Titre : |
Motus |
Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : |
Jeux Nathan |
Catégories : |
A 410 Jeu de langue
|
Mots-clés : |
Langue |
Nombre minimum de joueurs : |
2 |
Nombre maximum de joueurs : |
4 |
Age minimum : |
10 |
Age maximum : |
99 |
Durée moyenne (minutes) : |
30 |
Principe du jeu : |
Trouver, en proposant successivement six mots au plus, un mot de 6 lettres dont la lettres initiale est fournie. A chaque essai, on signale les lettres du mot à trouver contenues dans le mot proposé; les notations sont différentes selon que les lettres se trouvent à la bonne ou à la mauvaise place. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu de recherche de mots par combinaisons successives et par essais et erreurs est l'adaptation du jeu télévisé du même nom. Il exerce le raisonnement de l'enfant et fait appel aux acquis de vocabulaire et d'orthographe. La connaissance de l'initiale et du nombre de lettres (toujours 6) du mot recherché facilite la tâche des joueurs qui peuvent petit à petit se constituer un répertoire de mots. La découverte du mot permet de puiser deux jetons numérotés. Le gagnant de la première manche est le joueur qui le premier termine une ligne de 5 jetons sur sa grille. Dans la deuxième manche, la démarche est inversée: la découverte du mot permet de ne pas puiser de jetons et les joueurs qui obtiennent une ligne sont éliminés. Ce jeu demande beaucoup de rapidité et de vivacité d'esprit. Se joue dans un esprit de compétition. |
Contenu : |
4 ardoises effaçables, 4 feutres spéciaux, 4 éponges, 4 grilles de nombres de couleurs différentes, 100 jetons numérotés (4x25 / couleur), 12 jetons noirs, 2 jetons dorés, 4 sacs pour les jetons, 1 carnet de score, 1 règle |
Motus [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Jeux Nathan, [s.d.].
Catégories : |
A 410 Jeu de langue
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Mots-clés : |
Langue |
Nombre minimum de joueurs : |
2 |
Nombre maximum de joueurs : |
4 |
Age minimum : |
10 |
Age maximum : |
99 |
Durée moyenne (minutes) : |
30 |
Principe du jeu : |
Trouver, en proposant successivement six mots au plus, un mot de 6 lettres dont la lettres initiale est fournie. A chaque essai, on signale les lettres du mot à trouver contenues dans le mot proposé; les notations sont différentes selon que les lettres se trouvent à la bonne ou à la mauvaise place. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu de recherche de mots par combinaisons successives et par essais et erreurs est l'adaptation du jeu télévisé du même nom. Il exerce le raisonnement de l'enfant et fait appel aux acquis de vocabulaire et d'orthographe. La connaissance de l'initiale et du nombre de lettres (toujours 6) du mot recherché facilite la tâche des joueurs qui peuvent petit à petit se constituer un répertoire de mots. La découverte du mot permet de puiser deux jetons numérotés. Le gagnant de la première manche est le joueur qui le premier termine une ligne de 5 jetons sur sa grille. Dans la deuxième manche, la démarche est inversée: la découverte du mot permet de ne pas puiser de jetons et les joueurs qui obtiennent une ligne sont éliminés. Ce jeu demande beaucoup de rapidité et de vivacité d'esprit. Se joue dans un esprit de compétition. |
Contenu : |
4 ardoises effaçables, 4 feutres spéciaux, 4 éponges, 4 grilles de nombres de couleurs différentes, 100 jetons numérotés (4x25 / couleur), 12 jetons noirs, 2 jetons dorés, 4 sacs pour les jetons, 1 carnet de score, 1 règle |
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