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Time's up_Family
Titre : Time's up_Family Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Watermael-Boitfort [Belgique] : Repos Production Langues : Français (fre) Catégories : A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 402 jeu coopératif et compétitif ; E 207 discours informatif ; E 211 mémoire sémantique ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 12 Principe du jeu : Au cours de 3 manches, faire deviner à son équipe le plus possible de mots inscrits sur les cartes pour remporter la partie. Dans un premier temps, l'orateur pourra parler librement, ensuite il ne pourra donner qu'un seul mot et enfin, il pourra mimer, fredonner ou bruiter pour faire deviner le mot.
Analyse pédagogique : Ce jeu d'ambiance se joue en équipe, mêlant coopération au sein de l'équipe et esprit de compétition entre les équipes. En faisant deviner à ses coéquipiers les mots indiqués sur les cartes, en les décrivant sans les nommer, puis en ne prononçant qu'un seul mot et enfin en les mimant ou en les bruitant (onomatopées), ce jeu fait appel à la connaissance de pas moins de 440 mots de vocabulaire et aussi à la mémoire auditive car les mêmes mots servent aux 3 phases de jeu. Il demande concentration et rapidité pour faire deviner le plus de mots possible en 40 secondes. La version family est la 5ème déclinaison du jeu Time's up, elle permet de jouer avec les plus jeunes et est accessible à tous. On y joue non plus avec des noms de célébrités ou des titres d'oeuvres mais avec des noms d'objets, animaux, métiers... et la durée du sablier passe de 30 à 40 secondes. Ce jeu fait appel à la culture générale et permet la valorisation par les pairs. Contenu : 1 série de cartes "mots" (220 cartes) dans un sac,
1 carnet de résultats,
1 sablier (40 sec.),
1 règle du jeu.Time's up_Family [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Watermael-Boitfort [Belgique] : Repos Production, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 402 jeu coopératif et compétitif ; E 207 discours informatif ; E 211 mémoire sémantique ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 12 Principe du jeu : Au cours de 3 manches, faire deviner à son équipe le plus possible de mots inscrits sur les cartes pour remporter la partie. Dans un premier temps, l'orateur pourra parler librement, ensuite il ne pourra donner qu'un seul mot et enfin, il pourra mimer, fredonner ou bruiter pour faire deviner le mot.
Analyse pédagogique : Ce jeu d'ambiance se joue en équipe, mêlant coopération au sein de l'équipe et esprit de compétition entre les équipes. En faisant deviner à ses coéquipiers les mots indiqués sur les cartes, en les décrivant sans les nommer, puis en ne prononçant qu'un seul mot et enfin en les mimant ou en les bruitant (onomatopées), ce jeu fait appel à la connaissance de pas moins de 440 mots de vocabulaire et aussi à la mémoire auditive car les mêmes mots servent aux 3 phases de jeu. Il demande concentration et rapidité pour faire deviner le plus de mots possible en 40 secondes. La version family est la 5ème déclinaison du jeu Time's up, elle permet de jouer avec les plus jeunes et est accessible à tous. On y joue non plus avec des noms de célébrités ou des titres d'oeuvres mais avec des noms d'objets, animaux, métiers... et la durée du sablier passe de 30 à 40 secondes. Ce jeu fait appel à la culture générale et permet la valorisation par les pairs. Contenu : 1 série de cartes "mots" (220 cartes) dans un sac,
1 carnet de résultats,
1 sablier (40 sec.),
1 règle du jeu.Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Av Oral_Avancé Ludothèque 197 Disponible O_Av Oral_Avancé Ludothèque 200 Disponible Time's up kids
Titre : Time's up kids Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Watermael-Boitfort [Belgique] : Repos Production Langues : Français (fre) Catégories : A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 402 jeu coopératif et compétitif ; E 205 discours expressif ; E 211 mémoire sémantique ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Mots-clés : A 410 jeu de langue
A 411 jeu d'énigme
B 202 images mentales
