| Titre : |
Le tour du verbe |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Auteurs : |
Laurence Soulier, Auteur ; Syzi, Illustrateur |
| Editeur : |
Atelier de l'oiseau magique |
| Tags : |
Langue |
| Note de contenu : |
1 plateau de jeu6 pions1 dé160 cartes questions (vocabulaire, imagination,compréhension, conjugaison)1 règle |
| Nombre minimum de joueurs : |
2 |
| Nombre maximum de joueurs : |
6 |
| Age minimum : |
10 |
| Age maximum : |
99 |
| Durée moyenne (minutes) : |
40 |
| Principe du jeu : |
Parcourir le plan de jeu en répondant aux questions correspondant à la couleur des cases sur lesquelles on s’arrête et être le premier à atteindre l’arrivée après avoir obtenu 300 points. |
| Analyse pédagogique : |
Ce jeu de questions-réponses permet d’aborder différents aspects du verbe et de la phrase : les temps des verbes, les terminaisons, la recherche du sujet, les différentes formes de phrases (déclarative, interrogative, négative,…). Il exerce la compréhension à la lecture des nuances temporelles et la connaissance du vocabulaire (synonymes et contraires) et du sens des mots (mimes). Il fait appel à l’analyse des phrases pour retrouver les sujets et aussi à l’imagination pour compléter des débuts de phrases de façon cohérente. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition et permet la valorisation par les pairs. |
| Contenu : |
1 plateau de jeu6 pions1 dé160 cartes questions (vocabulaire, imagination,compréhension, conjugaison)1 règle |
Le tour du verbe [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Laurence Soulier, Auteur ; Syzi, Illustrateur . - Atelier de l'oiseau magique, [s.d.].
| Tags : |
Langue |
| Note de contenu : |
1 plateau de jeu6 pions1 dé160 cartes questions (vocabulaire, imagination,compréhension, conjugaison)1 règle |
| Nombre minimum de joueurs : |
2 |
| Nombre maximum de joueurs : |
6 |
| Age minimum : |
10 |
| Age maximum : |
99 |
| Durée moyenne (minutes) : |
40 |
| Principe du jeu : |
Parcourir le plan de jeu en répondant aux questions correspondant à la couleur des cases sur lesquelles on s’arrête et être le premier à atteindre l’arrivée après avoir obtenu 300 points. |
| Analyse pédagogique : |
Ce jeu de questions-réponses permet d’aborder différents aspects du verbe et de la phrase : les temps des verbes, les terminaisons, la recherche du sujet, les différentes formes de phrases (déclarative, interrogative, négative,…). Il exerce la compréhension à la lecture des nuances temporelles et la connaissance du vocabulaire (synonymes et contraires) et du sens des mots (mimes). Il fait appel à l’analyse des phrases pour retrouver les sujets et aussi à l’imagination pour compléter des débuts de phrases de façon cohérente. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition et permet la valorisation par les pairs. |
| Contenu : |
1 plateau de jeu6 pions1 dé160 cartes questions (vocabulaire, imagination,compréhension, conjugaison)1 règle |
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