Titre :	Comedia
Type de document :	objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Auteurs :	Yves Hirschfeld, Auteur ; Franck Arguillère, Auteur
Editeur :	Voisins Le Bretonneux [France] : Asmodée Éditions
Catégories :	jeux à partir de 12 ans
Tags :	Ambiance  Expression corporelle  Improvisation  Langue  Mime
Nombre minimum de joueurs :	4
Nombre maximum de joueurs :	10
Age minimum :	12
Age maximum :	99
Durée moyenne (minutes) :	90
Principe du jeu :	Obtenir le maximum d’«applaudipoints» en faisant apprécier au public ses qualités lors de l’improvisation d’un scénario, le mime d’un mot, l’expression donnée à la lecture d’un texte, etc.
Analyse pédagogique :	Jeu d’expression dramatique et d’improvisation qui propose d’exprimer, par le langage et/ou le geste, les émotions, les sentiments, les sensations liés à un scénario ou à un mot. On présente seul ou avec un partenaire des situations imposées par le hasard et par une règle du jeu préalablement établie. Ce jeu favorise la spontanéité car le temps de préparation de la saynète est limité. Il développe les qualités d’improvisation, de création, ainsi que la prise de conscience du corps et l’aptitude à imiter et à décoder des comportements observés. C’est un jeu de compétition puisqu’il implique un gagnant, mais aussi un jeu coopératif puisque les joueurs doivent parfois choisir un partenaire. C’est l’occasion pour l’adolescent d’être valorisé et apprécié par ses pairs.
Contenu :	* 1 sablier * 1 bloc de feuilles * plusieurs paquets de cartes avec des thèmes * 1 règle de jeu

Comedia [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Yves Hirschfeld, Auteur ; Franck Arguillère, Auteur . - Voisins Le Bretonneux [France] : Asmodée Éditions, [s.d.].

Catégories :	jeux à partir de 12 ans
Tags :	Ambiance  Expression corporelle  Improvisation  Langue  Mime
Nombre minimum de joueurs :	4
Nombre maximum de joueurs :	10
Age minimum :	12
Age maximum :	99
Durée moyenne (minutes) :	90
Principe du jeu :	Obtenir le maximum d’«applaudipoints» en faisant apprécier au public ses qualités lors de l’improvisation d’un scénario, le mime d’un mot, l’expression donnée à la lecture d’un texte, etc.
Analyse pédagogique :	Jeu d’expression dramatique et d’improvisation qui propose d’exprimer, par le langage et/ou le geste, les émotions, les sentiments, les sensations liés à un scénario ou à un mot. On présente seul ou avec un partenaire des situations imposées par le hasard et par une règle du jeu préalablement établie. Ce jeu favorise la spontanéité car le temps de préparation de la saynète est limité. Il développe les qualités d’improvisation, de création, ainsi que la prise de conscience du corps et l’aptitude à imiter et à décoder des comportements observés. C’est un jeu de compétition puisqu’il implique un gagnant, mais aussi un jeu coopératif puisque les joueurs doivent parfois choisir un partenaire. C’est l’occasion pour l’adolescent d’être valorisé et apprécié par ses pairs.
Contenu :	* 1 sablier * 1 bloc de feuilles * plusieurs paquets de cartes avec des thèmes * 1 règle de jeu