B 203 pensée représentative
C 408 rapidité
C 411 concentration
C 412 mémoire logique
D 402 jeu coopératif et compétitif
E 205 discours expressif
E 207 mémoire sémantique
E 212 mémoire lexicale
F 401 connaissance personnelle
F 402 reconnaissance socialeNombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 12 Principe du jeu : Se joue en 2 manches. La première est de faire deviner l’image sans la nommer ni la montrer. La deuxième manche, il faudra faire deviner les images en mimant ou par des bruitages. Analyse pédagogique : Cette version « enfant » consiste à faire deviner des mots ou des personnages en parlant ou en mimant. Les cartes sont illustrées et le jeu est donc adapté aux enfants qui ne savent pas encore lire. Ce jeu fait appel à la connaissance de pas moins de 220 mots de vocabulaire et aussi à la mémoire auditive car les mêmes mots servent aux 2 phases de jeu. Ce jeu d’ambiance favorise l’expression orale, l’enrichissement du vocabulaire et l’imagination pour les mimes. Contenu : 220 cartes « images » dans un sac,
1 sablier (10 min.),
1 règle du jeu.Time's up kids [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Watermael-Boitfort [Belgique] : Repos Production, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 402 jeu coopératif et compétitif ; E 205 discours expressif ; E 211 mémoire sémantique ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Mots-clés : A 410 jeu de langue
A 411 jeu d'énigme
B 202 images mentales
B 203 pensée représentative
C 408 rapidité
C 411 concentration
C 412 mémoire logique
D 402 jeu coopératif et compétitif
E 205 discours expressif
E 207 mémoire sémantique
E 212 mémoire lexicale
F 401 connaissance personnelle
F 402 reconnaissance socialeNombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 12 Principe du jeu : Se joue en 2 manches. La première est de faire deviner l’image sans la nommer ni la montrer. La deuxième manche, il faudra faire deviner les images en mimant ou par des bruitages. Analyse pédagogique : Cette version « enfant » consiste à faire deviner des mots ou des personnages en parlant ou en mimant. Les cartes sont illustrées et le jeu est donc adapté aux enfants qui ne savent pas encore lire. Ce jeu fait appel à la connaissance de pas moins de 220 mots de vocabulaire et aussi à la mémoire auditive car les mêmes mots servent aux 2 phases de jeu. Ce jeu d’ambiance favorise l’expression orale, l’enrichissement du vocabulaire et l’imagination pour les mimes. Contenu : 220 cartes « images » dans un sac,
1 sablier (10 min.),
1 règle du jeu.Exemplaires (3)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Deb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 199 Disponible O_Deb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 198 Sorti jusqu'au 22/05/2024 O_Deb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 049 Disponible Toutilix / Christine Larquetout
Titre : Toutilix Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Christine Larquetout, Auteur ; Roberto Fraga, Auteur ; Fabien Bleuze, Auteur ; Cyril BLONDEL, Auteur ; Nicolas Bourgoin, Auteur ; Charles Chevalier, Auteur ; Alexandre Droit, Auteur ; Yves Hirschfeld, Auteur ; Hervé Marly, Auteur ; Blaise Müller, Auteur ; Florent Toscano, Auteur Editeur : Ludocortex Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 307 mémoire visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 303 jeu compétitif ou coopératif ; E 301 discrimination de lettres ; E 401 mémoire orthographique Mots-clés : lecture, lettres, cartes Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Jeu basé sur des cartes lettres. Celui-ci propose de nombreux jeux différents de plusieurs niveaux de lecture des mots ou des phrases. Les niveaux de lecture varient selon le type de jeu choisi de débutant lecteur à averti. 12 jeux sont proposés dans le livret ou 40 sur le site : www.toutilix.fr
Analyse pédagogique : Plusieurs jeux permettent à l’enfant de consolider et d’approfondir ses connaissances des lettres, des mots et des phrases ou les aider dans l’apprentissage de la lecture pour les débutants ou l’orthographe. Selon les types de jeu, il fera appel à la mémoire, la concentration, la rapidité ou la stratégie.
