Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
Détail de l'éditeur
Interlude |
Documents disponibles chez cet éditeur (2)
Titre : Syllabus Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Interlude Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; E 303 décodage syllabique
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 12 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Composer des mots en associant des cartes-syllabes. Analyse pédagogique : Ce jeu d’association de deux syllabes sur le principe du domino permet de composer des mots en combinant les faces concernées des cartes-syllabes. Les possibilités de connexions des cartes-syllabes augmentent au fur et à mesure de la partie puisque de plus en plus de cartes sont retournées face visible et permettent parfois des doubles connexions qui rapportent davantage de points. L’orthographe des mots énoncés n’est pas prise en compte, il s’agit plutôt d’un assemblage phonétique. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition et donne l’occasion d’être valorisé par les pairs. Syllabus [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Interlude, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; E 303 décodage syllabique
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 12 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Composer des mots en associant des cartes-syllabes. Analyse pédagogique : Ce jeu d’association de deux syllabes sur le principe du domino permet de composer des mots en combinant les faces concernées des cartes-syllabes. Les possibilités de connexions des cartes-syllabes augmentent au fur et à mesure de la partie puisque de plus en plus de cartes sont retournées face visible et permettent parfois des doubles connexions qui rapportent davantage de points. L’orthographe des mots énoncés n’est pas prise en compte, il s’agit plutôt d’un assemblage phonétique. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition et donne l’occasion d’être valorisé par les pairs. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SYL 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2327 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Syllabus.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Zygomar Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Dominique Ehrhard, Auteur Editeur : Interlude Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 313 latéralité ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:MimeTags : Mime Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 6 Principe du jeu : But du jeu :Etre le premier à gagner 8 cartes "Grimaces" en reproduisant à l'identique et plus vite que les autres joueurs la carte "Grimace" visible.Différentes règles sont proposées : voir règle de jeu. Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître les mimiques du visage Zygomar [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Dominique Ehrhard, Auteur . - Interlude, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 313 latéralité ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif
Mots clés
Mécanismes:Rapidité ; Thèmes:MimeTags : Mime Rapidité Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 6 Principe du jeu : But du jeu :Etre le premier à gagner 8 cartes "Grimaces" en reproduisant à l'identique et plus vite que les autres joueurs la carte "Grimace" visible.Différentes règles sont proposées : voir règle de jeu. Analyse pédagogique : Apprendre à reconnaître les mimiques du visage Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité EHR 401 jeux d'association LuAPE 1822 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Zygomar .pdfAdobe Acrobat PDF