Titre :	Le jeu des rêves
Type de document :	objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Auteurs :	Patricia Jacques, Auteur
Editeur :	La Montgolfière des enfants
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Codes ESAR A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 212 mémoire lexicale ; E 214 réflexion sur le langage oral Mots clés -:Compétences :Langue
Tags :	Langue
Nombre minimum de joueurs :	2
Nombre maximum de joueurs :	4
Age minimum :	5
Age maximum :	7
Durée moyenne (minutes) :	20
Principe du jeu :	Intégrer dans une phrase au futur les jetons- action piochés et être le premier à compléter sa planche de jeu.
Analyse pédagogique :	Ce jeu d’association d’un jeton-action à une image sur le plan de jeu demande d’identifier l’action et de trouver l’image du plan de jeu qui représente l’objet utilisé pour réaliser l’action ; le fait que les deux ne soient pas identiques donne souvent lieu à des échanges verbaux. Avant d’être posée sur la planche de jeu, chaque image-action identifiée doit être intégrée dans une phrase au futur. Ainsi, tout au long du jeu, les enfants apprennent à utiliser jusqu’à 40 verbes usuels au futur. Les enfants s’identifient aux personnages dessinés et se familiarisent également au bon usage des pronoms personnels « il » ou « elle ». Les tournures incorrectes ne sont pas pénalisées, juste corrigées oralement par l’adulte. Se joue avec l’aide d’un adulte et l’esprit de compétition qui consiste à être le premier à compléter sa planche de jeu est tempéré par l’obligation de donner la carte-action piochée à l’autre joueur si elle ne correspond pas à sa propre planche de jeu.
Contenu :	4 planches de jeu 40 pastilles "rêve" (20 pour filles/20 pour garçons) 1 liste de phrases 1 livret explicatif

Le jeu des rêves [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Patricia Jacques, Auteur . - La Montgolfière des enfants, [s.d.].
Langues : Français (fre)

Catégories :	Codes ESAR A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 212 mémoire lexicale ; E 214 réflexion sur le langage oral Mots clés -:Compétences :Langue
Tags :	Langue
Nombre minimum de joueurs :	2
Nombre maximum de joueurs :	4
Age minimum :	5
Age maximum :	7
Durée moyenne (minutes) :	20
Principe du jeu :	Intégrer dans une phrase au futur les jetons- action piochés et être le premier à compléter sa planche de jeu.
Analyse pédagogique :	Ce jeu d’association d’un jeton-action à une image sur le plan de jeu demande d’identifier l’action et de trouver l’image du plan de jeu qui représente l’objet utilisé pour réaliser l’action ; le fait que les deux ne soient pas identiques donne souvent lieu à des échanges verbaux. Avant d’être posée sur la planche de jeu, chaque image-action identifiée doit être intégrée dans une phrase au futur. Ainsi, tout au long du jeu, les enfants apprennent à utiliser jusqu’à 40 verbes usuels au futur. Les enfants s’identifient aux personnages dessinés et se familiarisent également au bon usage des pronoms personnels « il » ou « elle ». Les tournures incorrectes ne sont pas pénalisées, juste corrigées oralement par l’adulte. Se joue avec l’aide d’un adulte et l’esprit de compétition qui consiste à être le premier à compléter sa planche de jeu est tempéré par l’obligation de donner la carte-action piochée à l’autre joueur si elle ne correspond pas à sa propre planche de jeu.
Contenu :	4 planches de jeu 40 pastilles "rêve" (20 pour filles/20 pour garçons) 1 liste de phrases 1 livret explicatif