fermier qui court après sa vache. Intérêt du bruit qui incite l'enfant à poursuivre du regard . Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DES 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2790 Disponible Descente géante
Titre : Descente géante Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Laisser descendre les balles en bois afin d'entendre le son des 3 cloches en fin de parcours. Hauteur : 74cm et largeur : 60cm. Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelle de gauche à droite et de droite à gauche Descente géante [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Laisser descendre les balles en bois afin d'entendre le son des 3 cloches en fin de parcours. Hauteur : 74cm et largeur : 60cm. Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelle de gauche à droite et de droite à gauche Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 697 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1426 Disponible Descente Spirale
Titre : Descente Spirale Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Placer les billes au sommet et observer les effets lors de leur descente.
Ne convient pas aux personnes qui risquent de mettre les billes en bouche.Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle verticale. Descente Spirale [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Placer les billes au sommet et observer les effets lors de leur descente.
Ne convient pas aux personnes qui risquent de mettre les billes en bouche.Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle verticale. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DES 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2845 Disponible Disfraction box
Titre : Disfraction box Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mike Ayres Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire tourner un gros cube dont les faces argentées scintillent. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle Disfraction box [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mike Ayres, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire tourner un gros cube dont les faces argentées scintillent. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 801 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1479 Disponible Réservé PSH dôme lumineux adapté
Titre : dôme lumineux adapté Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Hop Toys Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Durée moyenne (minutes) : 5 Principe du jeu : Jeu qui nécessite un contacteur au choix.Regarder tourner l'intérieur de la boule transparente et les reflets colorés qu'elle projette. Analyse pédagogique : Déclencher le tourbillon de la boule avec le contacteur choisi. dôme lumineux adapté [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Hop Toys, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Durée moyenne (minutes) : 5 Principe du jeu : Jeu qui nécessite un contacteur au choix.Regarder tourner l'intérieur de la boule transparente et les reflets colorés qu'elle projette. Analyse pédagogique : Déclencher le tourbillon de la boule avec le contacteur choisi. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DOM 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2368 Disponible Réservé PSH Double feature mirror
Titre : Double feature mirror Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wimmer Fergusen Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MiroirTags : Miroir Age minimum : 1 Principe du jeu : Miroir d'un côté et dessins noirs et blancs de l'autre pour apprendre à concentrer le regard.Voir la "stimulation infantile" dans le livre : Eveiller l'intelligence de votre bébé du Dr Susan Ludington-Hoe aux éditions Lattès. Cette stimulation permettra à votre enfant de mettre plus rapidement en activité ses 5 sens et donc de mieux se développer. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle Double feature mirror [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wimmer Fergusen, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MiroirTags : Miroir Age minimum : 1 Principe du jeu : Miroir d'un côté et dessins noirs et blancs de l'autre pour apprendre à concentrer le regard.Voir la "stimulation infantile" dans le livre : Eveiller l'intelligence de votre bébé du Dr Susan Ludington-Hoe aux éditions Lattès. Cette stimulation permettra à votre enfant de mettre plus rapidement en activité ses 5 sens et donc de mieux se développer. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1086 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1427 Disponible
Titre : Elefun pour contacteur Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Parker Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : L'éléphant souffle par sa trompe et fait voler des papillons en tissu. Chaque joueur, muni d'un filet, doit essayer d'en attraper le plus possible.Nécessite 4 piles LR20Intérêt spécifique : la mise en route se fait par un contacteur adapté, c'est donc la personne handicapée qui mène le jeu Analyse pédagogique : Apprendre à suivre du regard les papillons florescents qui volent Elefun pour contacteur [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Parker, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Principe du jeu : L'éléphant souffle par sa trompe et fait voler des papillons en tissu. Chaque joueur, muni d'un filet, doit essayer d'en attraper le plus possible.Nécessite 4 piles LR20Intérêt spécifique : la mise en route se fait par un contacteur adapté, c'est donc la personne handicapée qui mène le jeu Analyse pédagogique : Apprendre à suivre du regard les papillons florescents qui volent Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1476 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1480 Exclu du prêt Réservé PSH Documents numériques
Règle du jeu Elefun .pdfAdobe Acrobat PDF Elmo rigolo
Titre : Elmo rigolo Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : T.M.X. Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 205 discours expressif
Mots clésPrincipe du jeu : Les mimiques de Elmo vous font plier en 4 de rire. Nécessite 6 piles AA Analyse pédagogique : Profiter d'un moment de plaisir Elmo rigolo [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - T.M.X., [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 205 discours expressif
Mots clésPrincipe du jeu : Les mimiques de Elmo vous font plier en 4 de rire. Nécessite 6 piles AA Analyse pédagogique : Profiter d'un moment de plaisir Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2390 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1462 Disponible Réservé PSH Fibre optique 2 mètres de long
Titre : Fibre optique 2 mètres de long Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Barry Emons Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:SensTags : Sens Principe du jeu : Regarder changer les couleurs dans les petits fils, les toucher, s'en couvrir. Analyse pédagogique : Les fibres sont visuelles et tactiles, lumière enveloppante, focalise l'attention, encourage les préhensions fines ou globales. Fibre optique 2 mètres de long [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Barry Emons, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:SensTags : Sens Principe du jeu : Regarder changer les couleurs dans les petits fils, les toucher, s'en couvrir. Analyse pédagogique : Les fibres sont visuelles et tactiles, lumière enveloppante, focalise l'attention, encourage les préhensions fines ou globales. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité FIB 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 4408 Disponible Réservé PSH Documents numériques
fibres_optiques_2m_notice_télécommande.pdfAdobe Acrobat PDF
