Pour qui ?
Pour tous ceux qui aiment jouer. Pour tout enfant ou adulte atteint d'un handicap, qu'il soit physique, mental ou sensoriel.
Pour toute personne ayant des troubles de l'apprentissage.
Pourquoi ?
Pour donner à la personne un accès au rêve, à l'imagination, à la créativité. Pour lui permettre d'essayer un jeu qu'il convoite avant d'en faire éventuellement la dépense. Pour donner à celui-ci la possibilité d'utiliser des jeux traditionnels, grâce à diverses adaptations permettant, entre autres, une manipulation plus aisée. Pour aider les centres pour personnes handicapées et élargir leurs possibilités thérapeutiques et pédagogiques.
La ludothèque est ouverte à tous le mercredi de 14h à 16h30 et le samedi de 10h à 12h30. Les professionnels et les groupes qui souhaitent venir à un autre moment doivent prendre rendez-vous au 02/772.75.25 www.luape.org
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Documents disponibles dans cette catégorie (69)
Titre : Bonk Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Game factory Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 308 différenciation spatiale ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 104 jeu individuel et coopératif
Mots clés
Compétences:Réflexes ; Contexte d'utilisation:Anniversaire ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:Jeux de lancerNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 8 Principe du jeu : A l'aide de billes en métal et de rampes de lancement pivotantes, réussir à faire entrer la grosse bille en bois dans le but adverse . Le premier joueur qui marque 5 buts gagne le match! Bonk [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Game factory, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 404 jeu d'adresse (jeu de règles) ; B 308 différenciation spatiale ; C 311 coordination oeil-main ; C 315 orientation spatiale ; D 104 jeu individuel et coopératif
Mots clés
Compétences:Réflexes ; Contexte d'utilisation:Anniversaire ; Contexte d'utilisation:Jeux familiaux ; Mécanismes:Jeux de lancerNombre min. de joueurs : 2 Nombre max. de joueurs : 4 Age minimum : 8 Principe du jeu : A l'aide de billes en métal et de rampes de lancement pivotantes, réussir à faire entrer la grosse bille en bois dans le but adverse . Le premier joueur qui marque 5 buts gagne le match! Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité BON 404 jeux d'adresse LuAPE 2637 Disponible Documents numériques
Régle_Bonk.pdfAdobe Acrobat PDF Castle blocks
Titre : Castle blocks Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Treehaus wood shoppe Langues : Français (fre) Catégories : ESAR
A 301 jeu de construction à 3 dimensions (jeu d'assemblage) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 409 précision ; C 410 patience ; C 414 créativité inventive ; D 104 jeu individuel et coopératif
Mots clés
Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; Mécanismes:Construction ; Thèmes:Château ; Thèmes:ChevalierNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Construire des châteaux élaborés au moyen de remparts, de tours et autres ponts de façon spontanée ou d'après modèles . Castle blocks [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Treehaus wood shoppe, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : ESAR
A 301 jeu de construction à 3 dimensions (jeu d'assemblage) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 409 précision ; C 410 patience ; C 414 créativité inventive ; D 104 jeu individuel et coopératif
Mots clés
Contexte d'utilisation:Jeux pour 1 joueur ; Mécanismes:Construction ; Thèmes:Château ; Thèmes:ChevalierNombre min. de joueurs : 1 Principe du jeu : Construire des châteaux élaborés au moyen de remparts, de tours et autres ponts de façon spontanée ou d'après modèles . Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité CAS 301 jeux de construction à 3 dimensions LuAPE 2636 Disponible
Titre : Je raconte ce que je vois Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Patrice Causse, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 201 reproduction de modèles ; C 203 reproduction d'événements ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Compétences:Langue ; Mécanismes:ObservationTags : Langue Observation Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Imaginer et décrire une situation illustrée en silhouette à partir des attitudes et des détails perçus. Analyse pédagogique : Confronté aux images en silhouette, l’enfant observe et décrit des scènes, prélève des indices et formule des hypothèses, s’exerçant ainsi au langage oral. Il enrichit son vocabulaire et apprend à construire des phrases simples, puis des phrases complexes. Le joueur peut éventuellement ajouter au marqueur les éléments qui justifient son interprétation. Une fois retournée, l’image révèle la situation réelle et permet la confrontation d’interprétation des dessins. Ce matériel s’utilise de préférence avec l’aide d’un adulte. Je raconte ce que je vois [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Patrice Causse, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 201 reproduction de modèles ; C 203 reproduction d'événements ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 205 discours expressif
