| Titre : |
Comimot |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : |
Hautefort [France] : Jesco |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 202 images mentales ; B 203 pensée représentative ; C 306 mémoire auditive ; C 307 mémoire visuelle ; C 317 créativité productive ; D 302 jeu compétitif et coopératif ; E 304 décodage de mots ; E 305 décodage de phrases ; E 306 décodage de messages ; F 402 reconnaissance sociale
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| Mots-clés : |
A 410 jeu de langue
B 202 images mentales
B 203 pensée représentative
C 307 mémoire visuelle
C 306 mémoire auditive
C 317 créativité productive
D 302 jeu compétitif et coopératif
E 304 décodage de mots
E 305 décodage de phrases
E 306 décodage de messages
F 402 reconnaissance sociale |
| Nombre minimum de joueurs : |
2 |
| Nombre maximum de joueurs : |
6 |
| Age minimum : |
11 |
| Durée moyenne (minutes) : |
30 |
| Principe du jeu : |
Avancer sur le plan de jeu en alternant mimes et mémorisation de phrases avant l’écoulement complet du sablier. |
| Analyse pédagogique : |
Ce jeu demande de mimer des situations insolites et comiques pour les faire deviner à son équipe tout en respectant la difficulté imposée (cartes « mime ») puis de mémoriser des phrases subtiles et rythmées qu’il faudra répéter plusieurs fois sans se tromper (cartes « mémo ») puis de recommencer avec d’autres cartes en alternant toujours une carte « mime » et une carte « mémo » jusqu’à l’écoulement complet du temps imparti. Comimot propose un bon exercice de prononciation, de mémoire, d’imagination et de gestuelle. Les cases « pleurs » ou « rire » font appel aux talents de comédien des joueurs. Se joue en équipes, dans un esprit de compétition et permet la valorisation par les pairs. |
| Contenu : |
1 plan de jeu,
1 miroir,
4 pions,
1 sablier,
220 cartes recto-verso,
1 règle du jeu. |
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Comimot