Contenu : - 110 cartes
(26 lettres de l'alphabet rose,
26 lettres de l'alphabet bleu
28 lettres violettes
10 lettres jaunes
7 étoiles
3 pétards
10 cartes d'aide)
- les règles de jeuxToutilix [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Christine Larquetout, Auteur ; Roberto Fraga, Auteur ; Fabien Bleuze, Auteur ; Cyril BLONDEL, Auteur ; Nicolas Bourgoin, Auteur ; Charles Chevalier, Auteur ; Alexandre Droit, Auteur ; Yves Hirschfeld, Auteur ; Hervé Marly, Auteur ; Blaise Müller, Auteur ; Florent Toscano, Auteur . - Ludocortex, [s.d.].
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 307 mémoire visuelle ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; D 303 jeu compétitif ou coopératif ; E 301 discrimination de lettres ; E 401 mémoire orthographique Mots-clés : lecture, lettres, cartes Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Jeu basé sur des cartes lettres. Celui-ci propose de nombreux jeux différents de plusieurs niveaux de lecture des mots ou des phrases. Les niveaux de lecture varient selon le type de jeu choisi de débutant lecteur à averti. 12 jeux sont proposés dans le livret ou 40 sur le site : www.toutilix.fr
Analyse pédagogique : Plusieurs jeux permettent à l’enfant de consolider et d’approfondir ses connaissances des lettres, des mots et des phrases ou les aider dans l’apprentissage de la lecture pour les débutants ou l’orthographe. Selon les types de jeu, il fera appel à la mémoire, la concentration, la rapidité ou la stratégie.
Contenu : - 110 cartes
(26 lettres de l'alphabet rose,
26 lettres de l'alphabet bleu
28 lettres violettes
10 lettres jaunes
7 étoiles
3 pétards
10 cartes d'aide)
- les règles de jeuxExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Av Oral_Avancé Ludothèque 328 Disponible Trapwords / Jan Brezina
Titre : Trapwords Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Jan Brezina, Auteur ; Michal Požárek, Auteur ; Martin Hrabálek, Auteur Editeur : Iello Catégories : A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 211 mémoire sémantique ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Mots-clés : mémoire lexicale, coopératif Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Jeux de langage sur une thématique de donjon et monstres. Il faudra faire deviner un mot à ses équipiers en leur donnant un maximum d'indices dans le temps imparti, mais en évitant les mots-pièges de la liste que l’équipe adverse a secrètement préparée. « L’éclaireur » ne connait donc pas les mots interdits et chaque mot prononcé pourrait donc bien activer un piège. Il y a aussi une limite de temps et de proposition. Analyse pédagogique : Ce jeu d’expression orale fait appel au vocabulaire et requiert la connaissance des différents sens des mots afin de les faire deviner rapidement aux autres sans utiliser les mots interdits qui sont souvent ceux les plus fréquemment associés aux mots recherchés. Il se joue en équipe dans un esprit de compétition et permet à l’adolescent d’être valorisé et apprécié par ses pairs.
Contenu : - 50 cartes Mot recto verso
- 10 cartes Monstre
- 10 cartes Malédiction
- 7 tuiles Salle
- 4 Livres cartonnés
- 7 figurines cartonnées
- 2 tuiles torche
- 3 supports en plastique
- 1 carnet de feuilles
- 2 crayons
- 1 sablier
- 1 livre de règlesTrapwords [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Jan Brezina, Auteur ; Michal Požárek, Auteur ; Martin Hrabálek, Auteur . - Iello, [s.d.].
Catégories : A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; A 411 jeu d'énigme (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 211 mémoire sémantique ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Mots-clés : mémoire lexicale, coopératif Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Jeux de langage sur une thématique de donjon et monstres. Il faudra faire deviner un mot à ses équipiers en leur donnant un maximum d'indices dans le temps imparti, mais en évitant les mots-pièges de la liste que l’équipe adverse a secrètement préparée. « L’éclaireur » ne connait donc pas les mots interdits et chaque mot prononcé pourrait donc bien activer un piège. Il y a aussi une limite de temps et de proposition. Analyse pédagogique : Ce jeu d’expression orale fait appel au vocabulaire et requiert la connaissance des différents sens des mots afin de les faire deviner rapidement aux autres sans utiliser les mots interdits qui sont souvent ceux les plus fréquemment associés aux mots recherchés. Il se joue en équipe dans un esprit de compétition et permet à l’adolescent d’être valorisé et apprécié par ses pairs.
