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Auteur Jutta Neundorfer |
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Mes premiers jeux : Jouons avec les lutins / Hannes Bamberger
Titre : Mes premiers jeux : Jouons avec les lutins Autre titre : Meine ersten spiele : würfelwichtel Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Hannes Bamberger, Auteur ; Jutta Neundorfer, Illustrateur Editeur : Haba Catégories : A 401 Jeu d'association Mots-clés : Coopération Couleurs Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 2 Age maximum : 5 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Un jeu de mémoire et une course (coopérative) de lutins à la recherche de champignons : deux variantes amusantes initiant à des jeux joués selon des règles.Le plateau se présente sous la forme d'un puzzle, et les lutins sont des pièces de bois à empiler. Contenu : 1 règle de jeu (FR/NL)
1 plateau de jeu (6 pièces)
6 pièces en bois
8 cartes
9 trèfles
1 déMes premiers jeux : Jouons avec les lutins ; Meine ersten spiele : würfelwichtel [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Hannes Bamberger, Auteur ; Jutta Neundorfer, Illustrateur . - Haba, [s.d.].
Catégories : A 401 Jeu d'association Mots-clés : Coopération Couleurs Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 2 Age maximum : 5 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Un jeu de mémoire et une course (coopérative) de lutins à la recherche de champignons : deux variantes amusantes initiant à des jeux joués selon des règles.Le plateau se présente sous la forme d'un puzzle, et les lutins sont des pièces de bois à empiler. Contenu : 1 règle de jeu (FR/NL)
1 plateau de jeu (6 pièces)
6 pièces en bois
8 cartes
9 trèfles
1 déRéservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité JAUNE A 401 Jeu d'association Salle de prêt 1516 Disponible Mes premiers jeux : Ohé matelot ! / Haru Bartel
Titre : Mes premiers jeux : Ohé matelot ! Autre titre : Meine ersten spiele : matrose ahoi ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Haru Bartel, Auteur ; Jutta Neundorfer, Illustrateur ; Julia Kaupitka, Illustrateur Editeur : Haba Catégories : A 407 Jeu de hasard Mots-clés : Coopération Couleurs Mer Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 2 Age maximum : 7 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Il va falloir, tous ensemble (c'est un jeu coopératif) aider Martin le matelot à construire son bateau et à arriver à l'embarcadère avant que le bateau n'ai pris le large.Les enfants vont jeter un dé de couleur, qui leur indique la prochaine case où Martin doit se rendre (ils apprennent ainsi à se déplacer de cases en cases) : rouge, je vais jusqu'à la prochaine case rouge, jaune jusqu'à la prochaine case jaune.Mais il y a des cases qui comportent les deux couleurs!! Sur ces cases là, Martin récupère un bloc en bois qu'il va empiler sur le bateau. A la fin du circuit, celui-ci sera entièrement constitué, et Martin n'aura plus qu'à embarquer.Tout le monde l'applaudit !Mais attention !! Si le dé tombe sur la face "bateau", celui-ci avance d'une case de mer. Il faut à tout prix construire le bateau et embarquer Martin avant que le bateau ne s'éloigne en haute mer ... Contenu : 2 règles de jeu (FR/NL)
1 plateau de jeu en 6 parties
1 coque de bateau
1 matelot
4 pièces en bois
1 drapeau en tissu
1 déMes premiers jeux : Ohé matelot ! ; Meine ersten spiele : matrose ahoi ! [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Haru Bartel, Auteur ; Jutta Neundorfer, Illustrateur ; Julia Kaupitka, Illustrateur . - Haba, [s.d.].
