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Akros Educativo |
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BINGO. Où est-ce?
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Titre : BINGO. Où est-ce? Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Akros Educativo Langues : Français (fre) Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Age maximum : 7 Durée moyenne (minutes) : 20 Analyse pédagogique : OBJECTIFS DIDACTIQUES
- Apprentissage des concepts spatiaux : haut – bas (ou dessus dessous), devant
derrière, droite-gauche (ou un côté-autre côté), dedans-dehors.
- Compte tenu des caractéristiques de ce matériel, il sera très utile dans
l'apprentissage d'une deuxième langue à l'oral.Règles du jeu : 1. Placer la maison à un endroit où elle peut être vue par tous les élèves.
2. Distribuer les fiches aux élèves
3. L'enseignant ou un élève doit placer deux animaux dans l'une des positions apparaissant dans les tableaux. L'élève qui a sur sa fiche une photo correspondante à la combinaison indiquée y apposera un jeton rond. L'élève qui complète sa fiche en premier gagne.
JEU 1 : CONCEPTS OPPOSES : FICHES AVEC CADRE BLEU
Avec ces 25 fiches, on peut travailler les concepts opposés suivants :
- haut - bas (ou dessus dessous)
- devant - derrière
- à droite – à gauche (ou un côté-autre côté)
- dedans - dehors
Sur les différentes photos interviennent 4 animaux : 1 chouette, 1 raton laveur, 1 écureuil et 1 lapin. Sur chaque photo apparaissent deux animaux, chacun dans une position opposée à l'autre. En combinant les 4 concepts contraires et les 4 animaux, 48 combinaisons différentes sont obtenues. Chaque fiche contient 6 photos : les quatre concepts contraires et deux autres.
JEU 2 : ORIENTATION SPATIALE : FICHES AVEC CADRE ROUGE
Avec ces 25 fiches, les concepts spatiaux suivants peuvent être travaillés :
- haut - bas (ou dessus dessous)
- devant - derrière
- droite - gauche (ou un côté-autre côté)
- intérieur (le concept extérieur a été exclu car il peut être confondu avec devant ou à côté)
Deux animaux interviennent dans les différentes photos : la chouette et le lapin. Sur chaque photo, ils apparaissent chacun dans une position différente. En combinant les 7 positions avec les 2 animaux, on obtient 42 combinaisons différentesContenu : 2 JEUX pour travailler les concepts spatiaux, composés de :
• 25 FICHES RECTO VERSO : - Recto avec cadre bleu : chaque fiche contient 6 photos d'une maison avec 2 animaux en POSITIONS OPPOSÉES. - Verso avec cadre rouge : chaque fiche contient 6 photos d'une maison avec 2 animaux dans des POSITIONS DIFFÉRENTES. • UNE PETITE MAISON en bois écologique à monter • 150 JETONS RONDS • 4 ANIMAUX en bois écologique : 1 CHOUETTE, 1 RACTON LAVEUR, 1 ÉCUREUIL ET 1 LAPIN • Une feuille avec un tableau de guidage de positionBINGO. Où est-ce? [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Akros Educativo, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 4 Age maximum : 7 Durée moyenne (minutes) : 20 Analyse pédagogique : OBJECTIFS DIDACTIQUES
- Apprentissage des concepts spatiaux : haut – bas (ou dessus dessous), devant
derrière, droite-gauche (ou un côté-autre côté), dedans-dehors.
- Compte tenu des caractéristiques de ce matériel, il sera très utile dans
l'apprentissage d'une deuxième langue à l'oral.Règles du jeu : 1. Placer la maison à un endroit où elle peut être vue par tous les élèves.
2. Distribuer les fiches aux élèves
3. L'enseignant ou un élève doit placer deux animaux dans l'une des positions apparaissant dans les tableaux. L'élève qui a sur sa fiche une photo correspondante à la combinaison indiquée y apposera un jeton rond. L'élève qui complète sa fiche en premier gagne.
