| Titre : |
Espace Maths |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : |
OD-ED |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
A 409 jeu mathématique (jeu de règles)
|
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
2 |
| Age minimum : |
6 |
| Principe du jeu : |
En composant des objets, en estimant des quantités, en établissant des liens, en cherchant des différences, des similitudes, l'enfant accède à un niveau d'abstraction, de raisonnement.
En adoptant le langage mathématique, le code écrit, il entre dans la culture et s'intéresse au mystère des chiffres, à la suite des nombres et aux symboles. |
| Analyse pédagogique : |
Matériel Didactique et Pédagogique |
| Règles du jeu : |
Livret pédagogique grands caractères |
| Contenu : |
1 coffret en bois
1 support carré
1 support rectangulaire
1 support rond
2 grandes réglettes
4 moyennes réglettes
2 petites réglettes
2 demi-cercles
10 poissons rouges
10 autos vertes
10 fleurs roses
10 oiseaux bleus
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Espace Maths [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - OD-ED, [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
A 409 jeu mathématique (jeu de règles)
|
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
2 |
| Age minimum : |
6 |
| Principe du jeu : |
En composant des objets, en estimant des quantités, en établissant des liens, en cherchant des différences, des similitudes, l'enfant accède à un niveau d'abstraction, de raisonnement.
En adoptant le langage mathématique, le code écrit, il entre dans la culture et s'intéresse au mystère des chiffres, à la suite des nombres et aux symboles. |
| Analyse pédagogique : |
Matériel Didactique et Pédagogique |
| Règles du jeu : |
Livret pédagogique grands caractères |
| Contenu : |
1 coffret en bois
1 support carré
1 support rectangulaire
1 support rond
2 grandes réglettes
4 moyennes réglettes
2 petites réglettes
2 demi-cercles
10 poissons rouges
10 autos vertes
10 fleurs roses
10 oiseaux bleus
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