Comedia / Yves Hirschfeld  

Public ISBD Titre : Comedia Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Yves Hirschfeld, Auteur ; Franck Arguillère, Auteur Editeur : Voisins Le Bretonneux : Asmodée Éditions Catégories : A 410 Jeu de langue Mots-clés : Ambiance  Expression corporelle  Improvisation  Langue  Mime Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 10 Age minimum : 12 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 90 Principe du jeu : Obtenir le maximum d’«applaudipoints» en faisant apprécier au public ses qualités lors de l’improvisation d’un scénario, le mime d’un mot, l’expression donnée à la lecture d’un texte, etc. Analyse pédagogique : Jeu d’expression dramatique et d’improvisation qui propose d’exprimer, par le langage et/ou le geste, les émotions, les sentiments, les sensations liés à un scénario ou à un mot. On présente seul ou avec un partenaire des situations imposées par le hasard et par une règle du jeu préalablement établie. Ce jeu favorise la spontanéité car le temps de préparation de la saynète est limité. Il développe les qualités d’improvisation, de création, ainsi que la prise de conscience du corps et l’aptitude à imiter et à décoder des comportements observés. C’est un jeu de compétition puisqu’il implique un gagnant, mais aussi un jeu coopératif puisque les joueurs doivent parfois choisir un partenaire. C’est l’occasion pour l’adolescent d’être valorisé et apprécié par ses pairs. Contenu : 1 plan de jeu, 1 règle de jeu, 7 cachets comédiens, 1dé, 7 pions, cartes(6.5 cm) et billets. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=5361 Comedia [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Yves Hirschfeld, Auteur ; Franck Arguillère, Auteur . - Voisins Le Bretonneux : Asmodée Éditions, [s.d.]. Catégories : A 410 Jeu de langue Mots-clés : Ambiance  Expression corporelle  Improvisation  Langue  Mime Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 10 Age minimum : 12 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 90 Principe du jeu : Obtenir le maximum d’«applaudipoints» en faisant apprécier au public ses qualités lors de l’improvisation d’un scénario, le mime d’un mot, l’expression donnée à la lecture d’un texte, etc. Analyse pédagogique : Jeu d’expression dramatique et d’improvisation qui propose d’exprimer, par le langage et/ou le geste, les émotions, les sentiments, les sensations liés à un scénario ou à un mot. On présente seul ou avec un partenaire des situations imposées par le hasard et par une règle du jeu préalablement établie. Ce jeu favorise la spontanéité car le temps de préparation de la saynète est limité. Il développe les qualités d’improvisation, de création, ainsi que la prise de conscience du corps et l’aptitude à imiter et à décoder des comportements observés. C’est un jeu de compétition puisqu’il implique un gagnant, mais aussi un jeu coopératif puisque les joueurs doivent parfois choisir un partenaire. C’est l’occasion pour l’adolescent d’être valorisé et apprécié par ses pairs. Contenu : 1 plan de jeu, 1 règle de jeu, 7 cachets comédiens, 1dé, 7 pions, cartes(6.5 cm) et billets. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=5361

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Comedia / Yves Hirschfeld  

Public ISBD Titre : Comedia Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Yves Hirschfeld, Auteur ; Franck Arguillère, Auteur Editeur : Cocktail games Mots-clés : Ambiance  Expression corporelle  Improvisation  Langue  Mime Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 10 Age minimum : 12 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 90 Principe du jeu : Obtenir le maximum d’«applaudipoints» en faisant apprécier au public ses qualités lors de l’improvisation d’un scénario, le mime d’un mot, l’expression donnée à la lecture d’un texte, etc. Analyse pédagogique : Jeu d’expression dramatique et d’improvisation qui propose d’exprimer, par le langage et/ou le geste, les émotions, les sentiments, les sensations liés à un scénario ou à un mot. On présente seul ou avec un partenaire des situations imposées par le hasard et par une règle du jeu préalablement établie. Ce jeu favorise la spontanéité car le temps de préparation de la saynète est limité. Il développe les qualités d’improvisation, de création, ainsi que la prise de conscience du corps et l’aptitude à imiter et à décoder des comportements observés. C’est un jeu de compétition puisqu’il implique un gagnant, mais aussi un jeu coopératif puisque les joueurs doivent parfois choisir un partenaire. C’est l’occasion pour l’adolescent d’être valorisé et apprécié par ses pairs. Contenu : 114 cartes, 1 sablier, 1 bloc applaudipoints, 2 livrets textes et 1 règle de jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=5361 Comedia [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Yves Hirschfeld, Auteur ; Franck Arguillère, Auteur . - Cocktail games, [s.d.]. Mots-clés : Ambiance  Expression corporelle  Improvisation  Langue  Mime Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 10 Age minimum : 12 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 90 Principe du jeu : Obtenir le maximum d’«applaudipoints» en faisant apprécier au public ses qualités lors de l’improvisation d’un scénario, le mime d’un mot, l’expression donnée à la lecture d’un texte, etc. Analyse pédagogique : Jeu d’expression dramatique et d’improvisation qui propose d’exprimer, par le langage et/ou le geste, les émotions, les sentiments, les sensations liés à un scénario ou à un mot. On présente seul ou avec un partenaire des situations imposées par le hasard et par une règle du jeu préalablement établie. Ce jeu favorise la spontanéité car le temps de préparation de la saynète est limité. Il développe les qualités d’improvisation, de création, ainsi que la prise de conscience du corps et l’aptitude à imiter et à décoder des comportements observés. C’est un jeu de compétition puisqu’il implique un gagnant, mais aussi un jeu coopératif puisque les joueurs doivent parfois choisir un partenaire. C’est l’occasion pour l’adolescent d’être valorisé et apprécié par ses pairs. Contenu : 114 cartes, 1 sablier, 1 bloc applaudipoints, 2 livrets textes et 1 règle de jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=5361

