Titre : |
Drôles de bobines |
Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Auteurs : |
Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur |
Editeur : |
Editions Pédagogiques du Grand Cerf |
Tags : |
Langue |
Note de contenu : |
8 grands portraits20 fiches "portrait"28 fiches "texte"12 feutres de couleurs1 notice pédagogique |
Nombre minimum de joueurs : |
1 |
Nombre maximum de joueurs : |
6 |
Age minimum : |
5 |
Durée moyenne (minutes) : |
15 |
Principe du jeu : |
Dessiner un portrait en écoutant les indications reprises sur une fiche qui décrit point par point les caractéristiques du personnage. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu d’écoute, de compréhension et d’application de consignes orales par le dessin fait appel à la capacité d’attention auditive et cognitive (fonction symbolique) permettant de décoder et d’analyser un message verbal dans le but d’en comprendre le sens et de l’exprimer par une représentation graphique adéquate. Il exerce la perception des détails et renforce la discrimination des couleurs et des formes. Il consolide les notions spatiales de base telles que : à gauche, à droite, en bas, en haut, au-dessus, en-dessous, dans, à côté,… En commençant par dessiner les portraits des « parents », l’enfant se familiarise avec les caractéristiques propres à chaque famille et abordera plus facilement le dessin des « enfants » par la suite. Ce jeu propose trois niveaux de difficulté, allant d’énoncés simples à plus complexes avec des négations et des déductions. Une fois le dessin terminé, l’enfant peut le confronter au modèle référent et à ceux des autres joueurs. Se joue seul ou à plusieurs mais avec l’aide d’un aîné pour lire les descriptions. |
Contenu : |
8 grands portraits20 fiches "portrait"28 fiches "texte"12 feutres de couleurs1 notice pédagogique |
Drôles de bobines [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Françoise Clairet - Colaruotolo, Auteur . - Editions Pédagogiques du Grand Cerf, [s.d.].
Tags : |
Langue |
Note de contenu : |
8 grands portraits20 fiches "portrait"28 fiches "texte"12 feutres de couleurs1 notice pédagogique |
Nombre minimum de joueurs : |
1 |
Nombre maximum de joueurs : |
6 |
Age minimum : |
5 |
Durée moyenne (minutes) : |
15 |
Principe du jeu : |
Dessiner un portrait en écoutant les indications reprises sur une fiche qui décrit point par point les caractéristiques du personnage. |
Analyse pédagogique : |
Ce jeu d’écoute, de compréhension et d’application de consignes orales par le dessin fait appel à la capacité d’attention auditive et cognitive (fonction symbolique) permettant de décoder et d’analyser un message verbal dans le but d’en comprendre le sens et de l’exprimer par une représentation graphique adéquate. Il exerce la perception des détails et renforce la discrimination des couleurs et des formes. Il consolide les notions spatiales de base telles que : à gauche, à droite, en bas, en haut, au-dessus, en-dessous, dans, à côté,… En commençant par dessiner les portraits des « parents », l’enfant se familiarise avec les caractéristiques propres à chaque famille et abordera plus facilement le dessin des « enfants » par la suite. Ce jeu propose trois niveaux de difficulté, allant d’énoncés simples à plus complexes avec des négations et des déductions. Une fois le dessin terminé, l’enfant peut le confronter au modèle référent et à ceux des autres joueurs. Se joue seul ou à plusieurs mais avec l’aide d’un aîné pour lire les descriptions. |
Contenu : |
8 grands portraits20 fiches "portrait"28 fiches "texte"12 feutres de couleurs1 notice pédagogique |
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