Titre : |
Mot malin |
Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Auteurs : |
Grégory Grard, Auteur |
Editeur : |
Blue Orange |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; C 414 créativité inventive ; D 401 jeu coopératif ; E 203 appellation verbale ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
|
Mots-clés : |
associations d'idées |
Nombre minimum de joueurs : |
2 |
Nombre maximum de joueurs : |
7 |
Age minimum : |
7 |
Durée moyenne (minutes) : |
10 |
Principe du jeu : |
Dans "Mot Malin", les joueurs coopèrent pour deviner des coordonnées sur une grille en associant des mots aux intersections. Ils annoncent un mot-indice pour guider les autres, plaçant ou défaussant les cartes selon la justesse des réponses. La partie se termine avec le sablier ou les cartes épuisées, le score dépendant des placements corrects.
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Analyse pédagogique : |
Ce jeu d’association d’idées et de mots permet un travail sur le lexique en invitant les joueurs à être nuancé et clair à la fois. Ce jeu fait appel aux connaissances générales et à la créativité pour pouvoir analyser l’ensemble des mots donnés et établir des relations pertinentes.
"Mot Malin" encourage la coopération, la communication orale, la rapidité et l'interaction sociale.
Il existe plusieurs variantes pour rendre le jeu plus complexe. |
Contenu : |
10 tuiles Positions ; 25 cartes Coordonnées ; 50 cartes Mots ; 1 sablier de 5 minutes ; livret de règles. |
Mot malin [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Grégory Grard, Auteur . - Blue Orange, [s.d.]. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; C 414 créativité inventive ; D 401 jeu coopératif ; E 203 appellation verbale ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale
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Mots-clés : |
associations d'idées |
Nombre minimum de joueurs : |
2 |
Nombre maximum de joueurs : |
7 |
Age minimum : |
7 |
Durée moyenne (minutes) : |
10 |
Principe du jeu : |
Dans "Mot Malin", les joueurs coopèrent pour deviner des coordonnées sur une grille en associant des mots aux intersections. Ils annoncent un mot-indice pour guider les autres, plaçant ou défaussant les cartes selon la justesse des réponses. La partie se termine avec le sablier ou les cartes épuisées, le score dépendant des placements corrects.
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Analyse pédagogique : |
Ce jeu d’association d’idées et de mots permet un travail sur le lexique en invitant les joueurs à être nuancé et clair à la fois. Ce jeu fait appel aux connaissances générales et à la créativité pour pouvoir analyser l’ensemble des mots donnés et établir des relations pertinentes.
"Mot Malin" encourage la coopération, la communication orale, la rapidité et l'interaction sociale.
Il existe plusieurs variantes pour rendre le jeu plus complexe. |
Contenu : |
10 tuiles Positions ; 25 cartes Coordonnées ; 50 cartes Mots ; 1 sablier de 5 minutes ; livret de règles. |
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