Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
Détail de l'éditeur
Berchet |
Documents disponibles chez cet éditeur (5)
Baby mosaïque
Titre : Baby mosaïque Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Berchet Catégories : ESAR
A 302 jeu d'agencement à deux dimensions (jeu d'assemblage) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Premières mosaïques : les pièces sont grosses, elles s'encastrent,le modèle se place en-dessous du plateau. Analyse pédagogique : Apprendre à placer et à orienter les pièces Baby mosaïque [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Berchet, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 302 jeu d'agencement à deux dimensions (jeu d'assemblage) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 2 Principe du jeu : Premières mosaïques : les pièces sont grosses, elles s'encastrent,le modèle se place en-dessous du plateau. Analyse pédagogique : Apprendre à placer et à orienter les pièces Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 618 302 jeux d'agencement à 2 dimensions LuAPE 1795 Disponible
Titre : Fantômes Party Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Berchet Catégories : ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 308 différenciation spatiale ; C 306 mémoire auditive ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Mémoire ; Thèmes:Fantôme ; Thèmes:HalloweenTags : Fantôme Halloween Mémoire Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de mémoire électronique, parlant et musical.Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Exerce la mémoire Fantômes Party [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Berchet, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 407 jeu de hasard (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 308 différenciation spatiale ; C 306 mémoire auditive ; D 301 jeu compétitif ; E 102 pairage verbal
Mots clés
Compétences:Mémoire ; Thèmes:Fantôme ; Thèmes:HalloweenTags : Fantôme Halloween Mémoire Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de mémoire électronique, parlant et musical.Nécessite 3 piles AA Analyse pédagogique : Exerce la mémoire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité FAN 407 jeux de hasard LuAPE 2183 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Fantômes party .pdfAdobe Acrobat PDF Locopousse
Titre : Locopousse Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Berchet Catégories : ESAR
A 106 jeu moteur (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 107 déplacement ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : La locomotive qui roule dans le sens avant arrière permet de stabiliser l'enfant qui apprend à marcher .On peut rajouter des poids à l'intérieur pour freiner l' enfant qui avance trop vite Analyse pédagogique : Aider à l'apprentissage de la marche Locopousse [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Berchet, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 106 jeu moteur (jeu d'exercice) ; B 101 répétition par essais et erreurs ; B 102 causalité sensori-motrice ; C 107 déplacement ; D 101 jeu individuel
Mots clésAge minimum : 1 Principe du jeu : La locomotive qui roule dans le sens avant arrière permet de stabiliser l'enfant qui apprend à marcher .On peut rajouter des poids à l'intérieur pour freiner l' enfant qui avance trop vite Analyse pédagogique : Aider à l'apprentissage de la marche Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité LOC 106 jeux moteurs LuAPE 1379 Sorti jusqu'au 30/11/2024 La maison des formes
Titre : La maison des formes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Berchet Catégories : ESAR
A 107 jeu de manipulation (jeu d'exercice) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 311 coordination oeil-main ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:FormesTags : Formes Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 2 Principe du jeu : Trouver la bonne clé pour ouvrir la porte en associant la couleur. Encastrement des bonshommes dans les cheminées en respectant la forme et la couleur. Ranger les clés sur les fenêtres d'après la forme.Possibilité de jeu symbolique tout en apprenant les formes et les couleurs. Analyse pédagogique : Améliore la reconnaissance des couleurs et des formes La maison des formes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Berchet, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 107 jeu de manipulation (jeu d'exercice) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 311 coordination oeil-main ; D 101 jeu individuel
Mots clés
Thèmes:FormesTags : Formes Nombre min. de joueurs : 1 Age minimum : 2 Principe du jeu : Trouver la bonne clé pour ouvrir la porte en associant la couleur. Encastrement des bonshommes dans les cheminées en respectant la forme et la couleur. Ranger les clés sur les fenêtres d'après la forme.Possibilité de jeu symbolique tout en apprenant les formes et les couleurs. Analyse pédagogique : Améliore la reconnaissance des couleurs et des formes Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité MAI 107 jeux de manipulation LuAPE 2517 Disponible Tapis premiers pas
Titre : Tapis premiers pas Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Berchet Catégories : ESAR
A 106 jeu moteur (jeu d'exercice) ; B 104 raisonnement pratique ; C 101 perception auditive ; C 107 déplacement ; D 101 jeu individuel ; E 102 pairage verbal
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Principe du jeu : Marcher sur les traces de pas pour produire des sons différents (il faut pousser fort sur les traces de pas) Analyse pédagogique : Améliorer l'écoute des différents sonsSusciter la marche Tapis premiers pas [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Berchet, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 106 jeu moteur (jeu d'exercice) ; B 104 raisonnement pratique ; C 101 perception auditive ; C 107 déplacement ; D 101 jeu individuel ; E 102 pairage verbal
Mots clésNombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 2 Age minimum : 2 Principe du jeu : Marcher sur les traces de pas pour produire des sons différents (il faut pousser fort sur les traces de pas) Analyse pédagogique : Améliorer l'écoute des différents sonsSusciter la marche Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2225 106 jeux moteurs LuAPE 1478 Disponible