Catégories : A 407 Jeu de hasard Mots-clés : Coopération Couleurs Mer Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 2 Age maximum : 7 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Il va falloir, tous ensemble (c'est un jeu coopératif) aider Martin le matelot à construire son bateau et à arriver à l'embarcadère avant que le bateau n'ai pris le large.Les enfants vont jeter un dé de couleur, qui leur indique la prochaine case où Martin doit se rendre (ils apprennent ainsi à se déplacer de cases en cases) : rouge, je vais jusqu'à la prochaine case rouge, jaune jusqu'à la prochaine case jaune.Mais il y a des cases qui comportent les deux couleurs!! Sur ces cases là, Martin récupère un bloc en bois qu'il va empiler sur le bateau. A la fin du circuit, celui-ci sera entièrement constitué, et Martin n'aura plus qu'à embarquer.Tout le monde l'applaudit !Mais attention !! Si le dé tombe sur la face "bateau", celui-ci avance d'une case de mer. Il faut à tout prix construire le bateau et embarquer Martin avant que le bateau ne s'éloigne en haute mer ... Contenu : 2 règles de jeu (FR/NL)
1 plateau de jeu en 6 parties
1 coque de bateau
1 matelot
4 pièces en bois
1 drapeau en tissu
1 déRéservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité JAUNE A 407 Jeu de hasard Salle de prêt 1517 Disponible Reconnaissance tactile / Jutta Neundorfer
Titre : Reconnaissance tactile Autre titre : Fülhen und tasten Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Jutta Neundorfer, Auteur Editeur : Haba ISBN/ISSN/EAN : 4010168035932 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Catégories : A 103 Jeu sensoriel tactile Mots-clés : Alimentation Couleurs Jeux à deux Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 2 Age maximum : 4 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Jouez avec votre enfant ! Nommez les couleurs et les formes des pièces et stimulez le langage, l'ouïe et la créativité de votre enfant qui prendra ainsi plaisir à jouer. Motivez son intérêt pour les jeux de rôle !Dans le jeu libre, les aptitudes motrices des enfants sont stimulées. Ceux-ci saisissent les accessoires de jeu conçus spécialement pour les petites mains et découvrent, au toucher, les différentes formes. Règles du jeu : Jeu tactile : "Qu'a mangé le mouton ?"Posez toutes les pièces en bois au milieu de la table en les observant bien. Prenez successivement chaque pièce dans la main et tâtez sa forme. Chaque pièce en bois est présente deux fois. Prenez une pièce de chaque paire et mettez-la dans le petit sac. Les autres pièces restent posées au milieu de la table et les feuilles de trèfle à à côté de ces pièces.Déroulement de la partie.Celui qui a déjà caressé un mouton commence. Si vous n'arrivez pas à vous mettre d'accord, c'est le joueur le plus jeune qui commence. Prends le mouton et le petit sac. Pendant que l'autre joueur ferme les yeux, tu tires n'importe quelle pièce du sac et la caches dans le ventre du mouton. Remets le mouton au milieu de la table. Donne ensuite le signal de départ en disant : "Qu'a mangé l mouton ?".L'autre joueur rouvre les yeux. Il prend le mouton et en le touchant avec ses deux mains, il essaye de trouver quelle pièce en bois est cachée dans son ventre. Quand il pense avoir trouvé la bonne solution, il prend la pièce correspondante posée au milieu de la table et la pose devant lui. Ensuite, vous contrôlez ensemble si c'est la bonne solution en sortant la pièce du ventre du mouton.Les pièces sont-elles identiques ?Oui ? Super, le joueur prend un feuille de trèfle en récompense et la pose devant lui.Non ? Dommage, le joueur ne récupère pas de feuille de trèfle.La pièce qui était cachée dans le ventre du mouton est remise dans le sac. La pièce sélectionnée est de nouveau posée au milieu de la table. Les joueurs intervertissent les rôles et l'autre cache alors une pièce dans le ventre du mouton.Fin de la partie.La partie se termine dès que toutes les feuilles de trèfle ont été distribuées. Le joueur qui en a le plus gagne la partie. En cas d'égalité, il y a deux gagnants.Conseil : au lieu de cacher une pièce dans le ventre du mouton, on peut aussi en cacher deux. Il faut alors deviner ces deux pièces.Variante : "Trouver des paires au toucher !".On joue comme dans le jeu de base en tenant compte en plus des changements suivants :* les pièces en bois posées au milieu d la table sont cachées dans la boîte.* une de ces pièces en bois est mise dans le ventre du mouton.* au toucher, il faut alors trouver quelle pièce est dans le ventre du mouton. Puis, il faut également repérer la pièce correspondante dans le sac au toucher et la retirer du sac.* les deux pièces sont alors comparées. Si elles forment une paire, le joueur est récompensé et prend une feuille de trèfle. Contenu : 1 mouton en tissu, 12 pièces en bois, 1 petit sac, 6 feuilles de trèfle, 1 règle de jeu Reconnaissance tactile ; Fülhen und tasten [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Jutta Neundorfer, Auteur . - Haba, [s.d.].