JEU 1 : CONCEPTS OPPOSES : FICHES AVEC CADRE BLEU
Avec ces 25 fiches, on peut travailler les concepts opposés suivants :
- haut - bas (ou dessus dessous)
- devant - derrière
- à droite – à gauche (ou un côté-autre côté)
- dedans - dehors
Sur les différentes photos interviennent 4 animaux : 1 chouette, 1 raton laveur, 1 écureuil et 1 lapin. Sur chaque photo apparaissent deux animaux, chacun dans une position opposée à l'autre. En combinant les 4 concepts contraires et les 4 animaux, 48 combinaisons différentes sont obtenues. Chaque fiche contient 6 photos : les quatre concepts contraires et deux autres.
JEU 2 : ORIENTATION SPATIALE : FICHES AVEC CADRE ROUGE
Avec ces 25 fiches, les concepts spatiaux suivants peuvent être travaillés :
- haut - bas (ou dessus dessous)
- devant - derrière
- droite - gauche (ou un côté-autre côté)
- intérieur (le concept extérieur a été exclu car il peut être confondu avec devant ou à côté)
Deux animaux interviennent dans les différentes photos : la chouette et le lapin. Sur chaque photo, ils apparaissent chacun dans une position différente. En combinant les 7 positions avec les 2 animaux, on obtient 42 combinaisons différentesContenu : 2 JEUX pour travailler les concepts spatiaux, composés de :
• 25 FICHES RECTO VERSO : - Recto avec cadre bleu : chaque fiche contient 6 photos d'une maison avec 2 animaux en POSITIONS OPPOSÉES. - Verso avec cadre rouge : chaque fiche contient 6 photos d'une maison avec 2 animaux dans des POSITIONS DIFFÉRENTES. • UNE PETITE MAISON en bois écologique à monter • 150 JETONS RONDS • 4 ANIMAUX en bois écologique : 1 CHOUETTE, 1 RACTON LAVEUR, 1 ÉCUREUIL ET 1 LAPIN • Une feuille avec un tableau de guidage de positionExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 01 jeux de société Ludo OASIS JAN.02.25 Disponible
Titre : Le feu tricolore d'une alimentation saine Autre titre : EL SEMÁFORO DE LA BUENA ALIMENTACIÓN. Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Akros Educativo Langues : Français (fre) Catégories : A 403 jeu de circuit (jeu de règles) ; B 403 relations de causalité ; D 403 jeu coopératif ou compétitif Tags : Alimentation Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 100 Age minimum : 3 Age maximum : 127 Principe du jeu : http://www.akros.es/site/assets/productos/guides/20553_es.pdf Analyse pédagogique : http://www.akros.es/site/assets/productos/guides/20553_es.pdf En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=1UiXPl1J5c0 Le feu tricolore d'une alimentation saine ; EL SEMÁFORO DE LA BUENA ALIMENTACIÓN. [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Akros Educativo, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : A 403 jeu de circuit (jeu de règles) ; B 403 relations de causalité ; D 403 jeu coopératif ou compétitif Tags : Alimentation Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 100 Age minimum : 3 Age maximum : 127 Principe du jeu : http://www.akros.es/site/assets/productos/guides/20553_es.pdf Analyse pédagogique : http://www.akros.es/site/assets/productos/guides/20553_es.pdf En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=1UiXPl1J5c0 Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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20553_es.pdfURLMets toi à ma place
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Titre : Mets toi à ma place Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Akros Educativo Langues : Français (fre) Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 3 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Observe les différentes situations, mets-toi à la place des personnages et décris ce qu'ils ressentent.
Un jeu très amusant qui favorise le développement des compétences sociales telles que l'empathie, l'identification des émotions et aide à développer la conscience émotionnelle.
Analyse pédagogique : Empathie et habilités sociales
Intelligence émotionnelle
L’éducation aux valeurs
Respect, égalité, solidarité et inclusionContenu : 1 carnet avec fiches Mets toi à ma place [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Akros Educativo, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 3 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Observe les différentes situations, mets-toi à la place des personnages et décris ce qu'ils ressentent.
Un jeu très amusant qui favorise le développement des compétences sociales telles que l'empathie, l'identification des émotions et aide à développer la conscience émotionnelle.
