| Titre : |
Jeu de mémo " Instructions" |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : |
Clementoni |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
A 407 jeu de hasard (jeu de règles)
|
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
4 |
| Age minimum : |
4 |
| Age maximum : |
6 |
| Durée moyenne (minutes) : |
15 |
| Contenu : |
Contenu:
80 fiches mémo"40 coules", manuel d'instruction.
Les fiches mémo:
Les 80 fiches mémo sont divisées en 2 groupes:
Distincts qui ont les caractéristiques suivantes:
Groupe 1 : 40 fiches avec le dessin d'un suijet.
Groupe 2: 40 fiches avec le dessin de deux sujets ou plus. Ces fiches sont indiquées par un symbole (étoile blanche).
Niveaux de difficulté.
Groupe 1 (40 fiches): niveau facile
Groupe 2 (40 fiches): niveau intermédiaire
Groupe 1 + groupe 2(80 fiches); niveau difficile.
(différents niveaux de difficulté) - 1 joueur ou plus). Placer les couples de fiches dans n'importe quel ordre sur une surface plate en prenant soin de retourner le côté avec le dessin vers le bas. Ce jeu peut se jouer avec les fiches du Groupe 1, du Groupe 2 ou bien des deux groupes ensembles pour augmenter le niveau de difficulté. Le joueur le plus jeune commence. Chacun leur tour, les joueurs retournent deux fiches mémo et les montrent aux autres joueurs. Si les deux fiches sont
Groupe 1 + 2 (80fiches): niveau difficile.
Comment jouer
Jeu 1 (traditionner)(différents niveaux de difficulté - 1 joueur ou plus).
Placer les couples de fiches dans n'importe quel ordre sur une surface plate en prenant soin de retourner le côté avec le dessin vers le bas. Ce jeu peut se jouer avec les fiches du Groupe 1, Groupe 2 ou bien des deux groupes ensembles pour augmenter le niveau de difficulté. Le joueur le plus jeune commence. Chacun leur tour, les joueurs retournent deux fiches mémo et les montrent aux autres joueurs. Si les deux fiches sont identisues, le joueur les garde et les met devant lui. Le joueur qui parvient à trouver deux fiches continuent à jouer et en retourne deux autres. Si les deux fiches trouver ne sont pas identiques, le joueur doit les remettre à leur place, face cachée, et c'est le tour du joueur qui se trouve à sa droite. Une fois que les fiches sont terminées, c'est le joueur qui a trouvé le plus de couples qui a gagné.
Jeu 2( différents niveaux de difficulté - 2 joueurs ou plus).
Prendre les fiches de l'un des deux groupes et les diviser en deux paquets séparées, de façon à ce qu'il n'y ait pas de couples dans un même paquet. Distribuer à chaque joueur le même nombre de carte au choix.
Les joueurs placent leurs fiches face visible devant eux sur une seule rangée horizontale. Ils odservent ensuite leurs propres cartes et essaient de mémoriser les dessins et la position de chaque carte. Après environ une minute, ils retournent les fiches face cachées, sans changer la séquence. Le joueur le plus jeune commence à jouer. chacun leur tour, les joueurs doivent se rappeler les suijets de leurs propres fiches dans le bon ordre. Le joueur commence par la première carte à sa gauche et décrit le dessin et les caractéristiques. S'il devine, il continue avec la carte suivante, puis la troisième et ainsi de suite. S'il se tropmpe toutes les fiches sont de nouveau retournées face cachée et c'est le tour du joueur qui se trouve à sadroite. Le vainqueur est celui qui réussit en premier à se rappeler l'un après l'autre et dans le bon ordre tous les sujets des propres fiches. Il est conseillé de commencer en distribuant 5 fiches à chaque joueur et d'augmenter le numéro des fiches au fur et à mesure que les joueurs deviennent des experts.
Jeu 3 (différents niveaux de difficulté - 2 joueurs ou plus).