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Comedia junior / Yves Hirschfeld  

Public ISBD Titre : Comedia junior Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Yves Hirschfeld, Auteur ; Franck Arguillère, Auteur Editeur : Schmidt Catégories : A 410 Jeu de langue Mots-clés : Ambiance  Improvisation  Langue  Mime  Rôles  Théätre Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 7 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 45 Principe du jeu : Obtenir le maximum d'"applaudifrancs" en faisant apprécier au public ses qualités pour l'improvisation d'un scénario, le mime d'un mot, l'expression donnée à la lecture d'un texte. Analyse pédagogique : Jeu d'expression dramatique et d'improvisation qui propose à l'enfant d'exprimer, par le langage et/ou le geste, les émotions, les sensations, les sentiments liés à un scénario ou à un mot. On présente seul ou avec un partenaire des situations imposées par le hasard et par une règle du jeu préalablement établie. Ce jeu favorise la spontanéité car le temps de préparation de la saynète est limité. Il développe les qualités d'improvisation et de création des joueurs ainsi que la prise de conscience du corps et l'aptitude à imiter des comportements observés. Jeu de compétition puisqu'il implique un gagnant mais aussi jeu d'association puisque les joueurs doivent parfois choisir un partenaire. Ce jeu permet aux enfants d'être valorisés et appréciés par leurs pairs. Contenu : 1 plan de jeu, 7 pions, 1 dé, 1 sablier de 3 min, des applaudifrancs, 7 enveloppes, 26 cartes "surprise", 29 cartes "spectacle", 45 cartes "texte", 69 cartes "mot, impro solo, impro à 2",1 règle du jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=11088 Comedia junior [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Yves Hirschfeld, Auteur ; Franck Arguillère, Auteur . - Schmidt, [s.d.]. Catégories : A 410 Jeu de langue Mots-clés : Ambiance  Improvisation  Langue  Mime  Rôles  Théätre Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 7 Age minimum : 7 Age maximum : 12 Durée moyenne (minutes) : 45 Principe du jeu : Obtenir le maximum d'"applaudifrancs" en faisant apprécier au public ses qualités pour l'improvisation d'un scénario, le mime d'un mot, l'expression donnée à la lecture d'un texte. Analyse pédagogique : Jeu d'expression dramatique et d'improvisation qui propose à l'enfant d'exprimer, par le langage et/ou le geste, les émotions, les sensations, les sentiments liés à un scénario ou à un mot. On présente seul ou avec un partenaire des situations imposées par le hasard et par une règle du jeu préalablement établie. Ce jeu favorise la spontanéité car le temps de préparation de la saynète est limité. Il développe les qualités d'improvisation et de création des joueurs ainsi que la prise de conscience du corps et l'aptitude à imiter des comportements observés. Jeu de compétition puisqu'il implique un gagnant mais aussi jeu d'association puisque les joueurs doivent parfois choisir un partenaire. Ce jeu permet aux enfants d'être valorisés et appréciés par leurs pairs. Contenu : 1 plan de jeu, 7 pions, 1 dé, 1 sablier de 3 min, des applaudifrancs, 7 enveloppes, 26 cartes "surprise", 29 cartes "spectacle", 45 cartes "texte", 69 cartes "mot, impro solo, impro à 2",1 règle du jeu. En ligne : http://www.trictrac.net/index.php3?id=jeux&rub=detail&inf=detail&jeu=11088

