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Tous en forme !
Titre : Tous en forme ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Editions Pédagogiques du Grand Cerf Langues : Français (fre) Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 403 jeu coopératif ou compétitif ; E 205 discours expressif Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Principe du jeu : Jeu de discrimination visuelle de formes, de couleurs et de taille. Les cartes serviront à un jeu d’associations de critères ou de jeu de familles. Avec les planches et les cartes, le jeu se décline sous forme de loto, avec les bandeaux et les cartes, les cartes devront correspondre aux critères des bandeaux. Il est possible de mettre en place 2 ateliers simultanés. Analyse pédagogique : Ce jeu a pour objectif, au travers de multiples ateliers, de reconnaitre ou d'identifier des personnages en fonction de leurs critères de forme (rond, carré,...), de couleur (bleu, vert,...), et de taille (grand ou petit). Au point de vue du langage, il y a verbalisation des critères pour identifier le bon personnage. Il permet aux enfants d’exercer leur capacité de concentration et leur discrimination visuelle. Les joueurs repèrent les critères des images et développent leur capacité d’intégrer et de combiner 3 informations complémentaires : la couleur, la forme géométrique et la taille. Il s’agit donc d’un jeu qui exerce des compétences que les enfants devraient maitriser pour aborder la lecture et l’écriture. Contenu : 1 notice explicative,
96 cartes,
6 planches,
16 bandeaux,
4 dés.Tous en forme ! [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; C 302 discrimination visuelle ; D 403 jeu coopératif ou compétitif ; E 205 discours expressif Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Principe du jeu : Jeu de discrimination visuelle de formes, de couleurs et de taille. Les cartes serviront à un jeu d’associations de critères ou de jeu de familles. Avec les planches et les cartes, le jeu se décline sous forme de loto, avec les bandeaux et les cartes, les cartes devront correspondre aux critères des bandeaux. Il est possible de mettre en place 2 ateliers simultanés. Analyse pédagogique : Ce jeu a pour objectif, au travers de multiples ateliers, de reconnaitre ou d'identifier des personnages en fonction de leurs critères de forme (rond, carré,...), de couleur (bleu, vert,...), et de taille (grand ou petit). Au point de vue du langage, il y a verbalisation des critères pour identifier le bon personnage. Il permet aux enfants d’exercer leur capacité de concentration et leur discrimination visuelle. Les joueurs repèrent les critères des images et développent leur capacité d’intégrer et de combiner 3 informations complémentaires : la couleur, la forme géométrique et la taille. Il s’agit donc d’un jeu qui exerce des compétences que les enfants devraient maitriser pour aborder la lecture et l’écriture. Contenu : 1 notice explicative,
96 cartes,
6 planches,
16 bandeaux,
4 dés.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Deb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 203 Disponible
Titre : Toutim. Forme, couleur et sens Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Marine faraguna, Auteur ; Elen lescoat, Illustrateur Editeur : Gigamic Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif Mots-clés : association Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de défausse et d’observation. À son tour le joueur regarde s’il a parmi ses cartes un objet qui répond à la caractéristique demandée: il peut s’agir de formes, de couleurs, mais aussi de concepts invisibles comme salé, sucré, chaud, froid, piquant, bruyant, etc. Le premier à avoir posé toutes ses cartes a gagné.
Analyse pédagogique : Ce jeu basé sur le sens de l’observation et les connaissances des formes, des couleurs fait appel aussi à sa mémoire sensorielle (salé, sucré, chaud, froid, piquant, bruyant…) afin de déposer sa carte. Nommer chaque objet permet d’enrichir son vocabulaire et son expression verbale en argumentant ses choix.
Contenu : - 1 règle de jeu
- 50 cartesEn ligne : https://www.jeuxdenim.be/search?q=toutim Toutim. Forme, couleur et sens [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Marine faraguna, Auteur ; Elen lescoat, Illustrateur . - Gigamic, [s.d.].
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; B 309 association d'idées ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif Mots-clés : association Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 3 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de défausse et d’observation. À son tour le joueur regarde s’il a parmi ses cartes un objet qui répond à la caractéristique demandée: il peut s’agir de formes, de couleurs, mais aussi de concepts invisibles comme salé, sucré, chaud, froid, piquant, bruyant, etc. Le premier à avoir posé toutes ses cartes a gagné.
Analyse pédagogique : Ce jeu basé sur le sens de l’observation et les connaissances des formes, des couleurs fait appel aussi à sa mémoire sensorielle (salé, sucré, chaud, froid, piquant, bruyant…) afin de déposer sa carte. Nommer chaque objet permet d’enrichir son vocabulaire et son expression verbale en argumentant ses choix.
