Phrases séquentielles / Lalandre

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Phrases séquentielles Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Lalandre, Auteur Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Catégories : A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 403 relations de causalité ; B 409 relations temporelles ; C 412 mémoire logique ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 305 décodage de phrases Mots-clés : Langue  Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 15 Age minimum : 7 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Reconstituer une histoire en respectant la suite logique et chronologique des 2,3,4 ou 5 séquences qui la constituent. Analyse pédagogique : Ce jeu de fiches incite le joueur à dépasser le stade du décodage technique dans le processus de lecture. Il requiert la compréhension du contenu de chaque fiche qui compose l’histoire pour pouvoir la retenir et la classer par rapport à la précédente et à la suivante. Ce jeu propose 25 histoires constituées de 2, 3, 4 ou 5 fiches et donc une progression dans la difficulté à les reconstituer dans leur continuité logique et chronologique à partir d’indices explicites présents dans les textes de chaque séquence. S‘utilise seul ou en collectivité. Contenu : - 50 fiches-texte recto-verso - la notice Phrases séquentielles [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Lalandre, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.]. Catégories : A 402 jeu de séquence (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 403 relations de causalité ; B 409 relations temporelles ; C 412 mémoire logique ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 305 décodage de phrases Mots-clés : Langue  Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 15 Age minimum : 7 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Reconstituer une histoire en respectant la suite logique et chronologique des 2,3,4 ou 5 séquences qui la constituent. Analyse pédagogique : Ce jeu de fiches incite le joueur à dépasser le stade du décodage technique dans le processus de lecture. Il requiert la compréhension du contenu de chaque fiche qui compose l’histoire pour pouvoir la retenir et la classer par rapport à la précédente et à la suivante. Ce jeu propose 25 histoires constituées de 2, 3, 4 ou 5 fiches et donc une progression dans la difficulté à les reconstituer dans leur continuité logique et chronologique à partir d’indices explicites présents dans les textes de chaque séquence. S‘utilise seul ou en collectivité. Contenu : - 50 fiches-texte recto-verso - la notice

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
O_Av	Oral_Avancé	Ludothèque	160	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200