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Comment j'ai adopté un gnou / Yves Hirschfeld

Public ISBD Titre : Comment j'ai adopté un gnou Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Yves Hirschfeld, Auteur ; Fabien Bleuze, Auteur Editeur : Le droit de perdre Langues : Français (fre) Catégories : A 410 Jeu de langue Mots-clés : vocabulaire, expression orale, imagination. Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Comment j'ai adopté un gnou est un nouveau jeu de dés - signé Yves Hirschfeld & Fabien Bleuze - pour raconter des histoires incroyables, folles, croustillantes. inoubliables ! Un concept détonant, à la fois pédagogique pour les enfants et absolument délirant ! Contenu : 6 dés histoire,4 cartes thèmes, 2 dés numérotés, 1 dé noir, 1 règle de jeu et 1 planchette. Comment j'ai adopté un gnou [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Yves Hirschfeld, Auteur ; Fabien Bleuze, Auteur . - Le droit de perdre, [s.d.]. Langues : Français (fre) Catégories : A 410 Jeu de langue Mots-clés : vocabulaire, expression orale, imagination. Nombre minimum de joueurs : 2 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Comment j'ai adopté un gnou est un nouveau jeu de dés - signé Yves Hirschfeld & Fabien Bleuze - pour raconter des histoires incroyables, folles, croustillantes. inoubliables ! Un concept détonant, à la fois pédagogique pour les enfants et absolument délirant ! Contenu : 6 dés histoire,4 cartes thèmes, 2 dés numérotés, 1 dé noir, 1 règle de jeu et 1 planchette.

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I am a banana / Antonin Boccara

Public ISBD Titre : I am a banana Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Antonin Boccara, Auteur ; Yves Hirschfeld, Auteur Editeur : Le droit de perdre Mots-clés : A 411 jeu d\'énigme (jeu de règles)  Observation  Mime  Ambiance  Jeux pour 6 joueurs ou + Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Dans I am a Banana, les joueurs incarnent des fous à l'exception d'un seul joueur qui est le docteur. Chacun qu'il soit fou ou docteur tente d'identifier l'objet, animal, ... pour lequel se prend chacun des fous, un taureau, un avion, la tour Eiffel, ... Ce jeu oppose le docteur qui joue contre l'équipe de tous les fous. Pendant 90 secondes et en silence, les fous réalisent des micro mimes pour représenter l'image qui leur a été attribuée. Si tu es fou, ton but est de trouver ce que font tes coéquipiers et de leur montrer qui tu es SANS te faire repérer par le docteur. Si tu es le docteur, ton but est de griller un maximum de fous ! Contenu : - 1 roue "Plateau de jeu" - 57 cartes image r-v - 49 cartes "Banane" (7x7 couleurs différentes) - 7 cartes "Docteur" - 7 cartes "Divan" - 1 paire de lunettes en carton - 1 sablier de 90 secondes - la règle du jeu I am a banana [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Antonin Boccara, Auteur ; Yves Hirschfeld, Auteur . - Le droit de perdre, [s.d.]. Mots-clés : A 411 jeu d\'énigme (jeu de règles)  Observation  Mime  Ambiance  Jeux pour 6 joueurs ou + Nombre minimum de joueurs : 4 Nombre maximum de joueurs : 8 Age minimum : 8 Age maximum : 99 Durée moyenne (minutes) : 20 Principe du jeu : Dans I am a Banana, les joueurs incarnent des fous à l'exception d'un seul joueur qui est le docteur. Chacun qu'il soit fou ou docteur tente d'identifier l'objet, animal, ... pour lequel se prend chacun des fous, un taureau, un avion, la tour Eiffel, ... Ce jeu oppose le docteur qui joue contre l'équipe de tous les fous. Pendant 90 secondes et en silence, les fous réalisent des micro mimes pour représenter l'image qui leur a été attribuée. Si tu es fou, ton but est de trouver ce que font tes coéquipiers et de leur montrer qui tu es SANS te faire repérer par le docteur. Si tu es le docteur, ton but est de griller un maximum de fous ! Contenu : - 1 roue "Plateau de jeu" - 57 cartes image r-v - 49 cartes "Banane" (7x7 couleurs différentes) - 7 cartes "Docteur" - 7 cartes "Divan" - 1 paire de lunettes en carton - 1 sablier de 90 secondes - la règle du jeu

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BOC	Ludothèque d'Etterbeek	Ludothèque d'Etterbeek	C 704	Sorti jusqu'au 09/05/2024

Speech / Yves Hirschfeld  

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