Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
Détail de l'auteur
Auteur Jean-Louis Roubira |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Titre : Dixit Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Jean-Louis Roubira, Auteur ; Marie Cardouat, Illustrateur Editeur : Libellud Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 411 concentration ; C 414 créativité inventive ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Nombre min. de joueurs : 3 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Chaque joueur pioche 6 cartes illustrées. Le 1er joueur (conteur)choisit une de ses cartes et l'illustre à l'aide d'une phrase ou d'un mot au choix. Les autres joueurs doivent alors choisir dans leur paquet la carte qui illustre le mieux la phrase du conteur. Le but est de retrouver, parmi toutes les cartes sélectionnées, la carte du conteur en votant. Mais attention, il s'agit de rester subtil pour gagner un maximum de points. Dixit [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Jean-Louis Roubira, Auteur ; Marie Cardouat, Illustrateur . - Libellud, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 411 concentration ; C 414 créativité inventive ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Compétences:LangueTags : Langue Nombre min. de joueurs : 3 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Chaque joueur pioche 6 cartes illustrées. Le 1er joueur (conteur)choisit une de ses cartes et l'illustre à l'aide d'une phrase ou d'un mot au choix. Les autres joueurs doivent alors choisir dans leur paquet la carte qui illustre le mieux la phrase du conteur. Le but est de retrouver, parmi toutes les cartes sélectionnées, la carte du conteur en votant. Mais attention, il s'agit de rester subtil pour gagner un maximum de points. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité DIX 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2428 Disponible Documents numériques
Règle_Dixit.pdfAdobe Acrobat PDF Feelinks / Vincent Bidault
Titre : Feelinks Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Vincent Bidault, Auteur ; Jean-Louis Roubira, Auteur ; Franck Chalard, Illustrateur Editeur : Act in games Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 502 raisonnement inductif ; D 202 jeu associatif et compétitif ; F 203 reconnaissance de soi
Mots clés
Thèmes:EmotionsNombre min. de joueurs : 3 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : A la lecture d'une situation donnée, chaque joueur est invité à se positionner sur l'une des émotions proposées et dont il se sent le plus proche. Il échange ensuite un regard avec son partenaire et mise sur l'émotion qu'il pense choisie par celui-ci. L'objectif ludique est de trouver justement l'émotion de l'autre. La piste des émotions reflètera votre degré d'empathie et d'ouverture aux autres. Analyse pédagogique : Les joueurs devront être capables de se positionner sur leur propre émotion vécue dans une situation donnée. Ils devront également avoir de l’empathie afin de comprendre et anticiper ce que les autres peuvent ressentir lors de cette situation vécue. Feelinks [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Vincent Bidault, Auteur ; Jean-Louis Roubira, Auteur ; Franck Chalard, Illustrateur . - Act in games, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 502 raisonnement inductif ; D 202 jeu associatif et compétitif ; F 203 reconnaissance de soi
Mots clés
Thèmes:EmotionsNombre min. de joueurs : 3 Nombre max. de joueurs : 8 Age minimum : 8 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : A la lecture d'une situation donnée, chaque joueur est invité à se positionner sur l'une des émotions proposées et dont il se sent le plus proche. Il échange ensuite un regard avec son partenaire et mise sur l'émotion qu'il pense choisie par celui-ci. L'objectif ludique est de trouver justement l'émotion de l'autre. La piste des émotions reflètera votre degré d'empathie et d'ouverture aux autres. Analyse pédagogique : Les joueurs devront être capables de se positionner sur leur propre émotion vécue dans une situation donnée. Ils devront également avoir de l’empathie afin de comprendre et anticiper ce que les autres peuvent ressentir lors de cette situation vécue. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BID 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2835 Sorti jusqu'au 04/12/2024 Documents numériques
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Fiche_pedagogique_Feelinks.pdfAdobe Acrobat PDF