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Fontaine de table lumineuse Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Eau ; Thèmes:SensTags : Eau Sens Principe du jeu : Regarder couler l'eau dans les rochers, écouter son clapotis, tremper les doigts dans l'eau.Peut s'utiliser dans la pénombre pour augmenter le contraste visuel. Analyse pédagogique : Fontaine visuelle, sonore et tactile. Fontaine de table lumineuse [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:Eau ; Thèmes:SensTags : Eau Sens Principe du jeu : Regarder couler l'eau dans les rochers, écouter son clapotis, tremper les doigts dans l'eau.Peut s'utiliser dans la pénombre pour augmenter le contraste visuel. Analyse pédagogique : Fontaine visuelle, sonore et tactile. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2970 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 4099 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Fun Drum
Titre : Fun Drum Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : TFH Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MiroirTags : Miroir Principe du jeu : Plateau tournant devant un miroir, actionné par contacteur, sur lequel on peut placer des objets ou des balles qui vont s'échapper à cause de la force centrifuge. Analyse pédagogique : Profiter du plaisir visuelAméliorer la coordination oeil-main Fun Drum [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - TFH, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MiroirTags : Miroir Principe du jeu : Plateau tournant devant un miroir, actionné par contacteur, sur lequel on peut placer des objets ou des balles qui vont s'échapper à cause de la force centrifuge. Analyse pédagogique : Profiter du plaisir visuelAméliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2137 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1367 Disponible Réservé PSH GG Giraffe - pour contacteur
Titre : GG Giraffe - pour contacteur Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : TFH Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Pousser sur un contacteur au choix pour que la girafe avance lentement tout en baissant et relevant la tête.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Regarder pour le plaisirAméliorer la coordination oeil-main GG Giraffe - pour contacteur [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - TFH, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Pousser sur un contacteur au choix pour que la girafe avance lentement tout en baissant et relevant la tête.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Regarder pour le plaisirAméliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2341 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1481 Disponible Réservé PSH Gobelets souriants
Titre : Gobelets souriants Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire descendre la balle lestée du haut jusqu'en bas en l'observant attentivement. Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelle verticale Gobelets souriants [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire descendre la balle lestée du haut jusqu'en bas en l'observant attentivement. Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelle verticale Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1448 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1077 Disponible Grand escalier
Titre : Grand escalier Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Casse-Noisettes Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 3 Principe du jeu : Placer un des 2 bonshommes en haut du jeu pour qu'il dégringole l'échelle verticale jusqu'en bas. Analyse pédagogique : Améliorer la coordination des mouvementsAméliorer la poursuite visuelle verticale Grand escalier [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Casse-Noisettes, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 3 Principe du jeu : Placer un des 2 bonshommes en haut du jeu pour qu'il dégringole l'échelle verticale jusqu'en bas. Analyse pédagogique : Améliorer la coordination des mouvementsAméliorer la poursuite visuelle verticale Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 843 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1368 Disponible Grand oiseau
Titre : Grand oiseau Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Casse-Noisettes Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Tirer sur une corde pour actionner les ailes et le corps d'une mouette en plein vol. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Grand oiseau [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Casse-Noisettes, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Tirer sur une corde pour actionner les ailes et le corps d'une mouette en plein vol. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 851 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1879 Disponible Grote kralenkoker
Titre : Grote kralenkoker Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Barry Emons Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire tourner le cylindre transparent pour voir et entendre les billes qui se déplacent à l'intérieur. Très bruyant.2 lattes en bois vissées sur le cylindre empêchent la main de glisser. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Grote kralenkoker [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Barry Emons, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire tourner le cylindre transparent pour voir et entendre les billes qui se déplacent à l'intérieur. Très bruyant.2 lattes en bois vissées sur le cylindre empêchent la main de glisser. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1395 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1459 Disponible Réservé PSH Gyrophare adapté
Titre : Gyrophare adapté Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Hop Toys Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire s'allumer le gyrophare en appuyant sur un contacteur au choix.Nécessite 2 piles LR20 Analyse pédagogique : Profiter des perceptions visuelles intenses.Apprendre le concept de cause à effet Gyrophare adapté [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Hop Toys, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire s'allumer le gyrophare en appuyant sur un contacteur au choix.Nécessite 2 piles LR20 Analyse pédagogique : Profiter des perceptions visuelles intenses.Apprendre le concept de cause à effet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2482 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1489 Disponible Réservé PSH Hochet magique - Winnie l'ourson
Titre : Hochet magique - Winnie l'ourson Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Fisher-Price Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Ourson qui se dandine en restant sur place et fait de la musique lorsqu'on agite le hochet à 50 cm de distance. Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer les perceptions auditives et visuellesAméliorer la coordination oeil-main Hochet magique - Winnie l'ourson [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Fisher-Price, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Ourson qui se dandine en restant sur place et fait de la musique lorsqu'on agite le hochet à 50 cm de distance. Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer les perceptions auditives et visuellesAméliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2262 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1487 Disponible Hochets noirs et blancs