Prendre les fiches de l'un de deux groupes et les diviser en deux paquets séparés, de façon à ce qu'il n'y ait pas de coulpes dans un même paquet. Prendre les fiches de l'un des deux paquets et les placer sur deux rangées et face cachée au centre de la ttable.Distribuer à chaque joueur le même nombre de fiches de l'autre paquet. Les joueurs placent leurs propres fiches face cachée. Le joueur le plus jeune commence.Chacun leur tour, les joueurs retournent une des fiches qui se trouvent au centre de la table et la montre aussi aux autres joueurs. Le joueurs en retourne ensuite une des siennes, en essayant de trouver la fiche correspondante. se les deux fiches sont identiqques, le joueur le sprend et les garde près de lui. Sinon il les remet à leurs places et c'est le tour du joueur qui se trouve à sa droite.
Le vainqueur est celui qui réussit en premier à trouver toutes les fiches correspondantes aux siennes.Pour augmenter la difficulté du jeu ou bien le nombre de joueurs, il est possible d'utiliser également les fiches du second groupe.
Jeu 4 (différents niveaux de difficulté- 2 jouerus ou plus).
Prendre les fiches de l'un des deux groupes et les diviser en deux paquets séparés, de façon à ce qu'il n'yait pas de couples dans un même paquet. Placer sur la table les fiches de l'un des deux paquets, facecachée, en les disposant en cercle.Distribuerà chaque groupe le même nombre de fichesdu deuxièmepaquets; les joueurs doivent mettre les fiches devant eux sur une seule rangée, côté visible. Mettre de côté les cartes restantes. Les joueurs ont une minute environ pour observer attentivement leurs propres cartes, mémoriser le dessin et la position. Les fiches sont alors retournées sans changer la séquence. C'est le joueur le plus jeune qui commence. Chacun leur tour, les joueurs retournent une fiche du cercle et ensuite une de leurs cartes. Si les deux fiches corrspondent, le joueur les enlève et les met au centre du cercle. Sielles sont différentes, il les remet à leur place.Dans les deux cas, c'est ensuite le tour du joueur suivant.
Attention:
Les fiches placées en cercle, une fois retournées, doivent rester retournées face visible jusqu'à ce qu'un joueur ne parvienne à former un coupleavec une de ses fiches.
Au contraire, les cartes des joueurs doivent être à nouveau retournées face cachée et remises à leur place. Le vainqueur est celui qui réussit le premier à placer toutes ses fiches. Pour augmenter la difficulté du jeu ou bien le nombre de joueurs, il est possible d'utiliser également les fiches du second groupe.
Jeu 5(différents niveaux de difficulté- 2 joueurs ou plus).
Prendre les fiches de l'un des deux groupes et les diviser en deux paquets séparés, de façon à ce qu'il n'yait pas de couples dans un même paquet. Dstribuer aux joueurs le même nombre de fiches du deuxième paquet.Il est conseillé de commencer en distrubant 5 fiches chacun, et d'augmenter le nombre de fiches au fur et à mesure que les joueurs deviennent plus forts. Mettre de côté les cartes restantes. Placer les fiches face visible devant soi, sur une seule rangée. Placer le deuxième paquet sur la table, face caché. Les joueurs ont environ une minute pour observer leurs propres cartes et celles des adeversaires, après quoi les fiches doivent à nouveau être retournées face cachée et dans le même ordre. Chacun leur tour, les joueurs piochent une fiche du paquet qui se trouve sur la table et la montrent également aux autres joueurs.
Le joueur essaie de se rappeler à qui appartient la fiche correspondante à celle qu'il a piochée, ainsi que sa position. S'il devine; il peut garder le couple ainsi formé. S'il se trompe; il remt la carte sous la pioche et c'est le tour du joueur suivant. Si un joueur pioche une fiche qui n'appartient lorsque toutes les fiches sont accouplées.
Le vainqueur est celui qui a obtenu le plus grand nombre de couples.
