Titre :	Trouv'tout
Type de document :	objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Auteurs :	Treo Game Designers, Auteur ; Adelaïde Camp, Illustrateur
Editeur :	Gigamic
Langues :	Français (fre)
Catégories :	A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots-clés :	Discrimination visuelle
Nombre minimum de joueurs :	2
Nombre maximum de joueurs :	6
Age minimum :	4
Durée moyenne (minutes) :	15
Principe du jeu :	Chacun leur tour, les joueurs retournent une carte et révèlent ainsi une illustration et un élément à trouver (forme ou couleur). Il s‘agit d‘être le plus rapide à trouver l’élément correspondant sur l’illustration : le premier qui y parvient gagne la carte. Puis on recommence un nouveau tour. Le premier qui cumule 5 cartes gagne.
Analyse pédagogique :	Ce jeu basé sur la discrimination visuelle des images, son sens de l’observation et ses connaissances des formes et des couleurs qui constituent d’importants prérequis à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Nommer chaque objet permet d’enrichir son vocabulaire. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu :	60 cartes, 1 règle du jeu

Trouv'tout [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Treo Game Designers, Auteur ; Adelaïde Camp, Illustrateur . - Gigamic, [s.d.].
Langues : Français (fre)

Catégories :	A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 303 différenciation de couleurs ; B 305 différenciation de formes ; C 302 discrimination visuelle ; D 301 jeu compétitif ; E 203 appellation verbale
Mots-clés :	Discrimination visuelle
Nombre minimum de joueurs :	2
Nombre maximum de joueurs :	6
Age minimum :	4
Durée moyenne (minutes) :	15
Principe du jeu :	Chacun leur tour, les joueurs retournent une carte et révèlent ainsi une illustration et un élément à trouver (forme ou couleur). Il s‘agit d‘être le plus rapide à trouver l’élément correspondant sur l’illustration : le premier qui y parvient gagne la carte. Puis on recommence un nouveau tour. Le premier qui cumule 5 cartes gagne.
Analyse pédagogique :	Ce jeu basé sur la discrimination visuelle des images, son sens de l’observation et ses connaissances des formes et des couleurs qui constituent d’importants prérequis à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Nommer chaque objet permet d’enrichir son vocabulaire. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition.
Contenu :	60 cartes, 1 règle du jeu