Titre : |
Maximagine |
Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : |
Editions Pédagogiques du Grand Cerf |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Codes ESAR A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 309 association d'idées ; C 204 créativité expressive ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 205 discours expressif Mots clés -:Compétences :Langue
|
Tags : |
Langue |
Nombre minimum de joueurs : |
1 |
Nombre maximum de joueurs : |
4 |
Age minimum : |
4 |
Age maximum : |
6 |
Principe du jeu : |
Décrire une ou plusieurs images et inventer des histoires. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu, composé de 50 images à découvrir et à décrire développe l’imagination, enrichit le vocabulaire et exerce la structuration temporelle. Les images illustrent les aventures d’un personnage appelé Max et présentent des objets, des situations de la vie quotidienne, des scènes inhabituelles et des expressions de sentiments. Elles invitent l’enfant à imaginer de nombreuses histoires et à s’exprimer oralement. Les joueurs plus jeunes peuvent décrire une image à la fois, imaginer ce qui a pu se passer avant et après ou poser des questions pour deviner ce qui est représenté sur une image cachée. Les plus âgés inventent une histoire à l’aide de plusieurs images sélectionnées ou tirées au hasard ou précisent ce qui a pu se passer entre 2 images. Se joue seul ou en groupe. |
Contenu : |
50 cartes noir/blanc 1 notice |
Maximagine [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.]. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Codes ESAR A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 307 différenciation temporelle ; B 309 association d'idées ; C 204 créativité expressive ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 205 discours expressif Mots clés -:Compétences :Langue
|
Tags : |
Langue |
Nombre minimum de joueurs : |
1 |
Nombre maximum de joueurs : |
4 |
Age minimum : |
4 |
Age maximum : |
6 |
Principe du jeu : |
Décrire une ou plusieurs images et inventer des histoires. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu, composé de 50 images à découvrir et à décrire développe l’imagination, enrichit le vocabulaire et exerce la structuration temporelle. Les images illustrent les aventures d’un personnage appelé Max et présentent des objets, des situations de la vie quotidienne, des scènes inhabituelles et des expressions de sentiments. Elles invitent l’enfant à imaginer de nombreuses histoires et à s’exprimer oralement. Les joueurs plus jeunes peuvent décrire une image à la fois, imaginer ce qui a pu se passer avant et après ou poser des questions pour deviner ce qui est représenté sur une image cachée. Les plus âgés inventent une histoire à l’aide de plusieurs images sélectionnées ou tirées au hasard ou précisent ce qui a pu se passer entre 2 images. Se joue seul ou en groupe. |
Contenu : |
50 cartes noir/blanc 1 notice |
| |