Analyse pédagogique : Empathie et habilités sociales
Intelligence émotionnelle
L’éducation aux valeurs
Respect, égalité, solidarité et inclusionContenu : 1 carnet avec fiches Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 01 grands jeux Ludo OASIS JUL.25.24 Disponible
Titre : L'odorat : les fruits et leurs arômes Autre titre : El olfacto : las frutas y sus aromas Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Akros Educativo ISBN/ISSN/EAN : 8426804206004 Langues : Danois (dan) Néerlandais (dut) Anglais (eng) Français (fre) Allemand (ger) Grec moderne (gre) Italien (ita) Portugais (por) Espagnol (spa) Langues originales : Espagnol (spa) Catégories : A 104 jeu sensoriel olfactif (jeu d'exercice) ; B 309 association d'idées ; C 309 mémoire olfactive ; D 103 jeu individuel et compétitif Tags : Alimentation fruits Jeux à deux Jeux familiaux Jeux pour 1 joueur Mémoire Sens Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 5 Age minimum : 3 Age maximum : 127 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Jeu sensoriel pour développer l'podorat à partir de la différenciation des arômes de différents fruits. Contenu : 12 pots avec des odeurs de fruits (fraise, noix de coco, orange, cerise, poire, prune, abricot, citron, ananas, melon, pomme et banane
24 cartes "fruits"L'odorat : les fruits et leurs arômes ; El olfacto : las frutas y sus aromas [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Akros Educativo, [s.d.].
ISSN : 8426804206004
Langues : Danois (dan) Néerlandais (dut) Anglais (eng) Français (fre) Allemand (ger) Grec moderne (gre) Italien (ita) Portugais (por) Espagnol (spa) Langues originales : Espagnol (spa)
Catégories : A 104 jeu sensoriel olfactif (jeu d'exercice) ; B 309 association d'idées ; C 309 mémoire olfactive ; D 103 jeu individuel et compétitif Tags : Alimentation fruits Jeux à deux Jeux familiaux Jeux pour 1 joueur Mémoire Sens Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 5 Age minimum : 3 Age maximum : 127 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : Jeu sensoriel pour développer l'podorat à partir de la différenciation des arômes de différents fruits. Contenu : 12 pots avec des odeurs de fruits (fraise, noix de coco, orange, cerise, poire, prune, abricot, citron, ananas, melon, pomme et banane
24 cartes "fruits"Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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lodorat_2015_04_3_15_17_59.jpgImage JpegDés pour créer des histories
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Titre : Dés pour créer des histories Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Akros Educativo Langues : Français (fre) Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 3 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Lance les dés et donne libre cours à ton imagination pour créer des histoires avec les personnages, les animaux, les objets et les actions figurant sur les dés. Règles du jeu : CONSEILS D'UTILISATION :
- Utiliser plus ou moins de dés en fonction de l’âge des enfants.
- Pour faciliter la narration d’une histoire de la part de l’enfant, il est conseillé qu’au moins un des dés utilisé comporte des personnages (dé des émotions, des métiers, ou des personnages de fantaisie).
- Chaque dé permet de travailler déférents sujets : émotions, animaux, transports, aliments, climat, personnages de fantaisie, métiers, lieux, maisons ou habitations, éléments variés.Contenu : -10 dés Dés pour créer des histories [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Akros Educativo, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 3 Age maximum : 8 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Lance les dés et donne libre cours à ton imagination pour créer des histoires avec les personnages, les animaux, les objets et les actions figurant sur les dés. Règles du jeu : CONSEILS D'UTILISATION :
- Utiliser plus ou moins de dés en fonction de l’âge des enfants.
- Pour faciliter la narration d’une histoire de la part de l’enfant, il est conseillé qu’au moins un des dés utilisé comporte des personnages (dé des émotions, des métiers, ou des personnages de fantaisie).
- Chaque dé permet de travailler déférents sujets : émotions, animaux, transports, aliments, climat, personnages de fantaisie, métiers, lieux, maisons ou habitations, éléments variés.Contenu : -10 dés Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 01 jeux de société Ludo OASIS JAN.01.25 Disponible Tacto-memory discrimination visuelle
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