ISSN : 4010168035932
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Catégories : A 103 Jeu sensoriel tactile Mots-clés : Alimentation Couleurs Jeux à deux Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 2 Age maximum : 4 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Jouez avec votre enfant ! Nommez les couleurs et les formes des pièces et stimulez le langage, l'ouïe et la créativité de votre enfant qui prendra ainsi plaisir à jouer. Motivez son intérêt pour les jeux de rôle !Dans le jeu libre, les aptitudes motrices des enfants sont stimulées. Ceux-ci saisissent les accessoires de jeu conçus spécialement pour les petites mains et découvrent, au toucher, les différentes formes. Règles du jeu : Jeu tactile : "Qu'a mangé le mouton ?"Posez toutes les pièces en bois au milieu de la table en les observant bien. Prenez successivement chaque pièce dans la main et tâtez sa forme. Chaque pièce en bois est présente deux fois. Prenez une pièce de chaque paire et mettez-la dans le petit sac. Les autres pièces restent posées au milieu de la table et les feuilles de trèfle à à côté de ces pièces.Déroulement de la partie.Celui qui a déjà caressé un mouton commence. Si vous n'arrivez pas à vous mettre d'accord, c'est le joueur le plus jeune qui commence. Prends le mouton et le petit sac. Pendant que l'autre joueur ferme les yeux, tu tires n'importe quelle pièce du sac et la caches dans le ventre du mouton. Remets le mouton au milieu de la table. Donne ensuite le signal de départ en disant : "Qu'a mangé l mouton ?".L'autre joueur rouvre les yeux. Il prend le mouton et en le touchant avec ses deux mains, il essaye de trouver quelle pièce en bois est cachée dans son ventre. Quand il pense avoir trouvé la bonne solution, il prend la pièce correspondante posée au milieu de la table et la pose devant lui. Ensuite, vous contrôlez ensemble si c'est la bonne solution en sortant la pièce du ventre du mouton.Les pièces sont-elles identiques ?Oui ? Super, le joueur prend un feuille de trèfle en récompense et la pose devant lui.Non ? Dommage, le joueur ne récupère pas de feuille de trèfle.La pièce qui était cachée dans le ventre du mouton est remise dans le sac. La pièce sélectionnée est de nouveau posée au milieu de la table. Les joueurs intervertissent les rôles et l'autre cache alors une pièce dans le ventre du mouton.Fin de la partie.La partie se termine dès que toutes les feuilles de trèfle ont été distribuées. Le joueur qui en a le plus gagne la partie. En cas d'égalité, il y a deux gagnants.Conseil : au lieu de cacher une pièce dans le ventre du mouton, on peut aussi en cacher deux. Il faut alors deviner ces deux pièces.Variante : "Trouver des paires au toucher !".On joue comme dans le jeu de base en tenant compte en plus des changements suivants :* les pièces en bois posées au milieu d la table sont cachées dans la boîte.* une de ces pièces en bois est mise dans le ventre du mouton.* au toucher, il faut alors trouver quelle pièce est dans le ventre du mouton. Puis, il faut également repérer la pièce correspondante dans le sac au toucher et la retirer du sac.* les deux pièces sont alors comparées. Si elles forment une paire, le joueur est récompensé et prend une feuille de trèfle. Contenu : 1 mouton en tissu, 12 pièces en bois, 1 petit sac, 6 feuilles de trèfle, 1 règle de jeu Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité JAUNE A 103 Jeu sensoriel tactile Salle de prêt 1273 Disponible
Titre : Tchou-Tchou Autre titre : Tschu-Tschu Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Rohner & Wolf, Auteur ; Jutta Neundorfer, Illustrateur Editeur : Haba Catégories : A 403 Jeu de circuit et de parcours Mots-clés : Véhicule Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 2 Age maximum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Contenu : 1 règle de jeu (FR/NL)
1 plateau de jeu en bois avec 2 rails
2 locomotives
1 barrière
1 cloche
1 signal tournantTchou-Tchou ; Tschu-Tschu [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Rohner & Wolf, Auteur ; Jutta Neundorfer, Illustrateur . - Haba, [s.d.].
Catégories : A 403 Jeu de circuit et de parcours Mots-clés : Véhicule Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 2 Age maximum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Contenu : 1 règle de jeu (FR/NL)
1 plateau de jeu en bois avec 2 rails
2 locomotives
1 barrière
1 cloche
1 signal tournantRéservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité JAUNE A 403 Jeu de circuit Salle de prêt 759 Disponible Documents numériques
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