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Jeu de mémo " Instructions" [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Clementoni, [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
A 407 jeu de hasard (jeu de règles)
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| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
4 |
| Age minimum : |
4 |
| Age maximum : |
6 |
| Durée moyenne (minutes) : |
15 |
| Contenu : |
Contenu:
80 fiches mémo"40 coules", manuel d'instruction.
Les fiches mémo:
Les 80 fiches mémo sont divisées en 2 groupes:
Distincts qui ont les caractéristiques suivantes:
Groupe 1 : 40 fiches avec le dessin d'un suijet.
Groupe 2: 40 fiches avec le dessin de deux sujets ou plus. Ces fiches sont indiquées par un symbole (étoile blanche).
Niveaux de difficulté.
Groupe 1 (40 fiches): niveau facile
Groupe 2 (40 fiches): niveau intermédiaire
Groupe 1 + groupe 2(80 fiches); niveau difficile.
(différents niveaux de difficulté) - 1 joueur ou plus). Placer les couples de fiches dans n'importe quel ordre sur une surface plate en prenant soin de retourner le côté avec le dessin vers le bas. Ce jeu peut se jouer avec les fiches du Groupe 1, du Groupe 2 ou bien des deux groupes ensembles pour augmenter le niveau de difficulté. Le joueur le plus jeune commence. Chacun leur tour, les joueurs retournent deux fiches mémo et les montrent aux autres joueurs. Si les deux fiches sont
Groupe 1 + 2 (80fiches): niveau difficile.
Comment jouer
Jeu 1 (traditionner)(différents niveaux de difficulté - 1 joueur ou plus).
Placer les couples de fiches dans n'importe quel ordre sur une surface plate en prenant soin de retourner le côté avec le dessin vers le bas. Ce jeu peut se jouer avec les fiches du Groupe 1, Groupe 2 ou bien des deux groupes ensembles pour augmenter le niveau de difficulté. Le joueur le plus jeune commence. Chacun leur tour, les joueurs retournent deux fiches mémo et les montrent aux autres joueurs. Si les deux fiches sont identisues, le joueur les garde et les met devant lui. Le joueur qui parvient à trouver deux fiches continuent à jouer et en retourne deux autres. Si les deux fiches trouver ne sont pas identiques, le joueur doit les remettre à leur place, face cachée, et c'est le tour du joueur qui se trouve à sa droite. Une fois que les fiches sont terminées, c'est le joueur qui a trouvé le plus de couples qui a gagné.
Jeu 2( différents niveaux de difficulté - 2 joueurs ou plus).
Prendre les fiches de l'un des deux groupes et les diviser en deux paquets séparées, de façon à ce qu'il n'y ait pas de couples dans un même paquet. Distribuer à chaque joueur le même nombre de carte au choix.
Les joueurs placent leurs fiches face visible devant eux sur une seule rangée horizontale. Ils odservent ensuite leurs propres cartes et essaient de mémoriser les dessins et la position de chaque carte. Après environ une minute, ils retournent les fiches face cachées, sans changer la séquence. Le joueur le plus jeune commence à jouer. chacun leur tour, les joueurs doivent se rappeler les suijets de leurs propres fiches dans le bon ordre. Le joueur commence par la première carte à sa gauche et décrit le dessin et les caractéristiques. S'il devine, il continue avec la carte suivante, puis la troisième et ainsi de suite. S'il se tropmpe toutes les fiches sont de nouveau retournées face cachée et c'est le tour du joueur qui se trouve à sadroite. Le vainqueur est celui qui réussit en premier à se rappeler l'un après l'autre et dans le bon ordre tous les sujets des propres fiches. Il est conseillé de commencer en distribuant 5 fiches à chaque joueur et d'augmenter le numéro des fiches au fur et à mesure que les joueurs deviennent des experts.
Jeu 3 (différents niveaux de difficulté - 2 joueurs ou plus).
