Titre : |
Imagier photos 3 |
Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Auteurs : |
Derek Sole, Photographe |
Editeur : |
Paris Cedex 13 [France] : Nathan |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Codes ESAR A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale Mots clés -:Compétences :Langue
|
Tags : |
Langue |
Nombre minimum de joueurs : |
1 |
Nombre maximum de joueurs : |
4 |
Age minimum : |
2 |
Age maximum : |
8 |
Durée moyenne (minutes) : |
20 |
Principe du jeu : |
Découvrir, observer, reconnaître nommer et classifier les aliments photographiés. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu d'images donne l'occasion à l'enfant de se constituer un vocabulaire de base relatif à l’alimentation. Il suscite et enrichit le langage de l’enfant en lui proposant un support qui l’intéresse. Les 105 photos sont réparties en séries : les fruits, les légumes, les viandes, poissons et produits raffinés. Le jeune enfant aime manipuler ces photos très réalistes et s’amuse à reconnaître les aliments connus et à en découvrir de nouveaux. Cet imagier s'adresse également aux enfants plus âgés qui peuvent apprendre à utiliser l'article adéquat, à employer les verbes qui expriment les actions permises par les éléments et à procéder à des tris et des classements selon un critère donné. Se joue de préférence avec un adulte qui suggère diverses activités et nomme les aliments. |
Contenu : |
- 105 photos numérotées - 3 intercalaires - 1 notice. |
Imagier photos 3 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Derek Sole, Photographe . - Paris Cedex 13 [France] : Nathan, [s.d.]. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Codes ESAR A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; E 203 appellation verbale Mots clés -:Compétences :Langue
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Tags : |
Langue |
Nombre minimum de joueurs : |
1 |
Nombre maximum de joueurs : |
4 |
Age minimum : |
2 |
Age maximum : |
8 |
Durée moyenne (minutes) : |
20 |
Principe du jeu : |
Découvrir, observer, reconnaître nommer et classifier les aliments photographiés. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu d'images donne l'occasion à l'enfant de se constituer un vocabulaire de base relatif à l’alimentation. Il suscite et enrichit le langage de l’enfant en lui proposant un support qui l’intéresse. Les 105 photos sont réparties en séries : les fruits, les légumes, les viandes, poissons et produits raffinés. Le jeune enfant aime manipuler ces photos très réalistes et s’amuse à reconnaître les aliments connus et à en découvrir de nouveaux. Cet imagier s'adresse également aux enfants plus âgés qui peuvent apprendre à utiliser l'article adéquat, à employer les verbes qui expriment les actions permises par les éléments et à procéder à des tris et des classements selon un critère donné. Se joue de préférence avec un adulte qui suggère diverses activités et nomme les aliments. |
Contenu : |
- 105 photos numérotées - 3 intercalaires - 1 notice. |
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