| Titre : |
Je m'habille 2 |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : |
Paris Cedex 13 [France] : Nathan |
| ISBN/ISSN/EAN : |
Je m\'habille 2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
A 203 jeu de production graphique (jeu symbolique) ; B 203 pensée représentative
|
| Tags : |
Vêtement |
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
2 |
| Age minimum : |
5 |
| Age maximum : |
127 |
| Durée moyenne (minutes) : |
15 |
| Principe du jeu : |
Contenu: 4 grandes planches de jeu fille-garçon, 4 planches de vêtements. Sur chaque vêtement on trouve un nombre. Il faut réussir à faire ce nombre avec les dés pour habiller son personnage. Il faut bien entendu respecter une certaine logique: impossible de mettre le manteau si le pull n'est pas mis, et ce même si le dé permettait de gagner le manteau. |
| Analyse pédagogique : |
Type de rééducation: Retard de langage, vocabulaire, observation du langage spontanéÂge d'utilisation: A partir de 4 ansDurée du jeu: Environ 10 minPoints forts: Les couleurs, le déroulement du jeu qui est amusant, la nécessité de respecter une logique dans le choix des vêtementsPoints faibles: Il est justement très difficile de faire comprendre à certains qu'ils ne peuvent pas mettre un slip au dessus d'un pantalon!- See more at: https://www.orthomalin.com/communaute/critiques/materiel/je-mhabille-2#sthash.cKzwcLwQ.dpuf |
| En ligne : |
https://www.orthomalin.com/communaute/critiques/materiel/je-mhabille-2 |
Je m'habille 2 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Paris Cedex 13 [France] : Nathan, [s.d.]. ISSN : Je m\'habille 2 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
A 203 jeu de production graphique (jeu symbolique) ; B 203 pensée représentative
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| Tags : |
Vêtement |
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
2 |
| Age minimum : |
5 |
| Age maximum : |
127 |
| Durée moyenne (minutes) : |
15 |
| Principe du jeu : |
Contenu: 4 grandes planches de jeu fille-garçon, 4 planches de vêtements. Sur chaque vêtement on trouve un nombre. Il faut réussir à faire ce nombre avec les dés pour habiller son personnage. Il faut bien entendu respecter une certaine logique: impossible de mettre le manteau si le pull n'est pas mis, et ce même si le dé permettait de gagner le manteau. |
| Analyse pédagogique : |
Type de rééducation: Retard de langage, vocabulaire, observation du langage spontanéÂge d'utilisation: A partir de 4 ansDurée du jeu: Environ 10 minPoints forts: Les couleurs, le déroulement du jeu qui est amusant, la nécessité de respecter une logique dans le choix des vêtementsPoints faibles: Il est justement très difficile de faire comprendre à certains qu'ils ne peuvent pas mettre un slip au dessus d'un pantalon!- See more at: https://www.orthomalin.com/communaute/critiques/materiel/je-mhabille-2#sthash.cKzwcLwQ.dpuf |
| En ligne : |
https://www.orthomalin.com/communaute/critiques/materiel/je-mhabille-2 |
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Je m'habille 2
