| Titre : |
Vocabulon des petits |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Auteurs : |
B Theulet-Luzié, Illustrateur |
| Editeur : |
Megableu |
| Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
|
| Mots-clés : |
A 410 JEU DE REGLES: jeu de langage |
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
6 |
| Age minimum : |
3 |
| Principe du jeu : |
6 jeux pour apprendre l’alphabet et les mots à la façon d’un jeu de loto.
Bienvenue au pays des lettres ! Ce grand classique invite les petits de maternelle à découvrir l'alphabet et à enrichir leur vocabulaire de façon ludique, à partir de définition, synonymes, contraires... Avec les 6 planches-paysages, ils vont découvrir 120 mots, et progresser dans leur apprentissage de la lecture. Ce jeu évolutif, qui offre 6 possibilités, a été développé par des enseignants et des pédagogues. |
| Analyse pédagogique : |
6 jeux progressifs pour découvrir et mémoriser les lettres de l’alphabet et 120 mots associés à 6 paysages familiers (la forêt enchantée, le château hanté, l’ile des pirates, le cirque magique, le piquenique à la campagne, le Noël à la montagne). Les plus jeunes apprennent à identifier et à nommer les cartes-mots illustrées puis à les associer à la planche-paysage correspondante. Ce jeu de loto développe le sens de l’observation et permet d’enrichir son vocabulaire. Les plus âgés combinent les cartes-mots et les planches pour inventer une histoire et la raconter. Ils se familiarisent avec l’ordre alphabétique des initiales des mots illustrés et peuvent classer les mots en fonction de leur genre. |
| Contenu : |
6 planches Paysage
6 planches Mot
120 cartes Mot
1 règle du jeu |
| En ligne : |
https://www.trictrac.net/jeu-de-societe/vocabulon-des-petits/details |
Vocabulon des petits [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / B Theulet-Luzié, Illustrateur . - Megableu, [s.d.].
| Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 302 discrimination visuelle ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases
|
| Mots-clés : |
A 410 JEU DE REGLES: jeu de langage |
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
6 |
| Age minimum : |
3 |
| Principe du jeu : |
6 jeux pour apprendre l’alphabet et les mots à la façon d’un jeu de loto.
Bienvenue au pays des lettres ! Ce grand classique invite les petits de maternelle à découvrir l'alphabet et à enrichir leur vocabulaire de façon ludique, à partir de définition, synonymes, contraires... Avec les 6 planches-paysages, ils vont découvrir 120 mots, et progresser dans leur apprentissage de la lecture. Ce jeu évolutif, qui offre 6 possibilités, a été développé par des enseignants et des pédagogues. |
| Analyse pédagogique : |
6 jeux progressifs pour découvrir et mémoriser les lettres de l’alphabet et 120 mots associés à 6 paysages familiers (la forêt enchantée, le château hanté, l’ile des pirates, le cirque magique, le piquenique à la campagne, le Noël à la montagne). Les plus jeunes apprennent à identifier et à nommer les cartes-mots illustrées puis à les associer à la planche-paysage correspondante. Ce jeu de loto développe le sens de l’observation et permet d’enrichir son vocabulaire. Les plus âgés combinent les cartes-mots et les planches pour inventer une histoire et la raconter. Ils se familiarisent avec l’ordre alphabétique des initiales des mots illustrés et peuvent classer les mots en fonction de leur genre. |
| Contenu : |
6 planches Paysage
6 planches Mot
120 cartes Mot
1 règle du jeu |
| En ligne : |
https://www.trictrac.net/jeu-de-societe/vocabulon-des-petits/details |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externes
