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Titre : Blitz ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Andrew Innes, Auteur ; Stéphane Gantiez, Illustrateur Editeur : Voisins Le Bretonneux [France] : Asmodée Éditions Autre Editeur : Asmodée Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; D 301 jeu compétitif ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Mots-clés : Langue Ambiance Rapidité Nombre minimum de joueurs : 3 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 10 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Tour à tour, les joueurs tirent une carte et la place devant eux. Si un symbole identique entre deux
cartes apparait, c'est le duel. Le premier joueur trouvant un mot en rapport avec le thème de la carte de son adversaire remporte la première carte de la pile du perdant en guise de point. Cela peut révéler une carte jouée précédemment, déclencher un nouveau défi. Si vous piochez une carte Duel, un jet de dé viendra tout chambouler ! À la fin de la partie, le vainqueur est le joueur ayant accumulé le plus de cartes.
Vous aimez les jeux de cartes, mais vous en avez assez de jouer à la Bataille ? Et bien voici Blitz ! Affrontez vos adversaires dans des duels tendus où la rapidité et la culture générale seront vos plus grands alliés.Plus de place au hasard ! A présent lorsque deux cartes (comportant chacune un thème) présentent un symbole identique, soyez le plus rapide à trouver un mot en rapport avec le thème... de votre adversaire !Fou-rires garantis.Analyse pédagogique : Ce jeu fait appel au vocabulaire et aux connaissances générales. Il requiert de la concentration, de la
rapidité et développe la mémoire associative. Il se joue dans un esprit de compétition et permet la
valorisation par les pairs.Contenu : 3 paquets de 60 cartes comprenant:
- 6 cartes duels chacun,
- 1 dé spécial,
- 1 sac,
- 1 règle du jeuEn ligne : http://www.trictrac.net/jeu-de-societe/blitz-/infos Blitz ! [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Andrew Innes, Auteur ; Stéphane Gantiez, Illustrateur . - Voisins Le Bretonneux [France] : Asmodée Éditions : Asmodée, [s.d.].
Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; D 301 jeu compétitif ; E 212 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle ; F 402 reconnaissance sociale Mots-clés : Langue Ambiance Rapidité Nombre minimum de joueurs : 3 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 10 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Tour à tour, les joueurs tirent une carte et la place devant eux. Si un symbole identique entre deux
cartes apparait, c'est le duel. Le premier joueur trouvant un mot en rapport avec le thème de la carte de son adversaire remporte la première carte de la pile du perdant en guise de point. Cela peut révéler une carte jouée précédemment, déclencher un nouveau défi. Si vous piochez une carte Duel, un jet de dé viendra tout chambouler ! À la fin de la partie, le vainqueur est le joueur ayant accumulé le plus de cartes.
Vous aimez les jeux de cartes, mais vous en avez assez de jouer à la Bataille ? Et bien voici Blitz ! Affrontez vos adversaires dans des duels tendus où la rapidité et la culture générale seront vos plus grands alliés.Plus de place au hasard ! A présent lorsque deux cartes (comportant chacune un thème) présentent un symbole identique, soyez le plus rapide à trouver un mot en rapport avec le thème... de votre adversaire !Fou-rires garantis.Analyse pédagogique : Ce jeu fait appel au vocabulaire et aux connaissances générales. Il requiert de la concentration, de la
rapidité et développe la mémoire associative. Il se joue dans un esprit de compétition et permet la
valorisation par les pairs.Contenu : 3 paquets de 60 cartes comprenant:
- 6 cartes duels chacun,
- 1 dé spécial,
- 1 sac,
- 1 règle du jeuEn ligne : http://www.trictrac.net/jeu-de-societe/blitz-/infos Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Av Oral_Avancé Ludothèque 234 Disponible Colory
Titre : Colory Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : E. D. Cogneaux Langues : Français (fre) Catégories : A 302 jeu d'agencement à deux dimensions (jeu d'assemblage) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 308 différenciation spatiale ; C 201 reproduction de modèles ; D 103 jeu individuel et compétitif Analyse pédagogique : Ce jeu d’agencement propose aux jeunes enfants de créer librement leur puzzle à l’aide des 3 séries de 11 pièces interchangeables de couleur différente. Les plus âgés peuvent se référer aux cartes-modèles de couleurs ou aux cartes codées pour le choix des pièces du puzzle à reconstituer. Bon exercice de décryptage de symboles et d’utilisation de codes qui constituent des prérequis pour l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Se joue seul ou à plusieurs mais de préférence avec l’aide d’un ainé au début. Règles du jeu : Recomposer un puzzle de 11 éléments en choisissant librement les pièces ou en reproduisant un modèle donné ou codé. Colory [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - E. D. Cogneaux, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : A 302 jeu d'agencement à deux dimensions (jeu d'assemblage) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 308 différenciation spatiale ; C 201 reproduction de modèles ; D 103 jeu individuel et compétitif Analyse pédagogique : Ce jeu d’agencement propose aux jeunes enfants de créer librement leur puzzle à l’aide des 3 séries de 11 pièces interchangeables de couleur différente. Les plus âgés peuvent se référer aux cartes-modèles de couleurs ou aux cartes codées pour le choix des pièces du puzzle à reconstituer. Bon exercice de décryptage de symboles et d’utilisation de codes qui constituent des prérequis pour l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Se joue seul ou à plusieurs mais de préférence avec l’aide d’un ainé au début. Règles du jeu : Recomposer un puzzle de 11 éléments en choisissant librement les pièces ou en reproduisant un modèle donné ou codé. Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité L_Pl Prélecture Ludothèque 040 Disponible
Titre : Figurix Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Hermann Seitz, Auteur ; Joachim Krause, Illustrateur Editeur : Ravensburg [Allemagne] : Ravensburger AG Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif Mots-clés : Rapidité Couleurs Formes Discrimination visuelle Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Retrouver sur le plan de jeu l’image qui correspond à la combinaison des symboles des 3 dés jetés. Analyse pédagogique : Ce jeu de loto permet aux enfants d’exercer leur capacité de concentration et leur discrimination visuelle. Les joueurs repèrent les détails qui différencient les images et développent leur capacité d’intégrer et de combiner 3 informations complémentaires : la couleur, la forme géométrique et le dessin. Il s’agit donc d’un jeu qui exerce des compétences que les enfants devraient maîtriser pour aborder la lecture et l’écriture. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 6 planches de jeu recto/verso
1 dé avec des cercles
1 dé avec des motifs
1 dé avec des ronds
36 jetons en 6 couleurs
1 règle de jeuEn ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=ludotheque&inf=cat&image2.x=0&ima [...] Figurix [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Hermann Seitz, Auteur ; Joachim Krause, Illustrateur . - Ravensburg [Allemagne] : Ravensburger AG, [s.d.].
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 304 différenciation de dimensions ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif Mots-clés : Rapidité Couleurs Formes Discrimination visuelle Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 5 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Retrouver sur le plan de jeu l’image qui correspond à la combinaison des symboles des 3 dés jetés. Analyse pédagogique : Ce jeu de loto permet aux enfants d’exercer leur capacité de concentration et leur discrimination visuelle. Les joueurs repèrent les détails qui différencient les images et développent leur capacité d’intégrer et de combiner 3 informations complémentaires : la couleur, la forme géométrique et le dessin. Il s’agit donc d’un jeu qui exerce des compétences que les enfants devraient maîtriser pour aborder la lecture et l’écriture. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 6 planches de jeu recto/verso
1 dé avec des cercles
1 dé avec des motifs
1 dé avec des ronds
36 jetons en 6 couleurs
1 règle de jeuEn ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=ludotheque&inf=cat&image2.x=0&ima [...] Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité L_Pl Prélecture Ludothèque 087 Disponible
Titre : Katudi 1 Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Arnould Vial, Auteur ; Nadine ROUVIERE, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Djeco Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 103 décodage verbal Mots-clés : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Reconstituer entièrement ou en partie sa planche de jeu en identifiant les cartes décrites oralement par le meneur de jeu. Analyse pédagogique : Ce jeu basé sur le principe du bingo demande diverses aptitudes selon le rôle tenu par les joueurs : il
s’agit soit de décrire les cartes illustrées en recourant à un vocabulaire précis, soit d’écouter
attentivement la description pour identifier les cartes et observer avec précision l’image globale de sa
planche de jeu pour retrouver rapidement les éléments correspondants. Ce jeu fait appel à la
concentration et à la prise d’indices visuels et auditifs pour décrire les cartes, les différencier et être le plus rapide à les identifier pour les gagner. Les illustrations représentent des scènes de la vie
quotidienne (la rue, la ferme, la cuisine, le salon). Les planches proposent deux degrés de difficulté.Contenu : - 12 planches
- 42 cartes
- 1 règleKatudi 1 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Arnould Vial, Auteur ; Nadine ROUVIERE, Illustrateur . - Paris [France] : Djeco, [s.d.].
