Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
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Affiner la recherche Interroger des sources externesAtelier histoires sonores
Titre : Atelier histoires sonores Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Nathan Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; C 316 orientation temporelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 204 séquence verbale
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Compétences:Discrimination visuelle ; Compétences:Langue ; Temps (heure)Tags : Discrimination auditive Discrimination visuelle Langue Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Ecouter une histoire et la reconstituer à l'aide des 5 cartes qui la composent. Analyse pédagogique : Ce jeu propose un matériel d'écoute et de langage articulé en 3 supports: le son, l'image et le texte. Ce matériel contribue à mettre en place chez l'enfant les mécanismes préparatoires à la lecture. Grâce à une écoute attentive et active, les enfants reconstituent 8 courtes histoires de 5 cartes par prises d'indices sonores, émissions d'hypothèses de sens puis construction logique du récit. Ils disposent également d'une carte panoramique par histoire. Les séquences font appel au vocabulaire de base et constituent un bon exercice d'observation et de mise en correspondance d'une source sonore et d'une représentation graphique. Les histoires mettent toutes en scène un seul héros: le chien Splash qui ne rate pas l'occasion de faire une bêtise et vit dans une famille dans laquelle l'enfant s'appelle Léo. Les activités se jouent avec l'aide d'un adulte dans un contexte familial ou scolaire. Atelier histoires sonores [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Nathan, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; C 316 orientation temporelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 204 séquence verbale
Mots clés
Compétences:Discrimination auditive ; Compétences:Discrimination visuelle ; Compétences:Langue ; Temps (heure)Tags : Discrimination auditive Discrimination visuelle Langue Temps (heure) Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Ecouter une histoire et la reconstituer à l'aide des 5 cartes qui la composent. Analyse pédagogique : Ce jeu propose un matériel d'écoute et de langage articulé en 3 supports: le son, l'image et le texte. Ce matériel contribue à mettre en place chez l'enfant les mécanismes préparatoires à la lecture. Grâce à une écoute attentive et active, les enfants reconstituent 8 courtes histoires de 5 cartes par prises d'indices sonores, émissions d'hypothèses de sens puis construction logique du récit. Ils disposent également d'une carte panoramique par histoire. Les séquences font appel au vocabulaire de base et constituent un bon exercice d'observation et de mise en correspondance d'une source sonore et d'une représentation graphique. Les histoires mettent toutes en scène un seul héros: le chien Splash qui ne rate pas l'occasion de faire une bêtise et vit dans une famille dans laquelle l'enfant s'appelle Léo. Les activités se jouent avec l'aide d'un adulte dans un contexte familial ou scolaire. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité ATE 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2309 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Atelier histoires sonores.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Les chevaliers de la tour Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Christian Tiggemann, Auteur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 311 coordination oeil-main ; C 316 orientation temporelle ; D 401 jeu coopératif ; E 205 discours expressif ; E 208 discours argumentatif
Mots clés
Mécanismes:CoopérationTags : Coopération Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Les joueurs doivent s'allier pour construire, le temps d'un sablier, une tour dans chaque pièce du château en utilisant uniquement un élastique étirable. Mais attention, il faut réussir à temps avant que le seigneur "sans peur" n'atteigne l'entrée du château. Analyse pédagogique : Améliorer la dextéritéAméliorer la coopération Les chevaliers de la tour [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Christian Tiggemann, Auteur . - Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 311 coordination oeil-main ; C 316 orientation temporelle ; D 401 jeu coopératif ; E 205 discours expressif ; E 208 discours argumentatif
Mots clés
Mécanismes:CoopérationTags : Coopération Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Les joueurs doivent s'allier pour construire, le temps d'un sablier, une tour dans chaque pièce du château en utilisant uniquement un élastique étirable. Mais attention, il faut réussir à temps avant que le seigneur "sans peur" n'atteigne l'entrée du château. Analyse pédagogique : Améliorer la dextéritéAméliorer la coopération Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité TIG 404 jeux d'adresse LuAPE 1025 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Les chevaliers de la tour .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Croc'croque Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Ravensburger Catégories : ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; C 316 orientation temporelle ; D 101 jeu individuel ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 3 Age minimum : 3 Principe du jeu : Reconstituer de petites histoires à l'aide des petites plaquettes Analyse pédagogique : Améliorer la chronologie de l'événement Croc'croque [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Ravensburger, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; C 316 orientation temporelle ; D 101 jeu individuel ; E 205 discours expressif
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 3 Age minimum : 3 Principe du jeu : Reconstituer de petites histoires à l'aide des petites plaquettes Analyse pédagogique : Améliorer la chronologie de l'événement Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité CRO 402 jeux de séquence LuAPE 1957 Disponible
Titre : A l'école des fantômes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Kai Haferkamp, Auteur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 307 différenciation temporelle ; B 308 différenciation spatiale ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; C 316 orientation temporelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Fantôme ; Thèmes:HalloweenTags : Fantôme Halloween Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Jeu d'adresse et d'observation qui consiste à déplacer le plus rapidement possible un fantôme au moyen d'une baguette aimantée dans les pièces d'un château, à la recherche des sujets de tableaux. A l'école des fantômes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Kai Haferkamp, Auteur . - Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 307 différenciation temporelle ; B 308 différenciation spatiale ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; C 316 orientation temporelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots clés
Thèmes:Fantôme ; Thèmes:HalloweenTags : Fantôme Halloween Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Jeu d'adresse et d'observation qui consiste à déplacer le plus rapidement possible un fantôme au moyen d'une baguette aimantée dans les pièces d'un château, à la recherche des sujets de tableaux. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité HAF 404 jeux d'adresse LuAPE 1027 Exclu du prêt Documents numériques
Règle du jeu A l'école des fantômes .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Jeu des dinosaures - Pronto Bronto Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 403 jeu de circuit et de parcours (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 307 différenciation temporelle ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; C 316 orientation temporelle ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs - Dinosaures Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Il s'agit de se procurer de la nourriture et de vite revenir dans la zone où l'on ne peut pas être rejoint par le terrible carnivore Tyrannos. Jeu des dinosaures - Pronto Bronto [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 403 jeu de circuit et de parcours (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 307 différenciation temporelle ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; C 316 orientation temporelle ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Thèmes:CouleursTags : Couleurs - Dinosaures Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Il s'agit de se procurer de la nourriture et de vite revenir dans la zone où l'on ne peut pas être rejoint par le terrible carnivore Tyrannos. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DIN 403 jeux de circuit et de parcours LuAPE 1989 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Jeu des dinosaures .pdfAdobe Acrobat PDF
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