Prendre les fiches de l'un de deux groupes et les diviser en deux paquets séparés, de façon à ce qu'il n'y ait pas de coulpes dans un même paquet. Prendre les fiches de l'un des deux paquets et les placer sur deux rangées et face cachée au centre de la ttable.Distribuer à chaque joueur le même nombre de fiches de l'autre paquet. Les joueurs placent leurs propres fiches face cachée. Le joueur le plus jeune commence.Chacun leur tour, les joueurs retournent une des fiches qui se trouvent au centre de la table et la montre aussi aux autres joueurs. Le joueurs en retourne ensuite une des siennes, en essayant de trouver la fiche correspondante. se les deux fiches sont identiqques, le joueur le sprend et les garde près de lui. Sinon il les remet à leurs places et c'est le tour du joueur qui se trouve à sa droite.
Le vainqueur est celui qui réussit en premier à trouver toutes les fiches correspondantes aux siennes.Pour augmenter la difficulté du jeu ou bien le nombre de joueurs, il est possible d'utiliser également les fiches du second groupe.
Jeu 4 (différents niveaux de difficulté- 2 jouerus ou plus).
Prendre les fiches de l'un des deux groupes et les diviser en deux paquets séparés, de façon à ce qu'il n'yait pas de couples dans un même paquet. Placer sur la table les fiches de l'un des deux paquets, facecachée, en les disposant en cercle.Distribuerà chaque groupe le même nombre de fichesdu deuxièmepaquets; les joueurs doivent mettre les fiches devant eux sur une seule rangée, côté visible. Mettre de côté les cartes restantes. Les joueurs ont une minute environ pour observer attentivement leurs propres cartes, mémoriser le dessin et la position. Les fiches sont alors retournées sans changer la séquence. C'est le joueur le plus jeune qui commence. Chacun leur tour, les joueurs retournent une fiche du cercle et ensuite une de leurs cartes. Si les deux fiches corrspondent, le joueur les enlève et les met au centre du cercle. Sielles sont différentes, il les remet à leur place.Dans les deux cas, c'est ensuite le tour du joueur suivant.
Attention:
Les fiches placées en cercle, une fois retournées, doivent rester retournées face visible jusqu'à ce qu'un joueur ne parvienne à former un coupleavec une de ses fiches.
Au contraire, les cartes des joueurs doivent être à nouveau retournées face cachée et remises à leur place. Le vainqueur est celui qui réussit le premier à placer toutes ses fiches. Pour augmenter la difficulté du jeu ou bien le nombre de joueurs, il est possible d'utiliser également les fiches du second groupe.
Jeu 5(différents niveaux de difficulté- 2 joueurs ou plus).
Prendre les fiches de l'un des deux groupes et les diviser en deux paquets séparés, de façon à ce qu'il n'yait pas de couples dans un même paquet. Dstribuer aux joueurs le même nombre de fiches du deuxième paquet.Il est conseillé de commencer en distrubant 5 fiches chacun, et d'augmenter le nombre de fiches au fur et à mesure que les joueurs deviennent plus forts. Mettre de côté les cartes restantes. Placer les fiches face visible devant soi, sur une seule rangée. Placer le deuxième paquet sur la table, face caché. Les joueurs ont environ une minute pour observer leurs propres cartes et celles des adeversaires, après quoi les fiches doivent à nouveau être retournées face cachée et dans le même ordre. Chacun leur tour, les joueurs piochent une fiche du paquet qui se trouve sur la table et la montrent également aux autres joueurs.
Le joueur essaie de se rappeler à qui appartient la fiche correspondante à celle qu'il a piochée, ainsi que sa position. S'il devine; il peut garder le couple ainsi formé. S'il se trompe; il remt la carte sous la pioche et c'est le tour du joueur suivant. Si un joueur pioche une fiche qui n'appartient lorsque toutes les fiches sont accouplées.
Le vainqueur est celui qui a obtenu le plus grand nombre de couples.
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Les Chiffres Tactiles (Des cartes avec des chiffres rugueux, des cartes quantité et des jetons pour apprendre à compter) / Giorgia Broseghini