Titre : Hochets noirs et blancs Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wimmer Fergusen Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder et manipuler des cartes souples plastifiées comportant des dessins contrastés noirs et blancs ou des hochets en tissus aux graphismes noirs et blancs étudiés pour attirer spécialement le regard.Conseillé dès la naissance.Voir la "stimulation infantile" dans le livre : Eveiller l'intelligence de votre bébé du Dr Susan Ludington-Hoe aux éditions Lattès. Cette stimulation permettra à votre enfant de mettre plus rapidement en activité ses 5 sens et donc de mieux se développer. Analyse pédagogique : Développer l'intérêt visuel et apprendre à poursuivre le motif visuellement lorsque l'accompagnateur le déplace lentement Hochets noirs et blancs [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wimmer Fergusen, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder et manipuler des cartes souples plastifiées comportant des dessins contrastés noirs et blancs ou des hochets en tissus aux graphismes noirs et blancs étudiés pour attirer spécialement le regard.Conseillé dès la naissance.Voir la "stimulation infantile" dans le livre : Eveiller l'intelligence de votre bébé du Dr Susan Ludington-Hoe aux éditions Lattès. Cette stimulation permettra à votre enfant de mettre plus rapidement en activité ses 5 sens et donc de mieux se développer. Analyse pédagogique : Développer l'intérêt visuel et apprendre à poursuivre le motif visuellement lorsque l'accompagnateur le déplace lentement Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2817 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1721 Disponible Hochets visuels
Titre : Hochets visuels Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Pattern Pals Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Hochets de couleurs très contrastées à manipuler pour le plaisir. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle Hochets visuels [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Pattern Pals, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Hochets de couleurs très contrastées à manipuler pour le plaisir. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2618 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1722 Disponible Hugo veilleuse fantôme
Titre : Hugo veilleuse fantôme Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Age minimum : 1 Principe du jeu : Deux possibilités d'utilisation pour cette veilleuse à led qui change de couleurs:
jeu d'action réaction pour allumer la lumière avec le contacteur
ou comme veilleuse rassurante avec l'interrupteur
Analyse pédagogique : Action réaction
Jeu sensorielle visuelHugo veilleuse fantôme [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Age minimum : 1 Principe du jeu : Deux possibilités d'utilisation pour cette veilleuse à led qui change de couleurs:
jeu d'action réaction pour allumer la lumière avec le contacteur
ou comme veilleuse rassurante avec l'interrupteur
Analyse pédagogique : Action réaction
Jeu sensorielle visuelExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité HUG 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2807 Disponible Immeuble à boules
Titre : Immeuble à boules Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Heros Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Prendre les boules et les faire glisser dans la cheminée pour les voir descendre les étages Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelleExerce la permanence de l'objet Immeuble à boules [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Heros, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Prendre les boules et les faire glisser dans la cheminée pour les voir descendre les étages Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelleExerce la permanence de l'objet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité IMM 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2452 Disponible Infant stim mobile
Titre : Infant stim mobile Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wimmer Fergusen Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Mobile statique à observer dès la naissance pendant de brefs instants. Possibilité de progression dans les images à accrocher.Voir la "stimulation infantile" dans le livre : Eveiller l'intelligence de votre bébé du Dr Susan Ludington-Hoe aux éditions Lattès. Cette stimulation permettra à votre enfant de mettre plus rapidement en activité ses 5 sens et donc de mieux se développer. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle Infant stim mobile [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wimmer Fergusen, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Mobile statique à observer dès la naissance pendant de brefs instants. Possibilité de progression dans les images à accrocher.Voir la "stimulation infantile" dans le livre : Eveiller l'intelligence de votre bébé du Dr Susan Ludington-Hoe aux éditions Lattès. Cette stimulation permettra à votre enfant de mettre plus rapidement en activité ses 5 sens et donc de mieux se développer. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité Wim 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1428 Sorti jusqu'au 01/11/2024 Kit d'objets fluorescent
Titre : Kit d'objets fluorescent Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 306 différenciation de textures ; D 102 jeu individuel et associatifNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : Manipuler les objets fluorescents sous une lampe noire ou un table lumineuse pour provoquer une stimulation visuelle Kit d'objets fluorescent [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 306 différenciation de textures ; D 102 jeu individuel et associatifNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Principe du jeu : Manipuler les objets fluorescents sous une lampe noire ou un table lumineuse pour provoquer une stimulation visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité KIT 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2998 Disponible
Titre : Kit visuel Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:SensTags : Sens Principe du jeu : Caisse d'accessoires fluorescents et phosphorescents à regarder et manipuler.Pour augmenter le contraste des couleurs, s'utilise avec lumière noire (blacklight). Analyse pédagogique : Permet une évaluation des capacités visuelles d'enfants polyhandicapés. Kit visuel [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:SensTags : Sens Principe du jeu : Caisse d'accessoires fluorescents et phosphorescents à regarder et manipuler.Pour augmenter le contraste des couleurs, s'utilise avec lumière noire (blacklight). Analyse pédagogique : Permet une évaluation des capacités visuelles d'enfants polyhandicapés. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2922 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1457 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Laser ball (Electronique) Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : S&S Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Regarder les filaments de lumière se former à la surface du globe au contact de la main. Analyse pédagogique : Encourage l'action par le toucher.Produit des effets visuels originaux surtout dans la pénombre. Laser ball (Electronique) [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - S&S, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 1 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Regarder les filaments de lumière se former à la surface du globe au contact de la main. Analyse pédagogique : Encourage l'action par le toucher.Produit des effets visuels originaux surtout dans la pénombre. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1525 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1440 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Led color light Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder les effets de lumière et de couleurs sur les objets environnents. Analyse pédagogique : Profiter de l'ambiance lumineuse colorée. Led color light [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder les effets de lumière et de couleurs sur les objets environnents. Analyse pédagogique : Profiter de l'ambiance lumineuse colorée. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2725 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1437 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Lichtorgelplaat
