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Auteur Martine Pasturel |
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Titre : Manip' & maths Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Martine Pasturel, Auteur ; Violeta Savic, Illustrateur Editeur : Atelier de l'oiseau magique Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 409 jeu mathématique (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :MathématiquesTags : Mathématiques Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 6 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Résoudre les énigmes mathématiques de difficulté croissante en manipulant les vignettes mises à disposition. Contenu : 12 pochettes d'exercices contenant :
- 3 bandeaux exercices
- 2 cartes solutions
- des vignettes carrées et rectangulaires
- 1 noticeManip' & maths [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Martine Pasturel, Auteur ; Violeta Savic, Illustrateur . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 409 jeu mathématique (jeu de règles)
Mots clés
-:Compétences :MathématiquesTags : Mathématiques Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 6 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Résoudre les énigmes mathématiques de difficulté croissante en manipulant les vignettes mises à disposition. Contenu : 12 pochettes d'exercices contenant :
- 3 bandeaux exercices
- 2 cartes solutions
- des vignettes carrées et rectangulaires
- 1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PAS A 409 jeu mathématique Ludeo J 02776 Disponible Documents numériques
manip_maths_2012_10_24_10_19_58.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Memoludic auditif Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Martine Pasturel, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 402 sériation ; B 408 relations spatiales ; B 409 relations temporelles ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 305 décodage de phrases ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :MémoireTags : Mémoire Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Parcourir le labyrinthe et être le 1er à récolter 1 ou 2 cartes de chacune des 4 couleurs en réalisant correctement l'exercice énoncé qui consiste à tracer et dessiner, classer des nombres ou des éléments et établir une chronologie. Analyse pédagogique : Ce jeu favorise l'entraînement et le développement de la mémoire auditive. Après lecture ou écoute de la lecture d'une fiche, l'enfant doit gérer et mémoriser diverses informations, simples ou complexes (nombres, grandeurs, mots et familles de mots, suites logiques d'actions, agencements topologiques de formes et de traits) et les restituer à l'oral ou à l'écrit en répondant aux questions posées. La concentration est nécessaire pour permettre la mémorisation des éléments à reproduire dans l'ordre demandé. Une auto-correction est possible grâce au verso des fiches. Se jour seul avec un adulte ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : - 1 plan de jeu
- 4 séries de 20 fiches
- 6 pions
- 1 dé
- notice pédagogiqueMemoludic auditif [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Martine Pasturel, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 402 sériation ; B 408 relations spatiales ; B 409 relations temporelles ; C 306 mémoire auditive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 305 décodage de phrases ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :MémoireTags : Mémoire Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Parcourir le labyrinthe et être le 1er à récolter 1 ou 2 cartes de chacune des 4 couleurs en réalisant correctement l'exercice énoncé qui consiste à tracer et dessiner, classer des nombres ou des éléments et établir une chronologie. Analyse pédagogique : Ce jeu favorise l'entraînement et le développement de la mémoire auditive. Après lecture ou écoute de la lecture d'une fiche, l'enfant doit gérer et mémoriser diverses informations, simples ou complexes (nombres, grandeurs, mots et familles de mots, suites logiques d'actions, agencements topologiques de formes et de traits) et les restituer à l'oral ou à l'écrit en répondant aux questions posées. La concentration est nécessaire pour permettre la mémorisation des éléments à reproduire dans l'ordre demandé. Une auto-correction est possible grâce au verso des fiches. Se jour seul avec un adulte ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : - 1 plan de jeu
- 4 séries de 20 fiches
- 6 pions
- 1 dé
- notice pédagogiqueExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PAS A 408 jeu questionnaire Ludeo J 02559 Disponible Documents numériques
memoludic_audio_2010_08_31_14_37_00.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Memoludic visuel Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Martine Pasturel, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles)
