Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
Détail de l'éditeur
Mattel |
Documents disponibles chez cet éditeur (9)
Barbies
Titre : Barbies Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mattel Catégories : ESAR
A 202 jeu de mise en scène (jeu symbolique) ; B 203 pensée représentative ; C 202 reproduction de rôles ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 205 discours expressif ; E 213 conscience du langage oral
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Age minimum : 5 Principe du jeu : 6 poupées Barbie pour revivre des situations vécues ou en inventer. Elles sont des supports d'identification qui permettent à l'enfant d'expérimenter des rôles sociaux ou professionnels valorisés. Analyse pédagogique : Apprendre à endosser d'autres rôles en faisant preuve d'imaginationDévelopper le langage Barbies [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mattel, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 202 jeu de mise en scène (jeu symbolique) ; B 203 pensée représentative ; C 202 reproduction de rôles ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 205 discours expressif ; E 213 conscience du langage oral
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Age minimum : 5 Principe du jeu : 6 poupées Barbie pour revivre des situations vécues ou en inventer. Elles sont des supports d'identification qui permettent à l'enfant d'expérimenter des rôles sociaux ou professionnels valorisés. Analyse pédagogique : Apprendre à endosser d'autres rôles en faisant preuve d'imaginationDévelopper le langage Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2774 202 jeux de mise en scène LuAPE 1290 Disponible Barbies et Kens
Titre : Barbies et Kens Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mattel Catégories : ESAR
A 202 jeu de mise en scène (jeu symbolique) ; B 203 pensée représentative ; C 202 reproduction de rôles ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 205 discours expressif ; E 213 conscience du langage oral
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Age minimum : 5 Principe du jeu : 4 poupées Barbies et 2 Kens pour revivre des scènes de la vie quotidienne et inventer de nombreuses situations. Analyse pédagogique : Apprendre à endosser des rôles différentsDéveloppe le langage Barbies et Kens [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mattel, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 202 jeu de mise en scène (jeu symbolique) ; B 203 pensée représentative ; C 202 reproduction de rôles ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 205 discours expressif ; E 213 conscience du langage oral
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Age minimum : 5 Principe du jeu : 4 poupées Barbies et 2 Kens pour revivre des scènes de la vie quotidienne et inventer de nombreuses situations. Analyse pédagogique : Apprendre à endosser des rôles différentsDéveloppe le langage Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1564 202 jeux de mise en scène LuAPE 1284 Disponible
Titre : Brainstorm Autre titre : version moderne Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Brian Hersch, Auteur Editeur : Mattel Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 20 Age minimum : 15 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Deux équipes s'affrontent.
Le but du jeu est de dire en une minute tous les mots ou expressions qui vous passent par la tête sur un thème défini.
Une fiche contient les dix mots à découvrir, qu'il s'agit de prononcer pour marquer des points.Brainstorm ; version moderne [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Brian Hersch, Auteur . - Mattel, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 408 jeu questionnaire (jeu de règles)Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 20 Age minimum : 15 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Deux équipes s'affrontent.
Le but du jeu est de dire en une minute tous les mots ou expressions qui vous passent par la tête sur un thème défini.
Une fiche contient les dix mots à découvrir, qu'il s'agit de prononcer pour marquer des points.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité HER 408 jeux questionnaires LuAPE 3126 Disponible Documents numériques
brainstorm_-_HERSCH_2001Adobe Acrobat PDF
Titre : Harry Potter: Saule cogneur Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mattel Catégories : ESAR
A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 409 précision ; D 301 jeu compétitif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Thèmes:HalloweenTags : Halloween Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Récupérer les bagages de Harry Potter et de Ron Weasley dans les branches en furie du saule cogneur en n'utilisant rien d'autre qu'une voiture volante! Le plus rapide gagne.Nécessite 3 pies AA Harry Potter: Saule cogneur [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mattel, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 408 rapidité ; C 409 précision ; D 301 jeu compétitif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Thèmes:HalloweenTags : Halloween Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Principe du jeu : Récupérer les bagages de Harry Potter et de Ron Weasley dans les branches en furie du saule cogneur en n'utilisant rien d'autre qu'une voiture volante! Le plus rapide gagne.Nécessite 3 pies AA Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité SAU 404 jeux d'adresse LuAPE 1018 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Harry Potter : Saule cogneur .pdfAdobe Acrobat PDF Piano lumière
Titre : Piano lumière Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Mattel Catégories : ESAR
A 101 jeu sensoriel sonore (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 104 raisonnement pratique ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 101 jeu individuel ; E 204 séquence verbale
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : 3 modes différents :1. Je joue librement comme si c'était un vrai piano2. J'écoute : chaque touche déclenche une mélodie différente3. Je joue en suivant les lumières : le jeu éclaire la touche sur laquelle il faut appuyer.Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception auditiveAméliorer la coordination oeil-main Piano lumière [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Mattel, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 101 jeu sensoriel sonore (jeu d'exercice) ; B 102 causalité sensori-motrice ; B 104 raisonnement pratique ; C 301 discrimination auditive ; C 306 mémoire auditive ; D 101 jeu individuel ; E 204 séquence verbale
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : 3 modes différents :1. Je joue librement comme si c'était un vrai piano2. J'écoute : chaque touche déclenche une mélodie différente3. Je joue en suivant les lumières : le jeu éclaire la touche sur laquelle il faut appuyer.Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Améliorer la perception auditiveAméliorer la coordination oeil-main Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 1288 101 jeux sensoriels sonores LuAPE 1393 Disponible Pop formes
PermalinkPermalinkPermalinkWinnie l'ourson (Honey)
Permalink