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Editions Pédagogiques du Grand Cerf |
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Titre : Mascarade Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Patrice Le Quérré, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
Mots clés
-:Mécanismes:ObservationTags : Observation Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Des pièces de puzzle pour reproduire des personnages selon les modèles couleurs, ou les modèles ombrés ou au trait. Utiliser les caches pour occulter en partie le personnage à reproduire. Variante : reconstituer son personnage de façon symétrique en piochant des paires. Contenu : 6 plateaux-puzzles de 8 pièves chacun
12 fiches modèles recto-verso
6 caches (4 fenêtres) + 6 demi-caches
1 règleMascarade [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Patrice Le Quérré, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
Mots clés
-:Mécanismes:ObservationTags : Observation Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Des pièces de puzzle pour reproduire des personnages selon les modèles couleurs, ou les modèles ombrés ou au trait. Utiliser les caches pour occulter en partie le personnage à reproduire. Variante : reconstituer son personnage de façon symétrique en piochant des paires. Contenu : 6 plateaux-puzzles de 8 pièves chacun
12 fiches modèles recto-verso
6 caches (4 fenêtres) + 6 demi-caches
1 règleExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité LEQ A 401 jeu d'association Ludeo J 02345 Disponible Documents numériques
mascarade_2014_09_11_13_47_42.pdfAdobe Acrobat PDF Maximagine
Titre : Maximagine Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 309 association d'idées ; C 204 créativité expressive ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 205 discours expressif
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Age maximum : 6 Principe du jeu : Décrire une ou plusieurs images et inventer des histoires. Analyse pédagogique : Ce jeu, composé de 50 images à découvrir et à décrire développe l’imagination, enrichit le vocabulaire et exerce la structuration temporelle. Les images illustrent les aventures d’un personnage appelé Max et présentent des objets, des situations de la vie quotidienne, des scènes inhabituelles et des expressions de sentiments. Elles invitent l’enfant à imaginer de nombreuses histoires et à s’exprimer oralement. Les joueurs plus jeunes peuvent décrire une image à la fois, imaginer ce qui a pu se passer avant et après ou poser des questions pour deviner ce qui est représenté sur une image cachée. Les plus âgés inventent une histoire à l’aide de plusieurs images sélectionnées ou tirées au hasard ou précisent ce qui a pu se passer entre 2 images. Se joue seul ou en groupe. Contenu : 50 cartes noir/blanc
1 noticeMaximagine [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 309 association d'idées ; C 204 créativité expressive ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 205 discours expressif
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Age maximum : 6 Principe du jeu : Décrire une ou plusieurs images et inventer des histoires. Analyse pédagogique : Ce jeu, composé de 50 images à découvrir et à décrire développe l’imagination, enrichit le vocabulaire et exerce la structuration temporelle. Les images illustrent les aventures d’un personnage appelé Max et présentent des objets, des situations de la vie quotidienne, des scènes inhabituelles et des expressions de sentiments. Elles invitent l’enfant à imaginer de nombreuses histoires et à s’exprimer oralement. Les joueurs plus jeunes peuvent décrire une image à la fois, imaginer ce qui a pu se passer avant et après ou poser des questions pour deviner ce qui est représenté sur une image cachée. Les plus âgés inventent une histoire à l’aide de plusieurs images sélectionnées ou tirées au hasard ou précisent ce qui a pu se passer entre 2 images. Se joue seul ou en groupe. Contenu : 50 cartes noir/blanc
1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité MAX A 410 jeu de langue Ludeo J 01576 Disponible
Titre : Memoludic auditif Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Martine Pasturel, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 402 sériation ; B 408 relations spatiales ; B 409 relations temporelles ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 305 décodage de phrases ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :MémoireTags : Mémoire Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Parcourir le labyrinthe et être le 1er à récolter 1 ou 2 cartes de chacune des 4 couleurs en réalisant correctement l'exercice énoncé qui consiste à tracer et dessiner, classer des nombres ou des éléments et établir une chronologie. Analyse pédagogique : Ce jeu favorise l'entraînement et le développement de la mémoire auditive. Après lecture ou écoute de la lecture d'une fiche, l'enfant doit gérer et mémoriser diverses informations, simples ou complexes (nombres, grandeurs, mots et familles de mots, suites logiques d'actions, agencements topologiques de formes et de traits) et les restituer à l'oral ou à l'écrit en répondant aux questions posées. La concentration est nécessaire pour permettre la mémorisation des éléments à reproduire dans l'ordre demandé. Une auto-correction est possible grâce au verso des fiches. Se jour seul avec un adulte ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : - 1 plan de jeu