Mots clés
Compétences:Langue ; Mécanismes:ObservationTags : Langue Observation Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 6 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Imaginer et décrire une situation illustrée en silhouette à partir des attitudes et des détails perçus. Analyse pédagogique : Confronté aux images en silhouette, l’enfant observe et décrit des scènes, prélève des indices et formule des hypothèses, s’exerçant ainsi au langage oral. Il enrichit son vocabulaire et apprend à construire des phrases simples, puis des phrases complexes. Le joueur peut éventuellement ajouter au marqueur les éléments qui justifient son interprétation. Une fois retournée, l’image révèle la situation réelle et permet la confrontation d’interprétation des dessins. Ce matériel s’utilise de préférence avec l’aide d’un adulte. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité CAU 410 jeux de langage et d'expression LuAPE 2305 Disponible Documents numériques
Règle du jeu Je raconte ce que je vois.pdfAdobe Acrobat PDF Kapla / Tom Van der bruggen
Titre : Kapla Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Tom Van der bruggen, Auteur Editeur : Kapla Catégories : ESAR
A 301 jeu de construction à 3 dimensions (jeu d'assemblage) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 409 précision ; C 410 patience ; C 414 créativité inventive ; D 104 jeu individuel et coopératif
Mots clés
Mécanismes:ConstructionTags : Construction Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 10 Age minimum : 5 Principe du jeu : Superposer les plaquettes, toutes identiques, afin de construire selon les modèles proposés mais, surtout, au gré de son imagination. Aucun élément de fixation, aucun outil.Une boîte comprend 200 pièces.On a très vite besoin de plusieurs boîtes.Intérêt spécifique : pour tous les âges Analyse pédagogique : Exercer sa coordination oeil-mainApprendre à construire en 3 dimensions Kapla [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Tom Van der bruggen, Auteur . - Kapla, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 301 jeu de construction à 3 dimensions (jeu d'assemblage) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 409 précision ; C 410 patience ; C 414 créativité inventive ; D 104 jeu individuel et coopératif
Mots clés
Mécanismes:ConstructionTags : Construction Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 10 Age minimum : 5 Principe du jeu : Superposer les plaquettes, toutes identiques, afin de construire selon les modèles proposés mais, surtout, au gré de son imagination. Aucun élément de fixation, aucun outil.Une boîte comprend 200 pièces.On a très vite besoin de plusieurs boîtes.Intérêt spécifique : pour tous les âges Analyse pédagogique : Exercer sa coordination oeil-mainApprendre à construire en 3 dimensions Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 2156 301 jeux de construction à 3 dimensions LuAPE 1263 Disponible Kapla / Tom Van der bruggen
Titre : Kapla Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Tom Van der bruggen, Auteur Editeur : Kapla Catégories : ESAR
A 301 jeu de construction à 3 dimensions (jeu d'assemblage) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 409 précision ; C 410 patience ; C 414 créativité inventive ; D 104 jeu individuel et coopératif
Mots clés
Mécanismes:ConstructionTags : Construction Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 10 Age minimum : 5 Principe du jeu : Superposer les plaquettes, toutes identiques, afin de construire selon les modèles proposés mais, surtout, au gré de son imagination. Aucun élément de fixation, aucun outil.Une boîte comprend 200 pièces.On a très vite besoin de plusieurs boîtes.Intérêt spécifique : pour tous les âges Analyse pédagogique : Exercer sa coordination oeil-mainApprendre à construire en 3 dimensions Kapla [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Tom Van der bruggen, Auteur . - Kapla, [s.d.].
Catégories : ESAR
A 301 jeu de construction à 3 dimensions (jeu d'assemblage) ; B 408 relations spatiales ; B 411 raisonnement concret ; C 409 précision ; C 410 patience ; C 414 créativité inventive ; D 104 jeu individuel et coopératif
Mots clés
Mécanismes:ConstructionTags : Construction Nombre min. de joueurs : 1 Nombre max. de joueurs : 10 Age minimum : 5 Principe du jeu : Superposer les plaquettes, toutes identiques, afin de construire selon les modèles proposés mais, surtout, au gré de son imagination. Aucun élément de fixation, aucun outil.Une boîte comprend 200 pièces.On a très vite besoin de plusieurs boîtes.Intérêt spécifique : pour tous les âges Analyse pédagogique : Exercer sa coordination oeil-mainApprendre à construire en 3 dimensions Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Accessibilité 708 301 jeux de construction à 3 dimensions LuAPE 1264 Disponible PermalinkLabyrinthe Solitaire
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