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; E 103 décodage verbal Mots-clés : Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Reconstituer entièrement ou en partie sa planche de jeu en identifiant les cartes décrites oralement par le meneur de jeu. Analyse pédagogique : Ce jeu basé sur le principe du bingo demande diverses aptitudes selon le rôle tenu par les joueurs : il
s’agit soit de décrire les cartes illustrées en recourant à un vocabulaire précis, soit d’écouter
attentivement la description pour identifier les cartes et observer avec précision l’image globale de sa
planche de jeu pour retrouver rapidement les éléments correspondants. Ce jeu fait appel à la
concentration et à la prise d’indices visuels et auditifs pour décrire les cartes, les différencier et être le plus rapide à les identifier pour les gagner. Les illustrations représentent des scènes de la vie
quotidienne (la rue, la ferme, la cuisine, le salon). Les planches proposent deux degrés de difficulté.Contenu : - 12 planches
- 42 cartes
- 1 règleExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Deb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 114 Disponible
Titre : Katudi 2 Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Arnould Vial, Auteur ; Marc Boutavant, Auteur Editeur : Paris [France] : Djeco Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 103 décodage verbal Mots-clés : jeux à partir de 6 ans Jeux Pédagogiques Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de langage et d'observation sur le principe du bingo. Analyse pédagogique : Ce jeu de langage, d’écoute et d’observation basé sur le principe du bingo demande diverses aptitudes selon le rôle tenu par les joueurs : il s’agit soit de décrire les cartes illustrées en recourant à un vocabulaire précis, soit d’écouter attentivement la description pour identifier les cartes et observer avec précision les nombreux détails de la planche de jeu pour retrouver rapidement les éléments correspondants. Une fois que le joueur a reconnu et localisé la partie de l’image que le meneur est en train de décrire, il doit donner le code « lettre-chiffre » ad hoc pour obtenir la carte et pouvoir la déposer sur sa planche. Ce jeu fait appel à la concentration et à la prise d’indices visuels et auditifs pour décrire les cartes, les différencier et être le plus rapide à les identifier pour les gagner. Les illustrations sont petites et nombreuses. Les planches proposent deux degrés de difficulté car elles sont divisées en 25 ou 36 cases. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 9 planches
86 cartes
1 règle de jeuKatudi 2 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Arnould Vial, Auteur ; Marc Boutavant, Auteur . - Paris [France] : Djeco, [s.d.].
Catégories : A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 301 discrimination auditive ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 103 décodage verbal Mots-clés : jeux à partir de 6 ans Jeux Pédagogiques Langue Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 6 Durée moyenne (minutes) : 15 Principe du jeu : Jeu de langage et d'observation sur le principe du bingo. Analyse pédagogique : Ce jeu de langage, d’écoute et d’observation basé sur le principe du bingo demande diverses aptitudes selon le rôle tenu par les joueurs : il s’agit soit de décrire les cartes illustrées en recourant à un vocabulaire précis, soit d’écouter attentivement la description pour identifier les cartes et observer avec précision les nombreux détails de la planche de jeu pour retrouver rapidement les éléments correspondants. Une fois que le joueur a reconnu et localisé la partie de l’image que le meneur est en train de décrire, il doit donner le code « lettre-chiffre » ad hoc pour obtenir la carte et pouvoir la déposer sur sa planche. Ce jeu fait appel à la concentration et à la prise d’indices visuels et auditifs pour décrire les cartes, les différencier et être le plus rapide à les identifier pour les gagner. Les illustrations sont petites et nombreuses. Les planches proposent deux degrés de difficulté car elles sont divisées en 25 ou 36 cases. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Contenu : 9 planches
86 cartes
1 règle de jeuExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité O_Deb1 Oral_Débutant 1 Ludothèque 115 Disponible
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