Titre : | Cherche et trouve - à travers le temps | Type de document : | Jeu | Editeur : | Québec [C] : Editions Gladius International | Langues : | Français | Catégories : | Codes ESAR A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif Mots clés -:Compétences :Discrimination visuelle
| Tags : | Discrimination visuelle | Nombre minimum de joueurs : | 1 | Nombre maximum de joueurs : | 4 | Age minimum : | 5 | Age maximum : | 12 | Durée moyenne (minutes) : | 20 | Principe du jeu : | Jeu de discrimination visuelle qui consiste à retrouver le plus rapidement possible un objet dissimulé dans le décor de la planche de jeu. | Analyse pédagogique : | Ce jeu d’observation visuelle propose des planches de jeu illustrées d’une multitude de détails, certains étant plus faciles à repérer que d’autres. Le thème proposé concerne l’Histoire à différentes époques et civilisations : La Grèce, le far-west, la Préhistoire, l’Egypte, le Moyen-âge, les grandes découvertes, le temps des pirates et la technologie du futur. Il fait appel à la concentration et à la mémoire visuelle pour être le plus rapide à trouver l’image correspondante sur le plan de jeu et gagner la carte. Il permet d’acquérir le vocabulaire nécessaire à l’identification des éléments à retrouver. Jeu bilingue, français et anglais. Se joue seul, avec l’aide d’un aîné, à plusieurs dans un esprit de compétition ou en équipe dans un souci de collaboration. | Contenu : | 4 planches de jeu 50 cartes "objet" 1 règle de jeu |
Cherche et trouve - à travers le temps [Jeu] . - Québec (3040, boulevard Ste-Anne, porte 8, G1E 6N1, C) : Editions Gladius International, [s.d.]. Langues : Français Catégories : | Codes ESAR A 401 jeu d'association (jeu de règles) ; A 410 jeu de langage et d'expression (jeu de règles) ; B 302 appariement ; B 305 différenciation de formes ; B 308 différenciation spatiale ; C 302 discrimination visuelle ; C 307 mémoire visuelle ; D 103 jeu individuel et compétitif ; D 104 jeu individuel et coopératif ; E 203 appellation verbale ; E 205 discours expressif Mots clés -:Compétences :Discrimination visuelle
| Tags : | Discrimination visuelle | Nombre minimum de joueurs : | 1 | Nombre maximum de joueurs : | 4 | Age minimum : | 5 | Age maximum : | 12 | Durée moyenne (minutes) : | 20 | Principe du jeu : | Jeu de discrimination visuelle qui consiste à retrouver le plus rapidement possible un objet dissimulé dans le décor de la planche de jeu. | Analyse pédagogique : | Ce jeu d’observation visuelle propose des planches de jeu illustrées d’une multitude de détails, certains étant plus faciles à repérer que d’autres. Le thème proposé concerne l’Histoire à différentes époques et civilisations : La Grèce, le far-west, la Préhistoire, l’Egypte, le Moyen-âge, les grandes découvertes, le temps des pirates et la technologie du futur. Il fait appel à la concentration et à la mémoire visuelle pour être le plus rapide à trouver l’image correspondante sur le plan de jeu et gagner la carte. Il permet d’acquérir le vocabulaire nécessaire à l’identification des éléments à retrouver. Jeu bilingue, français et anglais. Se joue seul, avec l’aide d’un aîné, à plusieurs dans un esprit de compétition ou en équipe dans un souci de collaboration. | Contenu : | 4 planches de jeu 50 cartes "objet" 1 règle de jeu |
|  |