- 4 séries de 20 fiches
- 6 pions
- 1 dé
- notice pédagogiqueMemoludic auditif [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Martine Pasturel, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 402 sériation ; B 408 relations spatiales ; B 409 relations temporelles ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 305 décodage de phrases ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :MémoireTags : Mémoire Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Parcourir le labyrinthe et être le 1er à récolter 1 ou 2 cartes de chacune des 4 couleurs en réalisant correctement l'exercice énoncé qui consiste à tracer et dessiner, classer des nombres ou des éléments et établir une chronologie. Analyse pédagogique : Ce jeu favorise l'entraînement et le développement de la mémoire auditive. Après lecture ou écoute de la lecture d'une fiche, l'enfant doit gérer et mémoriser diverses informations, simples ou complexes (nombres, grandeurs, mots et familles de mots, suites logiques d'actions, agencements topologiques de formes et de traits) et les restituer à l'oral ou à l'écrit en répondant aux questions posées. La concentration est nécessaire pour permettre la mémorisation des éléments à reproduire dans l'ordre demandé. Une auto-correction est possible grâce au verso des fiches. Se jour seul avec un adulte ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : - 1 plan de jeu
- 4 séries de 20 fiches
- 6 pions
- 1 dé
- notice pédagogiqueExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PAS A 408 jeu questionnaire Ludeo J 02559 Disponible Documents numériques
memoludic_audio_2010_08_31_14_37_00.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Memoludic visuel Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Martine Pasturel, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles)
Mots clésNombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Récolter 1 ou 2 cartes de chaque couleur en mémorisant des formes, symboles, dessins, nombres, mots. Analyse pédagogique : Ce jeu favorise l'entraînement et le développement de la discrimination et mémoire visuelles. L'enfant doit écouter et comprendre la consigne lue tout en visualisant la fiche. Il doit gérer et mémoriser diverses informations visuelles, simples ou complexes (formes, couleurs, grandeurs, nombres, mots, objets, animaux,...), les repérer dans un cadre (en haut, en bas, à droite, à gauche) et les restituer à l'oral ou à l'écrit en répondant aux questions posées. La concentration est nécessaire pour permettre la mémorisation des éléments vus et répondre aux questions. La correction se trouve au verso des fiches. Se joue seul avec un adulte qui lit les consignes ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : - 1 plan de jeu
- 6 pions
- 1 dé
- 80 fiches de 4 couleurs
- 1 notice pédagogiqueMemoludic visuel [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Martine Pasturel, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles)
Mots clésNombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Récolter 1 ou 2 cartes de chaque couleur en mémorisant des formes, symboles, dessins, nombres, mots. Analyse pédagogique : Ce jeu favorise l'entraînement et le développement de la discrimination et mémoire visuelles. L'enfant doit écouter et comprendre la consigne lue tout en visualisant la fiche. Il doit gérer et mémoriser diverses informations visuelles, simples ou complexes (formes, couleurs, grandeurs, nombres, mots, objets, animaux,...), les repérer dans un cadre (en haut, en bas, à droite, à gauche) et les restituer à l'oral ou à l'écrit en répondant aux questions posées. La concentration est nécessaire pour permettre la mémorisation des éléments vus et répondre aux questions. La correction se trouve au verso des fiches. Se joue seul avec un adulte qui lit les consignes ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : - 1 plan de jeu
- 6 pions
- 1 dé
- 80 fiches de 4 couleurs
- 1 notice pédagogiqueExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PAS A 408 jeu questionnaire Ludeo J 02560 Disponible Documents numériques
memoludic_visuel_2010_08_31_15_00_21.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Mots en kit Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Lucienne Brive, Auteur ; Pascal Renard, Illustrateur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reconnaissance de syllabes simples parfois associées à une image et/ou introduites au sein de mots. Contenu : - 1 plateau avec 2 roulettes "lettres"
- 30 planches images-mots
- 96 syllabes
- 2 feutres
- 1 noticeMots en kit [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Lucienne Brive, Auteur ; Pascal Renard, Illustrateur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :LangueTags : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Reconnaissance de syllabes simples parfois associées à une image et/ou introduites au sein de mots. Contenu : - 1 plateau avec 2 roulettes "lettres"
- 30 planches images-mots
- 96 syllabes
- 2 feutres
- 1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BRI A 410 jeu de langue Ludeo J 02722 Disponible Documents numériques
mots_en_kit_2011_12_6_14_01_28.pdfAdobe Acrobat PDF PermalinkPermalinkNature à compter / Valérie François Marchant
PermalinkParler math 1 / Alix Lacomblez
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