Titre : Lichtorgelplaat Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Barry Emons Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 201 expression préverbale
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Principe du jeu : Plus vous parlez fort devant le jeu au plus les lumières s'allument. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleInciter au langage Lichtorgelplaat [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Barry Emons, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 201 expression préverbale
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Principe du jeu : Plus vous parlez fort devant le jeu au plus les lumières s'allument. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleInciter au langage Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1471 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 4021 Disponible Réservé PSH locomotive mobidoux pour contacteur
Titre : locomotive mobidoux pour contacteur Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Playskool + LuAPE Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Appuyer sur le contacteur au choix pour faire avancer très lentement la locomotive.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Apprendre le concept de cause à effet locomotive mobidoux pour contacteur [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Playskool + LuAPE, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Appuyer sur le contacteur au choix pour faire avancer très lentement la locomotive.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Apprendre le concept de cause à effet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1479 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1488 Disponible Réservé PSH Maison Descente
Titre : Maison Descente Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 102 jeu individuel et associatifNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Prendre les boules et les faire glisser dans la cheminée pour les voir descendre les étages Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelle et exerce la permanence de l'objet Maison Descente [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 102 jeu individuel et associatifNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Prendre les boules et les faire glisser dans la cheminée pour les voir descendre les étages Analyse pédagogique : Améliore la poursuite visuelle et exerce la permanence de l'objet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAI 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2824 Disponible le manège à billes des animaux
Titre : le manège à billes des animaux Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Clementoni Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuelPrincipe du jeu : l'enfant appuie sur le haut du manège pour faire tourner le manège et les billes Analyse pédagogique : développe la motricité et le principe de l'action/réaction le manège à billes des animaux [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Clementoni, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuelPrincipe du jeu : l'enfant appuie sur le haut du manège pour faire tourner le manège et les billes Analyse pédagogique : développe la motricité et le principe de l'action/réaction Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAN 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2922 Disponible
Titre : Mini Water Effect Light Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 201 jeu associatif
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder les vagues bouger sur les murs. Analyse pédagogique : Lumière diffuse procurant une ambiance enveloppante. Mini Water Effect Light [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 201 jeu associatif
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder les vagues bouger sur les murs. Analyse pédagogique : Lumière diffuse procurant une ambiance enveloppante. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2726 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1526 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Miroir kaléidoscope
Titre : Miroir kaléidoscope Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Eduplay Toy Autre Editeur : Nenko Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MiroirTags : Miroir Principe du jeu : Faire bouger le jeu pour produire des effets visuels attirants et des effets sonores. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la perception auditiveAméliorer la coordination oeil-main Miroir kaléidoscope [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Eduplay Toy : Nenko, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MiroirTags : Miroir Principe du jeu : Faire bouger le jeu pour produire des effets visuels attirants et des effets sonores. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la perception auditiveAméliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1648 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1455 Disponible Réservé PSH Miroir Leybourne
Titre : Miroir Leybourne Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : TFH Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MiroirTags : Miroir Principe du jeu : Miroir incassable à saisir par les 2 poignées.Intérêt spécifique : 2 bonnes poignées. Analyse pédagogique : Apprendre à distinguer son visage des objets qui l'entourent Miroir Leybourne [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - TFH, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MiroirTags : Miroir Principe du jeu : Miroir incassable à saisir par les 2 poignées.Intérêt spécifique : 2 bonnes poignées. Analyse pédagogique : Apprendre à distinguer son visage des objets qui l'entourent Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 463 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1411 Disponible Réservé PSH Miroir musical et lumineux
Titre : Miroir musical et lumineux Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Fisher-Price Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel ; E 101 discrimination verbale
Mots clésPrincipe du jeu : Enclencher la mélodie et les lumières en tournant le cylindre avec les étoiles brillantes.Le jeu peut se fixer aux barreaux d'un parc ou d'un lit.Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception auditive Miroir musical et lumineux [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Fisher-Price, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel ; E 101 discrimination verbale
Mots clésPrincipe du jeu : Enclencher la mélodie et les lumières en tournant le cylindre avec les étoiles brillantes.Le jeu peut se fixer aux barreaux d'un parc ou d'un lit.Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception auditive Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1699 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1400 Disponible Miroir à suspendre
Titre : Miroir à suspendre Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Ikea Catégories : Mots clés Miroir à suspendre [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Ikea, [s.d.].