Contenu : - 50 cartes Mot recto verso
- 10 cartes Monstre
- 10 cartes Malédiction
- 7 tuiles Salle
- 4 Livres cartonnés
- 7 figurines cartonnées
- 2 tuiles torche
- 3 supports en plastique
- 1 carnet de feuilles
- 2 crayons
- 1 sablier
- 1 livre de règlesExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Av Oral_Avancé Ludothèque 327 Disponible Unanimo / Théo Coster
Titre : Unanimo Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Théo Coster, Auteur ; Ora Coster, Auteur Editeur : Versailles [France] : Cocktail games/ Interlude Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle Mots-clés : Jeux de cartes Ambiance Jeux familiaux Langue Nombre minimum de joueurs : 3 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 10 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : En s’inspirant des cartes illustrées, trouver le plus grand nombre de mots identiques à ceux proposés par les autres joueurs et gagner ainsi un maximum de points.
Tous les joueurs cherchent en même temps rapidement 8 mots se rapportant au thème figurant sur la carte dévoilée. A la fin du temps imparti, les joueurs dévoilent leurs mots. Plus les joueurs seront nombreux à avoir écrit le même mot, plus le mot rapportera de points.Analyse pédagogique : Ce jeu fait appel aux connaissances en vocabulaire pour associer au maximum 8 mots à chaque illustration et nécessite aussi de connaître quelque peu ses adversaires pour réussir à nommer le plus de mots identiques aux leurs. Il développe la mémoire associative et le regroupement des connaissances par thèmes. Il demande de la concentration et une certaine rapidité pour parvenir à noter 8 mots pour chaque image et augmenter ainsi les occasions d’avoir des mots identiques à ceux des autres joueurs. Se joue dans un esprit de compétition. Contenu : -110 cartes
-1 bloc de feuilles scores
-4 crayons
-1 règle de jeuUnanimo [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Théo Coster, Auteur ; Ora Coster, Auteur . - Versailles [France] : Cocktail games/ Interlude, [s.d.].
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 401 classification ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 411 concentration ; C 412 mémoire logique ; D 301 jeu compétitif ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle Mots-clés : Jeux de cartes Ambiance Jeux familiaux Langue Nombre minimum de joueurs : 3 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 10 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : En s’inspirant des cartes illustrées, trouver le plus grand nombre de mots identiques à ceux proposés par les autres joueurs et gagner ainsi un maximum de points.
Tous les joueurs cherchent en même temps rapidement 8 mots se rapportant au thème figurant sur la carte dévoilée. A la fin du temps imparti, les joueurs dévoilent leurs mots. Plus les joueurs seront nombreux à avoir écrit le même mot, plus le mot rapportera de points.Analyse pédagogique : Ce jeu fait appel aux connaissances en vocabulaire pour associer au maximum 8 mots à chaque illustration et nécessite aussi de connaître quelque peu ses adversaires pour réussir à nommer le plus de mots identiques aux leurs. Il développe la mémoire associative et le regroupement des connaissances par thèmes. Il demande de la concentration et une certaine rapidité pour parvenir à noter 8 mots pour chaque image et augmenter ainsi les occasions d’avoir des mots identiques à ceux des autres joueurs. Se joue dans un esprit de compétition. Contenu : -110 cartes
-1 bloc de feuilles scores
-4 crayons
-1 règle de jeuExemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité G_Av Grammaire/Orthographe_Avancé Ludothèque 296 Disponible G_Av Grammaire/Orthographe_Avancé Ludothèque 209 Disponible Permalink