Contenu : - 1 règle de jeu
- 50 cartesEn ligne : https://www.jeuxdenim.be/search?q=toutim Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_deb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 331 Disponible
Titre : Tralala le loup Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Joëlle Caumes, Auteur Editeur : Atelier de l'oiseau magique Catégories : A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; B 310 raisonnement intuitif ; C 414 créativité inventive ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 205 discours expressif ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Mots-clés : Animaux sauvages Age minimum : 3 Principe du jeu : Ce jeu a pour objectifs d'observer des scènes illustrées, de lire des images, de comprendre les situations ainsi que de verbaliser. Analyse pédagogique : Ce jeu de langage et de lecture d'images exerce la lecture d’une situation à travers les images,entraine à formuler des hypothèses et à associer des idées, permet d’approcher les notions de cause à effet. En classe, il pourra être un support de communication et d’écoute mutuelle. Il fera appel à l’imagination et la créativité de chacun. Contenu : - 1 support loup aimanté,
- 17 éléments magnétiques:
-1 tête qui rit,
-1 tête en colère,
-1 tête qui a peur,
-1 tête avec des bosses,
-1 gros ventre,
-1 pansement en croix,
-1 bouteille de médicament avec une cuillère,
-1 bandage à la main
-1 bouteille de soda avec une paille
-1 thermomètre,
-1 cadeau,
-1 couronne de roi,
-1 boite de mouchoirs,
-Des taches marron,
-1 plâtre,
-1 voiture
- 22 cartes images "causes" symbole carré: scène de couleurs impliquant le loup,
- 18 cartes images "conséquences" symbole rond: loup seul sur fond blanc avec 1 élément,
- 30 tuiles accessoires,
- 1 règle de jeuTralala le loup [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Joëlle Caumes, Auteur . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
Catégories : A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; B 310 raisonnement intuitif ; C 414 créativité inventive ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 205 discours expressif ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Mots-clés : Animaux sauvages Age minimum : 3 Principe du jeu : Ce jeu a pour objectifs d'observer des scènes illustrées, de lire des images, de comprendre les situations ainsi que de verbaliser. Analyse pédagogique : Ce jeu de langage et de lecture d'images exerce la lecture d’une situation à travers les images,entraine à formuler des hypothèses et à associer des idées, permet d’approcher les notions de cause à effet. En classe, il pourra être un support de communication et d’écoute mutuelle. Il fera appel à l’imagination et la créativité de chacun. Contenu : - 1 support loup aimanté,
- 17 éléments magnétiques:
-1 tête qui rit,
-1 tête en colère,
-1 tête qui a peur,
-1 tête avec des bosses,
-1 gros ventre,
-1 pansement en croix,
-1 bouteille de médicament avec une cuillère,
-1 bandage à la main
-1 bouteille de soda avec une paille
-1 thermomètre,
-1 cadeau,
-1 couronne de roi,
-1 boite de mouchoirs,
-Des taches marron,
-1 plâtre,
-1 voiture
- 22 cartes images "causes" symbole carré: scène de couleurs impliquant le loup,
- 18 cartes images "conséquences" symbole rond: loup seul sur fond blanc avec 1 élément,
- 30 tuiles accessoires,
- 1 règle de jeuExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Deb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 205 Disponible Trésors du jardin (Les)
Titre : Trésors du jardin (Les) Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Le jeu se compose d'un plateau magnifiquement illustré d'oiseaux, de fleurs, d'insectes et de plantes.
À partir de petites cartes illustrées qu’il faut identifier, différencier, il faut retrouver leur double sur le plan de jeu et cela le plus rapidement possible.
Analyse pédagogique : Ce jeu d’observation et de loto propose de découvrir au fil des parties plus de 300 dessins. À partir de petites cartes illustrées qu’il faut identifier, différencier, il faut retrouver leur double sur le plan de jeu et cela le plus rapidement possible. Nommer chaque objet permet d’enrichir son vocabulaire et surtout d’exercer sa capacité d’observation et sa discrimination visuelle, qui constituent d’importants prérequis à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu : 1 grand plateau illustré,
200 petites cartes illustrées,
24 petites planches loto,
24 jetons colorés,
1 sac en tissu,
1 règle de jeu
Trésors du jardin (Les) [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 4 Principe du jeu : Le jeu se compose d'un plateau magnifiquement illustré d'oiseaux, de fleurs, d'insectes et de plantes.
À partir de petites cartes illustrées qu’il faut identifier, différencier, il faut retrouver leur double sur le plan de jeu et cela le plus rapidement possible.
Analyse pédagogique : Ce jeu d’observation et de loto propose de découvrir au fil des parties plus de 300 dessins. À partir de petites cartes illustrées qu’il faut identifier, différencier, il faut retrouver leur double sur le plan de jeu et cela le plus rapidement possible. Nommer chaque objet permet d’enrichir son vocabulaire et surtout d’exercer sa capacité d’observation et sa discrimination visuelle, qui constituent d’importants prérequis à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu : 1 grand plateau illustré,
200 petites cartes illustrées,
24 petites planches loto,
24 jetons colorés,
1 sac en tissu,
1 règle de jeu
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Déb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 314 Disponible
Titre : Trouv'tout Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Treo Game Designers, Auteur ; Adelaïde Camp, Illustrateur Editeur : Gigamic Langues : Français (fre) Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale Mots-clés : Discrimination visuelle Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Chacun leur tour, les joueurs retournent une carte et révèlent ainsi une illustration et un élément à trouver (forme ou couleur). Il s‘agit d‘être le plus rapide à trouver l’élément correspondant sur l’illustration : le premier qui y parvient gagne la carte. Puis on recommence un nouveau tour. Le premier qui cumule 5 cartes gagne.
Analyse pédagogique : Ce jeu basé sur la discrimination visuelle des images, son sens de l’observation et ses connaissances des formes et des couleurs qui constituent d’importants prérequis à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Nommer chaque objet permet d’enrichir son vocabulaire. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu : 60 cartes,
1 règle du jeu
Trouv'tout [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Treo Game Designers, Auteur ; Adelaïde Camp, Illustrateur . - Gigamic, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale Mots-clés : Discrimination visuelle Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Chacun leur tour, les joueurs retournent une carte et révèlent ainsi une illustration et un élément à trouver (forme ou couleur). Il s‘agit d‘être le plus rapide à trouver l’élément correspondant sur l’illustration : le premier qui y parvient gagne la carte. Puis on recommence un nouveau tour. Le premier qui cumule 5 cartes gagne.
Analyse pédagogique : Ce jeu basé sur la discrimination visuelle des images, son sens de l’observation et ses connaissances des formes et des couleurs qui constituent d’importants prérequis à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Nommer chaque objet permet d’enrichir son vocabulaire. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu : 60 cartes,
1 règle du jeu
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Déb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 312 Disponible