Titre :	Première lecture
Type de document :	objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Auteurs :	Anne Logvinoff, Illustrateur
Editeur :	Ravensburg [Allemagne] : Ravensburger AG
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Codes ESAR A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 301 discrimination de lettres ; E 304 décodage de mots Mots clés -:Compétences :Langue
Tags :	Langue
Nombre minimum de joueurs :	1
Nombre maximum de joueurs :	6
Age minimum :	5
Age maximum :	8
Durée moyenne (minutes) :	20
Principe du jeu :	Reconstituer des images d’animaux et les noms correspondants.
Analyse pédagogique :	3, 4 ou 5 lettres assemblées correctement forment un animal dont le nom figure au bas de l’image. Ce processus d’association images-mots exerce la discrimination des lettres de l’alphabet, imprimées en minuscules cursives et permet à l’enfant d’apprendre l’orthographe et la lecture de certains mots. Les 18 cartes “image” servent de modèles pour reconstituer les animaux ; un liseré de couleur les regroupe trois par trois, ce qui permet au début de sélectionner les cartes par couleur. Il faut ensuite différencier les 3 animaux à reconstituer. Ces “casse-tête” peuvent être utilisés selon des règles qui ressemblent au jeu de loto. Se joue seul ou à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu :	107 cartes "lettres-images" composant 21 illustrations d'animaux

Première lecture [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Anne Logvinoff, Illustrateur . - Ravensburg [Allemagne] : Ravensburger AG, [s.d.].
Langues : Français (fre)

Catégories :	Codes ESAR A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 301 discrimination de lettres ; E 304 décodage de mots Mots clés -:Compétences :Langue
Tags :	Langue
Nombre minimum de joueurs :	1
Nombre maximum de joueurs :	6
Age minimum :	5
Age maximum :	8
Durée moyenne (minutes) :	20
Principe du jeu :	Reconstituer des images d’animaux et les noms correspondants.
Analyse pédagogique :	3, 4 ou 5 lettres assemblées correctement forment un animal dont le nom figure au bas de l’image. Ce processus d’association images-mots exerce la discrimination des lettres de l’alphabet, imprimées en minuscules cursives et permet à l’enfant d’apprendre l’orthographe et la lecture de certains mots. Les 18 cartes “image” servent de modèles pour reconstituer les animaux ; un liseré de couleur les regroupe trois par trois, ce qui permet au début de sélectionner les cartes par couleur. Il faut ensuite différencier les 3 animaux à reconstituer. Ces “casse-tête” peuvent être utilisés selon des règles qui ressemblent au jeu de loto. Se joue seul ou à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu :	107 cartes "lettres-images" composant 21 illustrations d'animaux