Mots clésNombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Récolter 1 ou 2 cartes de chaque couleur en mémorisant des formes, symboles, dessins, nombres, mots. Analyse pédagogique : Ce jeu favorise l'entraînement et le développement de la discrimination et mémoire visuelles. L'enfant doit écouter et comprendre la consigne lue tout en visualisant la fiche. Il doit gérer et mémoriser diverses informations visuelles, simples ou complexes (formes, couleurs, grandeurs, nombres, mots, objets, animaux,...), les repérer dans un cadre (en haut, en bas, à droite, à gauche) et les restituer à l'oral ou à l'écrit en répondant aux questions posées. La concentration est nécessaire pour permettre la mémorisation des éléments vus et répondre aux questions. La correction se trouve au verso des fiches. Se joue seul avec un adulte qui lit les consignes ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : - 1 plan de jeu
- 6 pions
- 1 dé
- 80 fiches de 4 couleurs
- 1 notice pédagogiqueMemoludic visuel [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Martine Pasturel, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles)
Mots clésNombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 7 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Récolter 1 ou 2 cartes de chaque couleur en mémorisant des formes, symboles, dessins, nombres, mots. Analyse pédagogique : Ce jeu favorise l'entraînement et le développement de la discrimination et mémoire visuelles. L'enfant doit écouter et comprendre la consigne lue tout en visualisant la fiche. Il doit gérer et mémoriser diverses informations visuelles, simples ou complexes (formes, couleurs, grandeurs, nombres, mots, objets, animaux,...), les repérer dans un cadre (en haut, en bas, à droite, à gauche) et les restituer à l'oral ou à l'écrit en répondant aux questions posées. La concentration est nécessaire pour permettre la mémorisation des éléments vus et répondre aux questions. La correction se trouve au verso des fiches. Se joue seul avec un adulte qui lit les consignes ou à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : - 1 plan de jeu
- 6 pions
- 1 dé
- 80 fiches de 4 couleurs
- 1 notice pédagogiqueExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PAS A 408 jeu questionnaire Ludeo J 02560 Disponible Documents numériques
memoludic_visuel_2010_08_31_15_00_21.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Promenade au parc Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Martine Pasturel, Auteur ; Syzi, Illustrateur Editeur : Atelier de l'oiseau magique Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 404 réversibilité ; B 408 relations spatiales ; C 201 reproduction de modèles ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 305 décodage de phrases ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :Discrimination auditive ; -:Compétences :LangueTags : Discrimination auditive Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Ecouter ou lire une histoire et reproduire la scène en positionnant les 4, 6 ou 8 éléments sur le décor magnétique. Analyse pédagogique : Ce jeu d’écoute et de compréhension de consignes invite l’enfant à identifier les éléments d’une histoire et à les manipuler pour les placer correctement sur le décor magnétique. Il se familiarise ainsi avec les notions spatiales de base telles que « dans », « sur », « sous », « en haut », « en bas », « entre », « devant », « derrière », « contre », « à côté », « au dessus », « en dessous », « près de », « au milieu »,… Il peut ensuite comparer la mise en scène réalisée à l’image auto-correctrice au verso du texte. L’enfant plus jeune peut faire l’inverse: disposer les éléments librement sur le décor puis verbaliser sa mise en scène. S’utilise seul, avec l’aide d’un aîné ou à plusieurs. Contenu : - 6 planches magnétiques,
- 120 jetons magnétiques,
- 12 grandes cartes image-texte,
- 1 noticePromenade au parc [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Martine Pasturel, Auteur ; Syzi, Illustrateur . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 404 réversibilité ; B 408 relations spatiales ; C 201 reproduction de modèles ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 305 décodage de phrases ; E 306 décodage de messages
Mots clés
-:Compétences :Discrimination auditive ; -:Compétences :LangueTags : Discrimination auditive Langue Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Ecouter ou lire une histoire et reproduire la scène en positionnant les 4, 6 ou 8 éléments sur le décor magnétique. Analyse pédagogique : Ce jeu d’écoute et de compréhension de consignes invite l’enfant à identifier les éléments d’une histoire et à les manipuler pour les placer correctement sur le décor magnétique. Il se familiarise ainsi avec les notions spatiales de base telles que « dans », « sur », « sous », « en haut », « en bas », « entre », « devant », « derrière », « contre », « à côté », « au dessus », « en dessous », « près de », « au milieu »,… Il peut ensuite comparer la mise en scène réalisée à l’image auto-correctrice au verso du texte. L’enfant plus jeune peut faire l’inverse: disposer les éléments librement sur le décor puis verbaliser sa mise en scène. S’utilise seul, avec l’aide d’un aîné ou à plusieurs. Contenu : - 6 planches magnétiques,
- 120 jetons magnétiques,
- 12 grandes cartes image-texte,
- 1 noticeExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PAS A 401 jeu d'association Ludeo J 02913 Disponible Documents numériques
promenade_au_parc_2013_06_20_13_35_06.pdfAdobe Acrobat PDF