Catégories : Mots clés Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MIR 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1864 Disponible Mirror chime about
Titre : Mirror chime about Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mike Ayres Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Agiter, faire tourner, regarder et écouter le tourniquet muni de miroirs et de grelots. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelleDévelopper la perception auditive Mirror chime about [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mike Ayres, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Agiter, faire tourner, regarder et écouter le tourniquet muni de miroirs et de grelots. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelleDévelopper la perception auditive Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MIR 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1461 Exclu du prêt Réservé PSH Mirror marble wheel
Titre : Mirror marble wheel Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mike Ayres Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Observer le déplacement des billes lorsqu'on fait tourner le disque transparent qui les contient. Le bruit initié ramène le regard vers l'objet. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Mirror marble wheel [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mike Ayres, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Observer le déplacement des billes lorsqu'on fait tourner le disque transparent qui les contient. Le bruit initié ramène le regard vers l'objet. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 550 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1365 Disponible Réservé PSH
Titre : Mobile torsade argentée Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice)
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder la boule monter et descendre dans la spirale. Analyse pédagogique : Mobile focalisant l'attention. Règles du jeu : Matériel utilisé notamment en SNOEZELEN. Quelques mots sur "Snoezelen" (contraction de snuffelen-renifler et doezelen-détente).Snoezelen est un concept basé sur l'accompagnement de personnes dans un environnement qui peut être stimulant et/ou relaxant.Trois axes composent la démarche: l'axe relationnel, l'axe détente bien-être, l'axe sensoriel.Huselge et Verheul auteurs de "Snoezelen un autre monde" Mobile torsade argentée [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice)
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder la boule monter et descendre dans la spirale. Analyse pédagogique : Mobile focalisant l'attention. Règles du jeu : Matériel utilisé notamment en SNOEZELEN. Quelques mots sur "Snoezelen" (contraction de snuffelen-renifler et doezelen-détente).Snoezelen est un concept basé sur l'accompagnement de personnes dans un environnement qui peut être stimulant et/ou relaxant.Trois axes composent la démarche: l'axe relationnel, l'axe détente bien-être, l'axe sensoriel.Huselge et Verheul auteurs de "Snoezelen un autre monde" Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2674 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1810 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Moodlight Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : The smurfs Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MagicienTags : Magicien Principe du jeu : Jeu électronique qui change de couleurs tout seul.Nécessite 3 piles V13GA Analyse pédagogique : Lampe qui peut être manipulée. Moodlight [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - The smurfs, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:MagicienTags : Magicien Principe du jeu : Jeu électronique qui change de couleurs tout seul.Nécessite 3 piles V13GA Analyse pédagogique : Lampe qui peut être manipulée. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité nouvelles pile2815 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1456 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Paddle wheel
Titre : Paddle wheel Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mike Ayres Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Faire tourner les palettes des moulins pour le plaisir des effets visuels, ou pour le plaisir tactile du vent créé. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelleDévelopper la perception tactile Paddle wheel [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mike Ayres, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 103 perception tactile ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Faire tourner les palettes des moulins pour le plaisir des effets visuels, ou pour le plaisir tactile du vent créé. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelleDévelopper la perception tactile Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 802 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1519 Disponible Réservé PSH Panneau Lumineux A3
Titre : Panneau Lumineux A3 Autre titre : EY10189 Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : TTS Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice)Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 3 Principe du jeu : POSSIBILITÉS D'EXPERIMENTATION ET DE JEU DIVERSES : Il existe de nombreuses possibilités d'expérimentation et de jeu avec la table lumineuse. Elle peut par exemple être combinée avec des jouets transparents ou des feuilles d'arbre.
LUMINOSITÉ : La table lumineuse dispose d'une forte luminosité.
NIVEAUX DE LUMINOSITÉ RÉGLABLES : Il est possible de varier entre trois niveaux de luminosité.
AVERTISSEMENT
*Attention ! Utilisation sous la surveillance directe d'un adulte.*
Panneau Lumineux A3 ; EY10189 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - TTS, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice)Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 3 Principe du jeu : POSSIBILITÉS D'EXPERIMENTATION ET DE JEU DIVERSES : Il existe de nombreuses possibilités d'expérimentation et de jeu avec la table lumineuse. Elle peut par exemple être combinée avec des jouets transparents ou des feuilles d'arbre.
LUMINOSITÉ : La table lumineuse dispose d'une forte luminosité.
NIVEAUX DE LUMINOSITÉ RÉGLABLES : Il est possible de varier entre trois niveaux de luminosité.
