| Titre : |
Apprendre à lire |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : |
Paris Cedex 13 : Nathan |
| Catégories : |
A 410 Jeu de langue
|
| Mots-clés : |
Langue |
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
4 |
| Age minimum : |
6 |
| Age maximum : |
10 |
| Durée moyenne (minutes) : |
30 |
| Principe du jeu : |
6 jeux progressifs pour découvrir les lettres et les syllabes, et associer des mots et des images. |
| Analyse pédagogique : |
La boîte contient plusieurs jeux permettant à l'enfant d'approfondir et de consolider ses connaissances de l'alphabet, des syllabes et des mots. Les jeux offrent la possibilité de se familiariser avec des lettres majuscules et minuscules. Ils développent la discrimination visuelle et la correspondance image-mot. Les jeux sont pour la plupart auto-correcteurs et de difficulté croissante. Il est donc conseillé de les utiliser dans l'ordre. Ils peuvent se jouer seul, avec un adulte ou en groupe, pour approfondir les connaissances acquises en 1ère année primaire. |
| Contenu : |
7 planches illustrées, 26 petites cartes "image", 26 jetons "alphabet", 30 jetons "abécédaire", 26 jetons "mot", 40 jetons "lettre", 24 jetons "syllabe", 32 jetons "histoire", 1 dé, 4 pions, 1 livret pédagogique |
Apprendre à lire [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Paris Cedex 13 : Nathan, [s.d.].
| Catégories : |
A 410 Jeu de langue
|
| Mots-clés : |
Langue |
| Nombre minimum de joueurs : |
1 |
| Nombre maximum de joueurs : |
4 |
| Age minimum : |
6 |
| Age maximum : |
10 |
| Durée moyenne (minutes) : |
30 |
| Principe du jeu : |
6 jeux progressifs pour découvrir les lettres et les syllabes, et associer des mots et des images. |
| Analyse pédagogique : |
La boîte contient plusieurs jeux permettant à l'enfant d'approfondir et de consolider ses connaissances de l'alphabet, des syllabes et des mots. Les jeux offrent la possibilité de se familiariser avec des lettres majuscules et minuscules. Ils développent la discrimination visuelle et la correspondance image-mot. Les jeux sont pour la plupart auto-correcteurs et de difficulté croissante. Il est donc conseillé de les utiliser dans l'ordre. Ils peuvent se jouer seul, avec un adulte ou en groupe, pour approfondir les connaissances acquises en 1ère année primaire. |
| Contenu : |
7 planches illustrées, 26 petites cartes "image", 26 jetons "alphabet", 30 jetons "abécédaire", 26 jetons "mot", 40 jetons "lettre", 24 jetons "syllabe", 32 jetons "histoire", 1 dé, 4 pions, 1 livret pédagogique |
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