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Titre : Atelier questions-réponses Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Dorit SPECTOR, Auteur ; Na'ama FELHIMER, Auteur Editeur : Jeux Nathan Langues : Français (fre) Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; C 307 mémoire visuelle ; D 303 jeu compétitif ou coopératif ; E 208 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 12 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Les planches permettent de faire différents ateliers de questions réponses. Contenu : 24 planches (12 vertes et 12 roses)
60 jetons-reponsesAtelier questions-réponses [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Dorit SPECTOR, Auteur ; Na'ama FELHIMER, Auteur . - Jeux Nathan, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 309 association d'idées ; C 307 mémoire visuelle ; D 303 jeu compétitif ou coopératif ; E 208 mémoire lexicale ; F 401 connaissance personnelle Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 12 Age minimum : 5 Age maximum : 10 Durée moyenne (minutes) : 30 Principe du jeu : Les planches permettent de faire différents ateliers de questions réponses. Contenu : 24 planches (12 vertes et 12 roses)
60 jetons-reponsesExemplaires
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atelier_2014_10_29_10_54_12.pdfAdobe Acrobat PDFC'est pas sorcier : le jeu du savoir et de la découverte !
Titre : C'est pas sorcier : le jeu du savoir et de la découverte ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Lansay ISBN/ISSN/EAN : 3439500749688 Langues : Français (fre) Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 504 raisonnement combinatoire ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif ; F 401 connaissance personnelle Tags : Jeux de cartes Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 8 Age maximum : 127 Durée moyenne (minutes) : 60 Principe du jeu : Jeu de questions réponses avec les explications. Contenu : 1 plateau
6 pions camions
6 cartes "c'est pas sorcier"
500 cartes de questions-réponses
36 cartes coup de bol/pas de bolC'est pas sorcier : le jeu du savoir et de la découverte ! [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Lansay, [s.d.].
ISSN : 3439500749688
Langues : Français (fre)
Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 504 raisonnement combinatoire ; C 411 concentration ; D 301 jeu compétitif ; F 401 connaissance personnelle Tags : Jeux de cartes Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 6 Age minimum : 8 Age maximum : 127 Durée moyenne (minutes) : 60 Principe du jeu : Jeu de questions réponses avec les explications. Contenu : 1 plateau
6 pions camions
6 cartes "c'est pas sorcier"
500 cartes de questions-réponses
36 cartes coup de bol/pas de bolExemplaires
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cpasorcier_2014_10_29_10_57_05.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Coccinelles en ronde Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Bad-Rodach [Allemagne] : Haba Langues : Français (fre) Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) Tags : Animaux sauvages Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 5 Age maximum : 127 Durée moyenne (minutes) : 10 En ligne : http://www.ludism.fr/regles_files/fr/upload/4258_H_coccinelles_en_ronde_HABA_200 [...] Coccinelles en ronde [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Bad-Rodach [Allemagne] : Haba, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) Tags : Animaux sauvages Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 4 Age minimum : 5 Age maximum : 127 Durée moyenne (minutes) : 10 En ligne : http://www.ludism.fr/regles_files/fr/upload/4258_H_coccinelles_en_ronde_HABA_200 [...] Exemplaires
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Titre : Il est ou le minou ? Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... ISBN/ISSN/EAN : Minou Langues : Français (fre) Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales Tags : Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 5 Age minimum : 4 Age maximum : 127 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Dans le jeu « Il est où le minou? », un petit chat se cache et met la chambre sens dessus dessous. Saurez-vous mémoriser où il se trouve ? Analyse pédagogique : Il est où le minou ?, qu'est-ce que c'est ?Un minou se cache et met la chambre sens dessus dessous. Saurez-vous mémoriser où il se trouve ? Et où il a bien pu faire tomber le coussin et la douillette ?“Il est où le Minou ?” est un jeu pour entrainer l’enfant (comme l’adulte) à la visualisation dans l’espace tout en l’amusant. Un subtil jeu de mémoire qui développe aussi le langage, car il peut se jouer à différents niveaux dont certains vont entrainer l’enfant à communiquer avec les autres pour décrire la scène.Ce jeu favorise le développement des capacités suivantes :Perception et représentation dans l’espace.Développement du langage, du vocabulaire et de la capacité à communiquer.Mémorisation complexe, pour les enfants comme pour les adultes. Règles du jeu : 2 à 5 joueurs 4 ans+ 20 min.Un jeu de Karin HetlingUn petit chat se cache et met la chambre sens dessus dessous.Saurez-vous mémoriser où il se trouve ? Et où il a bien pu faire tomber le coussin et la couverture ?Avec le jeu « Il est où le Minou ? » l’enfant (comme l’adulte) s’exerce à la visualisation dans l’espace tout en s’amusant. Un subtil jeu de mémoire qui développe aussi le langage, car il peut se jouer à différents niveaux dont certains vont amener l’enfant à communiquer avec les autres pour décrire la scène.Ce jeu favorise le développement des capacités suivantes :– Perception et représentation dans l’espace.– Développement du langage, du vocabulaire et de la capacité à communiquer.– Mémorisation complexe, pour les enfants comme pour les adultes et l’esprit d’analyse.Principe du jeu :1 – Le tapis, le lit, le minou, le coussin et la couverturesont installés devant un joueur.2 – Le joueur pioche une tuile photo lui indiquant quellescène il doit reproduire.Il a quelques secondes pour mémoriser la scène avantque la tuile photo soit cachée.3 – Le joueur doit reproduire de mémoire la scène dela tuile photo.4 – On vérifie si la scène et la tuile photocorrespondent. Contenu : 1 figurine chat, 1 lit, 1 coussin, 1 couverture, 1 tapis, des tuiles, la règle du jeu. En ligne : https://www.trictrac.net/jeu-de-societe/il-est-ou-le-minou Format de la ressource électronique : https://www.lillojeux.ca/jeux/il-est-ou-le-minou/ Il est ou le minou ? [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - [s.d.].