AVERTISSEMENT
*Attention ! Utilisation sous la surveillance directe d'un adulte.*
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PAN 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 3004 Disponible Réservé PSH
Titre : Parachute blanc Snoezelen Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 401 jeu coopératif
Mots clés
Mécanismes:CoopérationTags : Coopération Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 4 Principe du jeu : Dans la lumière noire (blacklight) regarder sauter des objets aux couleurs fluorescentes, se cacher sous le parachute... Analyse pédagogique : Jouer au parachute éclairé de lumière noire (blacklight) Parachute blanc Snoezelen [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 401 jeu coopératif
Mots clés
Mécanismes:CoopérationTags : Coopération Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 4 Principe du jeu : Dans la lumière noire (blacklight) regarder sauter des objets aux couleurs fluorescentes, se cacher sous le parachute... Analyse pédagogique : Jouer au parachute éclairé de lumière noire (blacklight) Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PAR 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1811 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Parcours mélodieux de balles
Titre : Parcours mélodieux de balles Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Barry Emons Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésParcours mélodieux de balles [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Barry Emons, [s.d.].Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 166 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2398 Disponible Réservé PSH
Titre : Party Set 2 Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Lite Works Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 201 jeu associatif
Mots clésPrincipe du jeu : Nécessite 1 pile LR20. Regarder tourner les ronds de couleurs se projeter autour de la boule. Analyse pédagogique : Aménager un espace boule à facettes sur une petite surface. Party Set 2 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Lite Works, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 201 jeu associatif
Mots clésPrincipe du jeu : Nécessite 1 pile LR20. Regarder tourner les ronds de couleurs se projeter autour de la boule. Analyse pédagogique : Aménager un espace boule à facettes sur une petite surface. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité PAR 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1436 Exclu du prêt Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Pic vert sur tige
Titre : Pic vert sur tige Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Observer le pic vert qui descend le long de la tige en picorant. En général c'est l'animateur qui actionne le pic vert.Intérêt spécifique : la poursuite visuelle verticale Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle Pic vert sur tige [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Observer le pic vert qui descend le long de la tige en picorant. En général c'est l'animateur qui actionne le pic vert.Intérêt spécifique : la poursuite visuelle verticale Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 98 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1074 Disponible Piste à boules "Kugelbahn"
Titre : Piste à boules "Kugelbahn" Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Selecta Spielzeug Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Laisser descendre les balles afin d'entendre la clochette qui résonne en fin de parcours. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle de gauche à droite et de droite à gauche Piste à boules "Kugelbahn" [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Selecta Spielzeug, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Laisser descendre les balles afin d'entendre la clochette qui résonne en fin de parcours. Analyse pédagogique : Développer la perception visuelle de gauche à droite et de droite à gauche Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 335 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1380 Disponible Piste tubulaire
Titre : Piste tubulaire Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Barry Emons Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Placer une ou plusieurs balles dans les trous du haut pour les regarder descendre par transparence dans le tube et ressortir par les trous du bas. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la coordination oeil-main Piste tubulaire [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Barry Emons, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Placer une ou plusieurs balles dans les trous du haut pour les regarder descendre par transparence dans le tube et ressortir par les trous du bas. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2574 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1425 Disponible Pluto pour contacteur
Titre : Pluto pour contacteur Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Bruxelles [Belgique] : LuAPE Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel ; E 103 décodage verbal ; E 205 discours expressif
Mots clésPrincipe du jeu : Appuyer sur un des 4 contacteurs soit :1. le chien aboie2. le chien agite la queue3. le chien avance très lentement4. le chien secoue la têteIntéressant à jouer avec plusieurs joueurs en même temps. Analyse pédagogique : Apprendre le concept de cause à effet Pluto pour contacteur [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Bruxelles [Belgique] : LuAPE, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 104 raisonnement pratique ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel ; E 103 décodage verbal ; E 205 discours expressif
Mots clésPrincipe du jeu : Appuyer sur un des 4 contacteurs soit :1. le chien aboie2. le chien agite la queue3. le chien avance très lentement4. le chien secoue la têteIntéressant à jouer avec plusieurs joueurs en même temps. Analyse pédagogique : Apprendre le concept de cause à effet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1653 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 4020 Disponible Réservé PSH Pop pop piano
Titre : Pop pop piano Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Shelcore Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Appuyer sur l'une des 3 touches pour voir les billes virevolter dans la bulle et entendre des sons. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Pop pop piano [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Shelcore, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Appuyer sur l'une des 3 touches pour voir les billes virevolter dans la bulle et entendre des sons. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 616 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1416 Disponible Remote Dinos orange
Titre : Remote Dinos orange Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Keenway Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire avancer ou reculer le dinosaure en poussant sur les boutons du contacteur.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la coordination oeil-main Remote Dinos orange [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Keenway, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire avancer ou reculer le dinosaure en poussant sur les boutons du contacteur.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2421 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1472 Disponible Réservé PSH Remote Dinos vert
Titre : Remote Dinos vert Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Remote Dinos vert [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité REM 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2570 Disponible Réservé PSH Roly poly, vache (pour contacteur)
Titre : Roly poly, vache (pour contacteur) Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : S&S Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Actionner à l'aide d'un contacteur au choix la vache qui avance très lentement, meugle et agite la queue et la tête.Nécessite 2 piles LR14 Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle et auditiveAméliorer la coordination oeil-mainApprendre la réaction de cause à effet Roly poly, vache (pour contacteur) [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - S&S, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Actionner à l'aide d'un contacteur au choix la vache qui avance très lentement, meugle et agite la queue et la tête.Nécessite 2 piles LR14 Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle et auditiveAméliorer la coordination oeil-mainApprendre la réaction de cause à effet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1499 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1477 Exclu du prêt Réservé PSH
