| Titre : |
Mémory parlant : les animaux sauvages |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : |
Ravensburg : Ravensburger AG |
| ISBN/ISSN/EAN : |
12964011030208 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) |
| Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
|
| Tags : |
Animaux sauvages Langue Mémoire Observation Rapidité |
| Nombre minimum de joueurs : |
2 |
| Nombre maximum de joueurs : |
4 |
| Age minimum : |
3 |
| Age maximum : |
7 |
| Principe du jeu : |
Retrouver la paire de cartes représentant l’animal dont le nom et le cri sont énoncés par le boîtier électronique. |
| Analyse pédagogique : |
Jeu d'association. Ce jeu demande de retrouver 2 cartes identiques comportant l’image de l’animal dont le nom et le cri sont énoncés par le boîtier électronique. Il importe, dans un premier temps, de familiariser le jeune enfant aux images et aux cris des animaux en leur faisant nommer les animaux et imiter leurs cris. Les cartes peuvent ensuite être étalées face visible puis face cachée comme un mémory. Le nombre de cartes peut varier en fonction de l’âge des enfants. Ce jeu développe l’observation et la mémoire visuelle et auditive, il exerce aussi l’utilisation des coordonnées horizontales et verticales ainsi que d’autres notions spatiales pour mieux situer les cartes à retrouver. Le thème plaît aux jeunes enfants qui apprennent à reconnaître et à nommer 12 animaux sauvages et augmentent ainsi leur vocabulaire. Il se joue dans un esprit de compétition. |
| Contenu : |
1 boîtier électronique parlant, 12 paires d’images (24 cartes), une règle du jeu |
Mémory parlant : les animaux sauvages [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Ravensburg : Ravensburger AG, [s.d.]. ISSN : 12964011030208 Langues : Français ( fre) Langues originales : Allemand ( ger)
| Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles)
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| Tags : |
Animaux sauvages Langue Mémoire Observation Rapidité |
| Nombre minimum de joueurs : |
2 |
| Nombre maximum de joueurs : |
4 |
| Age minimum : |
3 |
| Age maximum : |
7 |
| Principe du jeu : |
Retrouver la paire de cartes représentant l’animal dont le nom et le cri sont énoncés par le boîtier électronique. |
| Analyse pédagogique : |
Jeu d'association. Ce jeu demande de retrouver 2 cartes identiques comportant l’image de l’animal dont le nom et le cri sont énoncés par le boîtier électronique. Il importe, dans un premier temps, de familiariser le jeune enfant aux images et aux cris des animaux en leur faisant nommer les animaux et imiter leurs cris. Les cartes peuvent ensuite être étalées face visible puis face cachée comme un mémory. Le nombre de cartes peut varier en fonction de l’âge des enfants. Ce jeu développe l’observation et la mémoire visuelle et auditive, il exerce aussi l’utilisation des coordonnées horizontales et verticales ainsi que d’autres notions spatiales pour mieux situer les cartes à retrouver. Le thème plaît aux jeunes enfants qui apprennent à reconnaître et à nommer 12 animaux sauvages et augmentent ainsi leur vocabulaire. Il se joue dans un esprit de compétition. |
| Contenu : |
1 boîtier électronique parlant, 12 paires d’images (24 cartes), une règle du jeu |
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Mémory parlant : les animaux sauvages
