Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
Détail de l'éditeur
Oxybul éveil et jeux |
Documents disponibles chez cet éditeur (4)
Affiner la recherche Interroger des sources externesCube Mutli-Activités
Titre : Cube Mutli-Activités Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Oxybul éveil et jeux Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 107 jeu de manipulation (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; B 104 raisonnement pratique ; B 305 différenciation de formes ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 1 Principe du jeu : Engrenages et palets à faire tourner, labyrinthe, boîte à formes et panneau à magnets, chaque face offre un apprentissage distinct à votre enfant, dans un univers coloré et au moyen d'objets facilement préhensibles. La face transparente de ce cube géant multi-activités en bois le familiarise avec la notion de la permanence de l'objet. Sur le dessus, le couvercle amovible possède d'un côté un labyrinthe à perles en bois (de type boulier) et de l'autre xylophone pour le sensibiliser à la musique dès le plus jeune âge. Analyse pédagogique : développer sa motricité fine et sa coordination oeil/main Cube Mutli-Activités [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Oxybul éveil et jeux, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 107 jeu de manipulation (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 103 permanence de l'objet ; B 104 raisonnement pratique ; B 305 différenciation de formes ; C 106 préhension ; D 101 jeu individuelNombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 1 Principe du jeu : Engrenages et palets à faire tourner, labyrinthe, boîte à formes et panneau à magnets, chaque face offre un apprentissage distinct à votre enfant, dans un univers coloré et au moyen d'objets facilement préhensibles. La face transparente de ce cube géant multi-activités en bois le familiarise avec la notion de la permanence de l'objet. Sur le dessus, le couvercle amovible possède d'un côté un labyrinthe à perles en bois (de type boulier) et de l'autre xylophone pour le sensibiliser à la musique dès le plus jeune âge. Analyse pédagogique : développer sa motricité fine et sa coordination oeil/main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité OXY 107 jeux de manipulation LuAPE 3120 Disponible 
Titre : Duo ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Oxybul éveil et jeux Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 304 décodage de motsNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 7 Principe du jeu : Au premier niveau, chaque joueur reçoit quelques étiquettes mots et quelques étiquettes images et doit retrouver le plus rapidement possible l’équivalent, image si c’est un mot et mot si c’est une image. Vous formez un grand plateau grâce aux sept hexagones fournis.Au second niveau, les joueurs reçoivent un hexagone et doivent retrouver les étiquettes images et mots correspondantes à ce qu’il lit et voit sur son plateau de jeu. Vous pouvez rajouter l’élément de rapidité si vous le souhaitez mais ce n’est pas nécessaire. Vous pouvez jouer à exercer la lecture avec les étiquettes mots et l’expression orale avec les images. Duo ! [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Oxybul éveil et jeux, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 304 décodage de motsNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 7 Principe du jeu : Au premier niveau, chaque joueur reçoit quelques étiquettes mots et quelques étiquettes images et doit retrouver le plus rapidement possible l’équivalent, image si c’est un mot et mot si c’est une image. Vous formez un grand plateau grâce aux sept hexagones fournis.Au second niveau, les joueurs reçoivent un hexagone et doivent retrouver les étiquettes images et mots correspondantes à ce qu’il lit et voit sur son plateau de jeu. Vous pouvez rajouter l’élément de rapidité si vous le souhaitez mais ce n’est pas nécessaire. Vous pouvez jouer à exercer la lecture avec les étiquettes mots et l’expression orale avec les images. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité OXY 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2577 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Duo.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Le jeu des bonshommes patates Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Oxybul éveil et jeux Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Les joueurs doivent transformer le plus vite possible son bonhomme comme celui du modèle choisi. Le jeu des bonshommes patates [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Oxybul éveil et jeux, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Les joueurs doivent transformer le plus vite possible son bonhomme comme celui du modèle choisi. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité JEU 401 jeux d'association LuAPE 2948 Disponible Documents numériques
PDF_Scanner_23-12-21_12.00.49.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Jeu de l'oie des formes et des couleurs Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : PlayBac Autre Editeur : Oxybul éveil et jeux Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 403 jeu de circuit et de parcours (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:Parcours ; Thèmes:NatureTags : Nature
Couleurs
FormesNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Ce joli jeu de l'oie est aussi très astucieux : le dé indique non pas un chiffre, mais la couleur de la case sur laquelle poser son pion. Le joueur peut ainsi se déplacer, même s'il ne sait pas encore compter. Des petites épreuves d'observation (trouve quelque chose de rond sur le plateau, de rouge...) pimentent ce grand classique revisité. Tout cela dans le merveilleux univers de la nature ! Analyse pédagogique : J'apprends à coordonner mes yeux et mes mains.
J'expérimente le lien de cause à effet.
Je développe ma logique.
J'acquiers les bases du langage, du calcul, du temps.
Je développe méthodes et réflexes pour mémoriser les bases scolaires.
Je prends goût au fait d'apprendre parce que le jeu donne du sens.Jeu de l'oie des formes et des couleurs [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - PlayBac : Oxybul éveil et jeux, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 403 jeu de circuit et de parcours (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:Parcours ; Thèmes:NatureTags : Nature
Couleurs
FormesNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 3 Principe du jeu : Ce joli jeu de l'oie est aussi très astucieux : le dé indique non pas un chiffre, mais la couleur de la case sur laquelle poser son pion. Le joueur peut ainsi se déplacer, même s'il ne sait pas encore compter. Des petites épreuves d'observation (trouve quelque chose de rond sur le plateau, de rouge...) pimentent ce grand classique revisité. Tout cela dans le merveilleux univers de la nature ! Analyse pédagogique : J'apprends à coordonner mes yeux et mes mains.
J'expérimente le lien de cause à effet.
Je développe ma logique.
J'acquiers les bases du langage, du calcul, du temps.
Je développe méthodes et réflexes pour mémoriser les bases scolaires.
Je prends goût au fait d'apprendre parce que le jeu donne du sens.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité JEU 403 jeux de circuit et de parcours LuAPE 2604 Disponible Documents numériques
Règle du jeu : jeu de l'oie des formes et des couleurs.pdfAdobe Acrobat PDF