Titre : Running modulator light Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Velleman Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice)
Mots clés
Thèmes:RythmesTags : Rythmes Principe du jeu : La lumière s'allume au son de la voix, des rythmes, de la musique... Analyse pédagogique : Développe l'interactivité. Running modulator light [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Velleman, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice)
Mots clés
Thèmes:RythmesTags : Rythmes Principe du jeu : La lumière s'allume au son de la voix, des rythmes, de la musique... Analyse pédagogique : Développe l'interactivité. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité RUN 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1451 Exclu du prêt Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Sablier 1 minute
Titre : Sablier 1 minute Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wesco Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la notion de temps Sablier 1 minute [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wesco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la notion de temps Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SAB 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1752 Disponible Sablier 2 minutes
Titre : Sablier 2 minutes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wesco Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la notion de temps Sablier 2 minutes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wesco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la notion de temps Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SAB 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2431 Disponible Sablier 3 minutes
Titre : Sablier 3 minutes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wesco Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la prise de conscience du temps Sablier 3 minutes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wesco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la prise de conscience du temps Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SAB 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1753 Disponible Sablier 30 secondes
Titre : Sablier 30 secondes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wesco Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la prise de conscience du temps Sablier 30 secondes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wesco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 302 discrimination visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la prise de conscience du temps Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SAB 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1751 Disponible Sablier 4 minutes
Titre : Sablier 4 minutes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wesco Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la prise de conscience du temps écoulé Sablier 4 minutes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wesco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la prise de conscience du temps écoulé Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SAB 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1754 Disponible Sablier 5 minutes
Titre : Sablier 5 minutes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Wesco Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la prise de conscience du temps écoulé. Sablier 5 minutes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Wesco, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 307 différenciation temporelle ; C 102 perception visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif
Mots clés
Temps (heure)Tags : Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Grâce au sable coloré, vous pourrez facilement prendre conscience du temps écoulé, idéal pour limiter le temps des activités. Analyse pédagogique : Développer la prise de conscience du temps écoulé. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SAB 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1755 Disponible Set de 3 Tubes avec liquide sensoriel
Titre : Set de 3 Tubes avec liquide sensoriel Autre titre : Sensory Ooze Tube Set Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Tickit Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice)Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Set de 3 Tubes avec liquide sensoriel ; Sensory Ooze Tube Set [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Tickit, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice)Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 3 Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SET 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 3056 Disponible
Titre : Space projector + 2 disques Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mathmos Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 201 jeu associatif
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder les bulles de couleurs projetées sur le mur se mélanger et bouger doucement.Intérêt spécifique : Snoezelen (voir règles de jeu) Analyse pédagogique : Lumière relaxante qui focalise l'attention. Space projector + 2 disques [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mathmos, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; D 201 jeu associatif
Mots clésPrincipe du jeu : Regarder les bulles de couleurs projetées sur le mur se mélanger et bouger doucement.Intérêt spécifique : Snoezelen (voir règles de jeu) Analyse pédagogique : Lumière relaxante qui focalise l'attention. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SPA 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1805 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Spöka Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Ikea Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 201 imitation différée ; C 202 reproduction de rôles ; D 201 jeu associatif
Mots clésPrincipe du jeu : Pousser sur la lampe pour l'allumer. Analyse pédagogique : Lumière tamisée intéressante avec la lumière noire (blacklight) Spöka [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Ikea, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 201 imitation différée ; C 202 reproduction de rôles ; D 201 jeu associatif
Mots clésPrincipe du jeu : Pousser sur la lampe pour l'allumer. Analyse pédagogique : Lumière tamisée intéressante avec la lumière noire (blacklight) Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2398 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 4096 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Sweet piggy pour contacteur
Titre : Sweet piggy pour contacteur Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire une pression sur un contacteur au choix, le cochon en peluche s'anime : il couine, remue le groin et la queue et se déplace très lentement.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la perception auditiveApprendre la réaction de cause à effet Sweet piggy pour contacteur [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire une pression sur un contacteur au choix, le cochon en peluche s'anime : il couine, remue le groin et la queue et se déplace très lentement.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la perception auditiveApprendre la réaction de cause à effet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2283 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1482 Disponible Réservé PSH Sweet piggy pour contacteur
Titre : Sweet piggy pour contacteur Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire une pression sur un contacteur au choix, le cochon en peluche s'anime : il couine, remue le groin et la queue et se déplace très lentement.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la perception auditiveApprendre la réaction de cause à effet Sweet piggy pour contacteur [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire une pression sur un contacteur au choix, le cochon en peluche s'anime : il couine, remue le groin et la queue et se déplace très lentement.Nécessite 2 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelleAméliorer la perception auditiveApprendre la réaction de cause à effet Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 60 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1483 Exclu du prêt Réservé PSH Tausendfüber (train en bois sur plan incliné)
