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1 recherche sur le mot-clé 'A 401 jeu d’association A 410 jeu de langue B 302 appariement B 305 différenciation de formes B 309 association d'idées C 302 discrimination visuelle D 103 jeu individuel et compétitif E 205 discours expressif E 212 mémoire lexicale'
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Que fait-il ? Que fait-elle ?
Titre : Que fait-il ? Que fait-elle ? Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 205 discours expressif ; E 212 mémoire lexicale Mots-clés : A 401 jeu d’association
A 410 jeu de langue
B 302 appariement
B 305 différenciation de formes
B 309 association d'idées
C 302 discrimination visuelle
D 103 jeu individuel et compétitif
E 205 discours expressif
E 212 mémoire lexicaleNombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Principe du jeu : À l’aide de carte « scène » et de cartes « domino », l’enfant ou l’apprenant est amené par étapes à énoncer des phrases simples pour décrire les cartes, pour les classer ou les associer. Un jeu d’écoute et de discrimination visuelle est également proposé. Analyse pédagogique : Jeu pour aider à la production de phrases simples et faciliter l’imprégnation du vocabulaire de la vie quotidienne en utilisant un vocabulaire précis (des actions accessoires vestimentaires et couleurs). Progressivement, l’enfant ou l’apprenant est amené à passer d’un vocabulaire passif à un vocabulaire actif, à exercer des savoirs syntaxiques en prenant la parole. Basé sur la lecture d’images, il développe aussi le sens de l'observation et de l’écoute. Contenu : 1 notice explicative,
6 chevalets,
48 cartes « scène »,
48 cartes dominos « action »,
48 cartes dominos « habits »,
1 carte « fille »,
1 carte « garçon ».Que fait-il ? Que fait-elle ? [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 205 discours expressif ; E 212 mémoire lexicale Mots-clés : A 401 jeu d’association
A 410 jeu de langue
B 302 appariement
B 305 différenciation de formes
B 309 association d'idées
C 302 discrimination visuelle
D 103 jeu individuel et compétitif
E 205 discours expressif
E 212 mémoire lexicaleNombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Principe du jeu : À l’aide de carte « scène » et de cartes « domino », l’enfant ou l’apprenant est amené par étapes à énoncer des phrases simples pour décrire les cartes, pour les classer ou les associer. Un jeu d’écoute et de discrimination visuelle est également proposé. Analyse pédagogique : Jeu pour aider à la production de phrases simples et faciliter l’imprégnation du vocabulaire de la vie quotidienne en utilisant un vocabulaire précis (des actions accessoires vestimentaires et couleurs). Progressivement, l’enfant ou l’apprenant est amené à passer d’un vocabulaire passif à un vocabulaire actif, à exercer des savoirs syntaxiques en prenant la parole. Basé sur la lecture d’images, il développe aussi le sens de l'observation et de l’écoute. Contenu : 1 notice explicative,
6 chevalets,
48 cartes « scène »,
48 cartes dominos « action »,
48 cartes dominos « habits »,
1 carte « fille »,
1 carte « garçon ».Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Deb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 021 Disponible