ISSN : Minou
Langues : Français (fre)
Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 408 relations spatiales Tags : Repérage spatio-temporel Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 5 Age minimum : 4 Age maximum : 127 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Dans le jeu « Il est où le minou? », un petit chat se cache et met la chambre sens dessus dessous. Saurez-vous mémoriser où il se trouve ? Analyse pédagogique : Il est où le minou ?, qu'est-ce que c'est ?Un minou se cache et met la chambre sens dessus dessous. Saurez-vous mémoriser où il se trouve ? Et où il a bien pu faire tomber le coussin et la douillette ?“Il est où le Minou ?” est un jeu pour entrainer l’enfant (comme l’adulte) à la visualisation dans l’espace tout en l’amusant. Un subtil jeu de mémoire qui développe aussi le langage, car il peut se jouer à différents niveaux dont certains vont entrainer l’enfant à communiquer avec les autres pour décrire la scène.Ce jeu favorise le développement des capacités suivantes :Perception et représentation dans l’espace.Développement du langage, du vocabulaire et de la capacité à communiquer.Mémorisation complexe, pour les enfants comme pour les adultes. Règles du jeu : 2 à 5 joueurs 4 ans+ 20 min.Un jeu de Karin HetlingUn petit chat se cache et met la chambre sens dessus dessous.Saurez-vous mémoriser où il se trouve ? Et où il a bien pu faire tomber le coussin et la couverture ?Avec le jeu « Il est où le Minou ? » l’enfant (comme l’adulte) s’exerce à la visualisation dans l’espace tout en s’amusant. Un subtil jeu de mémoire qui développe aussi le langage, car il peut se jouer à différents niveaux dont certains vont amener l’enfant à communiquer avec les autres pour décrire la scène.Ce jeu favorise le développement des capacités suivantes :– Perception et représentation dans l’espace.– Développement du langage, du vocabulaire et de la capacité à communiquer.– Mémorisation complexe, pour les enfants comme pour les adultes et l’esprit d’analyse.Principe du jeu :1 – Le tapis, le lit, le minou, le coussin et la couverturesont installés devant un joueur.2 – Le joueur pioche une tuile photo lui indiquant quellescène il doit reproduire.Il a quelques secondes pour mémoriser la scène avantque la tuile photo soit cachée.3 – Le joueur doit reproduire de mémoire la scène dela tuile photo.4 – On vérifie si la scène et la tuile photocorrespondent. Contenu : 1 figurine chat, 1 lit, 1 coussin, 1 couverture, 1 tapis, des tuiles, la règle du jeu. En ligne : https://www.trictrac.net/jeu-de-societe/il-est-ou-le-minou Format de la ressource électronique : https://www.lillojeux.ca/jeux/il-est-ou-le-minou/ Exemplaires
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Titre : Interactive quizz junior Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Recanati [Italie] : Clémentoni S.P.A. ISBN/ISSN/EAN : 8005125661503 Langues : Français (fre) Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 104 raisonnement pratique ; C 402 acuité visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; F 401 connaissance personnelle Tags : Jeux pour 1 joueur Observation Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 4 Age maximum : 6 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : 12 activités dont le but est de faire des quizz à l'aide d'un outil électronique. Contenu : 1 boite elextronique
6 fiches d'activiés recto-versoInteractive quizz junior [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Recanati [Italie] : Clémentoni S.P.A., [s.d.].
ISSN : 8005125661503
Langues : Français (fre)
Catégories : A 408 jeu questionnaire (jeu de règles) ; B 104 raisonnement pratique ; C 402 acuité visuelle ; D 102 jeu individuel et associatif ; F 401 connaissance personnelle Tags : Jeux pour 1 joueur Observation Nombre minimum de joueurs : 1 Nombre maximum de joueurs : 2 Age minimum : 4 Age maximum : 6 Durée moyenne (minutes) : 10 Principe du jeu : 12 activités dont le but est de faire des quizz à l'aide d'un outil électronique. Contenu : 1 boite elextronique
6 fiches d'activiés recto-versoExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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