Détail de l'auteur
Auteur Patrice Causse |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Titre : Je raconte ce que je vois Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Patrice Causse, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 201 reproduction de modèles ; C 203 reproduction d'événements ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 205 discours expressif
Mots clés
-:Mécanismes:ObservationTags : Observation Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 6 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Imaginer et décrire une situation illustrée en silhouette à partir des attitudes et des détails perçus. Analyse pédagogique : Confronté aux images en silhouette, l’enfant observe et décrit des scènes, prélève des indices et formule des hypothèses, s’exerçant ainsi au langage oral. Il enrichit son vocabulaire et apprend à construire des phrases simples, puis des phrases complexes. Le joueur peut éventuellement ajouter au marqueur les éléments qui justifient son interprétation. Une fois retournée, l’image révèle la situation réelle et permet la confrontation d’interprétation des dessins.Ce matériel s’utilise de préférence avec l’aide d’un adulte. Contenu : 18 fiches "scènes" recto-verso
2 feutres à eau
1 règleJe raconte ce que je vois [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Patrice Causse, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 201 reproduction de modèles ; C 203 reproduction d'événements ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 205 discours expressif
Mots clés
-:Mécanismes:ObservationTags : Observation Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 6 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Imaginer et décrire une situation illustrée en silhouette à partir des attitudes et des détails perçus. Analyse pédagogique : Confronté aux images en silhouette, l’enfant observe et décrit des scènes, prélève des indices et formule des hypothèses, s’exerçant ainsi au langage oral. Il enrichit son vocabulaire et apprend à construire des phrases simples, puis des phrases complexes. Le joueur peut éventuellement ajouter au marqueur les éléments qui justifient son interprétation. Une fois retournée, l’image révèle la situation réelle et permet la confrontation d’interprétation des dessins.Ce matériel s’utilise de préférence avec l’aide d’un adulte. Contenu : 18 fiches "scènes" recto-verso
2 feutres à eau
1 règleExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité CAU A 410 jeu de langue Ludeo J 01580 Disponible Documents numériques
img137_2014_07_31_13_01_07.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Jeu des aventuriers Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Patrice Causse, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Mécanismes:Improvisation ; -:Thèmes:ContesTags : Contes Improvisation Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 10 Age minimum : 5 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Élucider des étapes-énigmes rencontrées en décrivant d'une part, les différentes situations et en les résolvants d'autre part à l'aide des objets mis à leur disposition. Chaque étape réussie permet de se rapprocher du trésor. Analyse pédagogique : Ce jeu de langage permet d'analyser une situation et de la verbaliser aux autres joueurs, de proposer des solutions pour résoudre des problèmes rencontrés à l'aide de différents objets mis à leur disposition et de formuler des hypothèses. Contenu : 52 cartes "images" recto-verso
66 cartes "objets" (3x22)
9 cartes "trésor" (3x3)
1 règleJeu des aventuriers [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Patrice Causse, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Codes ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 501 raisonnement hypothético-déductif
Mots clés
-:Compétences :Langue ; -:Mécanismes:Improvisation ; -:Thèmes:ContesTags : Contes Improvisation Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 10 Age minimum : 5 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Élucider des étapes-énigmes rencontrées en décrivant d'une part, les différentes situations et en les résolvants d'autre part à l'aide des objets mis à leur disposition. Chaque étape réussie permet de se rapprocher du trésor. Analyse pédagogique : Ce jeu de langage permet d'analyser une situation et de la verbaliser aux autres joueurs, de proposer des solutions pour résoudre des problèmes rencontrés à l'aide de différents objets mis à leur disposition et de formuler des hypothèses. Contenu : 52 cartes "images" recto-verso
66 cartes "objets" (3x22)
9 cartes "trésor" (3x3)
1 règleExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité CAU A 410 jeu de langue Ludeo J 02349 Sorti jusqu'au 27/11/2024 Documents numériques
jeu_des_aventuriers_2012_06_12_12_19_48.pdfAdobe Acrobat PDF