Titre : Tausendfüber (train en bois sur plan incliné) Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Laisser descendre le petit train sur le circuit pour le plaisir de regarder. Analyse pédagogique : Développer la poursuite visuelle de gauche à droite et de droite à gauche. Tausendfüber (train en bois sur plan incliné) [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Laisser descendre le petit train sur le circuit pour le plaisir de regarder. Analyse pédagogique : Développer la poursuite visuelle de gauche à droite et de droite à gauche. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 110 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1381 Disponible Torche projections (murales)
Titre : Torche projections (murales) Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Tomy Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : La torche déposée sur une table projette des images sur les murs.On peut accompagner la projection d' 1 mélodie (pour Elise)La torche est munie d'une poignée pour les plus grands.Nécessite 2 piles LR14 Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle et la perception auditive Torche projections (murales) [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Tomy, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : La torche déposée sur une table projette des images sur les murs.On peut accompagner la projection d' 1 mélodie (pour Elise)La torche est munie d'une poignée pour les plus grands.Nécessite 2 piles LR14 Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle et la perception auditive Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1487 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1409 Exclu du prêt Toupie magique
Titre : Toupie magique Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Playskool Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : Faire tourner la toupie en appuyant sur le gros bouton poussoir situé au sommet du jeu pour le plaisir de voir virevolter les balles colorées. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Toupie magique [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Playskool, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : Faire tourner la toupie en appuyant sur le gros bouton poussoir situé au sommet du jeu pour le plaisir de voir virevolter les balles colorées. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2083 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1332 Disponible Tour au tube tordu
Titre : Tour au tube tordu Autre titre : Tower tube twister Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : S&S Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Introduire les balles au sommet du jeu , observer les effets visuels et écouter les bruits faits lors de leur descente. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle Tour au tube tordu ; Tower tube twister [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - S&S, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; C 102 perception visuelle ; C 106 préhension ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Introduire les balles au sommet du jeu , observer les effets visuels et écouter les bruits faits lors de leur descente. Analyse pédagogique : Améliorer la poursuite visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1508 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1369 Disponible Réservé PSH
Titre : Tranquil Turtle Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Cloud.b Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 101 discrimination verbale
Mots clés
Thèmes:MerTags : Mer Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 1 Principe du jeu : Veilleuse avec mélodies apaisantes : ses doux effets sonores et lumineux aident à s’endormir. Projette sur murs et plafonds un effet sous marin accompagné d’un doux mouvement de ressac.La carapace est illuminée d’un effet Aqua marin. Joue 2 mélodies apaisantes (Mélodie Tranquille et Vagues Océanes).Nécessite 3 piles AA Tranquil Turtle [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Cloud.b, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel ; E 101 discrimination verbale
Mots clés
Thèmes:MerTags : Mer Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 1 Principe du jeu : Veilleuse avec mélodies apaisantes : ses doux effets sonores et lumineux aident à s’endormir. Projette sur murs et plafonds un effet sous marin accompagné d’un doux mouvement de ressac.La carapace est illuminée d’un effet Aqua marin. Joue 2 mélodies apaisantes (Mélodie Tranquille et Vagues Océanes).Nécessite 3 piles AA Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité TRA 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 2493 Disponible Réservé PSH TRA Malette Inclusion LuAPE MI037 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Mode d'emploi Tranquil Turtle .pdfAdobe Acrobat PDF Tubes fluorescents (Ã plat)
Titre : Tubes fluorescents (à plat) Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Eduplay Toy Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire tourner les cylindres pour observer les cristaux fluorescents se déplacer à l'intérieur. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Tubes fluorescents (à plat) [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Eduplay Toy, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Faire tourner les cylindres pour observer les cristaux fluorescents se déplacer à l'intérieur. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1650 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1460 Disponible Réservé PSH
Titre : Tunnel lumineux avec miroir Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Jeu qui attire le regard du fait de la profondeur qui s'en dégage.Le joueur peut apercevoir son image au milieu du tunnel. Analyse pédagogique : Développe la perception visuelle Tunnel lumineux avec miroir [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; D 101 jeu individuel
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Jeu qui attire le regard du fait de la profondeur qui s'en dégage.Le joueur peut apercevoir son image au milieu du tunnel. Analyse pédagogique : Développe la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité TUN 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1522 Disponible Réservé PSH Documents numériques
Snoezelen.pdfAdobe Acrobat PDF Wave drum
Titre : Wave drum Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Playsound Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Taper sur la partie transparente du jeu pour regarder sauter les petits cristaux colorés. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Wave drum [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Playsound, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 101 perception auditive ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Taper sur la partie transparente du jeu pour regarder sauter les petits cristaux colorés. Analyse pédagogique : Améliorer la perception visuelle Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1991 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1392 Disponible Winnie l'ourson (Honey)
Titre : Winnie l'ourson (Honey) Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mattel Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Poussez sur le chapeau de Winnie, les balles se mettent à tourner et poussez une deuxième fois pour fermer le jeu.Permet des jeux de cache-cache. Analyse pédagogique : Apprendre la notion de permanence de l'objetAméliorer la coordination oeil-main Winnie l'ourson (Honey) [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mattel, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 102 jeu sensoriel visuel (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 102 perception visuelle ; C 108 mouvement dynamique dans l'espace ; D 101 jeu individuel
Mots clésPrincipe du jeu : Poussez sur le chapeau de Winnie, les balles se mettent à tourner et poussez une deuxième fois pour fermer le jeu.Permet des jeux de cache-cache. Analyse pédagogique : Apprendre la notion de permanence de l'objetAméliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 43 102 jeux sensoriels visuels LuAPE 1338 Disponible