Titre :	Le serpent de Patatrac
Type de document :	objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Editeur :	Atelier de l'oiseau magique
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Codes ESAR A 403 jeu de circuit et de parcours (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 317 créativité productive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases Mots clés -:Compétences :Langue
Tags :	Langue
Nombre minimum de joueurs :	1
Nombre maximum de joueurs :	6
Age minimum :	7
Age maximum :	99
Durée moyenne (minutes) :	20
Principe du jeu :	Progresser sur le plan de jeu et obtenir le plus de cartes possible en retrouvant les erreurs et manquements sur les cartes questions qui correspondent aux indices des cases sur lesquelles on se trouve.
Analyse pédagogique :	Ce jeu est un exercice amusant à proposer aux enfants qui ont tendance à se satisfaire d’une expression ou d’une compréhension approximative car pour gagner, ils devront se concentrer pour repérer les pièges et erreurs de langage. Ce jeu exerce la discrimination auditive pour repérer les aberrations phonémiques glissées dans les mots des phrases. Il stimule la discrimination visuelle pour repérer les lettres ajoutées ou manquantes dans les mots proposés. Il favorise l’expression et la constitution de phrases ainsi que la combinaison de lettres pour reconstituer un anagramme. Se joue seul dans le cadre d’une rééducation ou à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu :	1 plan de jeu 1 gros dé symboles 6 jetons numérotés 6 séries de 40 cartes 1 notice

Le serpent de Patatrac [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Langues : Français (fre)

Catégories :	Codes ESAR A 403 jeu de circuit et de parcours (jeu de règles) ; A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 411 raisonnement concret ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 317 créativité productive ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases Mots clés -:Compétences :Langue
Tags :	Langue
Nombre minimum de joueurs :	1
Nombre maximum de joueurs :	6
Age minimum :	7
Age maximum :	99
Durée moyenne (minutes) :	20
Principe du jeu :	Progresser sur le plan de jeu et obtenir le plus de cartes possible en retrouvant les erreurs et manquements sur les cartes questions qui correspondent aux indices des cases sur lesquelles on se trouve.
Analyse pédagogique :	Ce jeu est un exercice amusant à proposer aux enfants qui ont tendance à se satisfaire d’une expression ou d’une compréhension approximative car pour gagner, ils devront se concentrer pour repérer les pièges et erreurs de langage. Ce jeu exerce la discrimination auditive pour repérer les aberrations phonémiques glissées dans les mots des phrases. Il stimule la discrimination visuelle pour repérer les lettres ajoutées ou manquantes dans les mots proposés. Il favorise l’expression et la constitution de phrases ainsi que la combinaison de lettres pour reconstituer un anagramme. Se joue seul dans le cadre d’une rééducation ou à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu :	1 plan de jeu 1 gros dé symboles 6 jetons numérotés 6 séries de 40 cartes 1 notice