Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
Détail de l'auteur
Auteur Christian Tiggemann |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Titre : Les chevaliers de la tour Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Christian Tiggemann, Auteur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 311 coordination oeil-main ; C 316 orientation temporelle ; D 401 jeu coopératif ; E 205 discours expressif ; E 208 discours argumentatif
Mots clés
Mécanismes:CoopérationTags : Coopération Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Les joueurs doivent s'allier pour construire, le temps d'un sablier, une tour dans chaque pièce du château en utilisant uniquement un élastique étirable. Mais attention, il faut réussir à temps avant que le seigneur "sans peur" n'atteigne l'entrée du château. Analyse pédagogique : Améliorer la dextéritéAméliorer la coopération Les chevaliers de la tour [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Christian Tiggemann, Auteur . - Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 311 coordination oeil-main ; C 316 orientation temporelle ; D 401 jeu coopératif ; E 205 discours expressif ; E 208 discours argumentatif
Mots clés
Mécanismes:CoopérationTags : Coopération Nombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Les joueurs doivent s'allier pour construire, le temps d'un sablier, une tour dans chaque pièce du château en utilisant uniquement un élastique étirable. Mais attention, il faut réussir à temps avant que le seigneur "sans peur" n'atteigne l'entrée du château. Analyse pédagogique : Améliorer la dextéritéAméliorer la coopération Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité TIG 404 jeux d'adresse LuAPE 1025 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Les chevaliers de la tour .pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Vol d'abeilles Autre titre : Summ herum Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Christian Tiggemann, Auteur Editeur : Haba Catégories : ESAR
A 406 jeu de stratégie (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 308 différenciation spatiale ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Grâce au dé, les petites abeilles quittent la ruche à la recherche de leur précieux miel. Attention: avec sa grande langue aimantée, Chloé, la vilaine grenouille, risque de les attraper ! Heureusement, des cachettes permettent aux abeilles de se réfugier. Qui sera la plus habile pour ramener ses quatre gouttes de miel? Analyse pédagogique : Apprendre les bases de la stratégie (se cacher) Vol d'abeilles ; Summ herum [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Christian Tiggemann, Auteur . - Haba, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 406 jeu de stratégie (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 308 différenciation spatiale ; B 310 raisonnement intuitif ; C 302 discrimination visuelle ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 301 jeu compétitif
Mots clésNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Grâce au dé, les petites abeilles quittent la ruche à la recherche de leur précieux miel. Attention: avec sa grande langue aimantée, Chloé, la vilaine grenouille, risque de les attraper ! Heureusement, des cachettes permettent aux abeilles de se réfugier. Qui sera la plus habile pour ramener ses quatre gouttes de miel? Analyse pédagogique : Apprendre les bases de la stratégie (se cacher) Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité TIG 406 jeux de stratégie LuAPE 2039 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Vol d'abeilles .pdfAdobe Acrobat PDF